تفضلوا حل أول أربع دروس

[frame="5 90"]الدرس الاول

س 1 : ما معنى : مكلف ؟

ج 1 : يتحمل المسؤوليات ويلتزم باداء مجموعه من الواجبات تجاه الاخرين .

س2 :بم تتحقق مسؤولية الفرد تجاه المتمع ؟

ج2 : من خلال حفظ مصالحه والمشاركة في تنمية وزادهاره .

س3 : ما المقصود بالعمل الخيري ؟

ج3 : قيمة انسانية كبرى في البذل والعطاء ونفع الاخرين .

س4 : ما اصول العمل الخيري ؟

ج4 : أ) واجب شرعي . ب) مبادرة علمية . ج) توجه انساني . د) ميدان عالمي .

س5 : علل لما ياتي :-

أ - العمل الخيري واجب شرعي .
( لان المسلم مامور شرعا ان يهتم بامر غيرة من المسلمين ).

ب – العمل الخيري مبادرة علمية .
( لان نصوص الكتاب والسنة تطالب المسلم بالمسارعة واتنام الفرص لفعل الخيرات ) .

ج- العمل الخيري توجه انساني .
(لان عمل الخير يستهدف الانسان بعمومه : المسلم والغير المسلم . كما انه يشمل الانسان والحيوان ) .

د- العمل الخيري ميدان عالمي .
( لان المسلم مطالب ان يستهدف باعماله الخيرية جميع المحتاجين من بني النسان اينما كانوا ) .

س6 : للعمل الخيري مجالات كثيرة وواسعه . اذكر اربعة منها .

ج6 : أ) الدعوة الى اللع بالحكمة والموعظة الحسنة . ب) العمل الخيري الاغاثي .

ج) العمل الخيري التنموي . ب) رعاية خلق الله من غير الانسان .

س7 : ما انواع العمل الخيري ؟

ج7 : أ) العمل الخيري الفردي . ب) العمل الخيري المؤسسي .

س8 : ما انواع المشاركة في العمل الخيري المؤسسي .

ج8 : أ) المشاركة المعنوية . ب) المشاركة المالية . ج) المشاركة العضوية

نشاط رقم (1) :

1. فرض على كل مسلم

ومثالة : اذا كان لك جار جائع وانت شبعان وجب عليك تقديم شيء له ؛ لانه ليس بمؤمن من بات شبعان واخوه جائع .

2. لانها تشمل نوع الانسان وتتعداه الى المخلوقات الاخرى كالحيوان .

ومثالة : قوله صلى الله علية وسلم : " في كل كبد رطبة اجر " .

3. لانها تنتشر المودة والرحمة ووالحب بين افراد المجتمع وتؤدي الى ازدهار المجتمع وتنميته .

ومثاله : باء مسجد والمدارس وغير ذالك مما فيه نفع للمجتمع لقوله صلى الله عليه وسلم : " خير الناس انفعهم للناس " .

نشاط رقم (2) :

1. الدعوة الى الله بالحكمة والموعظه الحسنة ، مثل تفريغ بعض الدعاة لنشر الاسلام .

2. العمل الخيري التنموي : يتضمن المشروعات التي ترتبظ بالمجتمع

3. العمل الخيري الاغاثي : انقاذ مصاب ، علاج المريض ، اغاثة ملهوف ، ازالة الضرر .

4. رعاية خلق الله غير الانسان . مثل الاهتمام بالبيئة والرفق بالحيوان .

نشاط رقم (3) :

ما نوع العمل الخيري التطوعي .

أ- العمل الخيري الفردي.

ب- العمل الخيري المؤسسي .

من عناصر التشابة بين العمل الخيري الفردي والمؤسسي :

1) كلاهما عمل خيري تطوعي .

2 ) كلاهما يسد حاجة الاخرين .

من عناصر الاختلاف بين العمل الخيري الفردي والمؤسسي :

الفردي : استجابة لحالة طارئه ، او موقف انساني محدد.

المؤسسي : يقوم على الرؤية الشاملة لتنمية المجتمع .

الى اي نوع تميل في العمل التطوعي ، ولماذا ؟

المؤسسي ، لانه اشمل ويقوم على سد حاجات المجتمع وتطويره

نشاط رقم (4) :

ترتيب المعوقات التعليل

3 : الانانية وحب الذات

1 : الجهل وقلة البرامج التثقيفية

4 : الجمود وعدم مسايرة التظور المفيد

2 : ضعف الوزاع الديني

نشاظ رقم (5) :

= يمكن اجتذاب الناس بما يلي :

اعطاء نبذة توضيحية عن هذا النشاظ .

بيان اهمية وفوائد هذا النشاط ، مدى حاجة المجتمع اليه .

رصد بعض الحوافر والمشجعات المادية والمعنوية للمشاركين في هذا النشاط او من يدعمه .

= اهم مجالات العمل التطوعي :

الدعوة الى الله بالحكمة والموعضة الحسنه .

رعاية خلق الله من غير الانسان .

العمل الخيري التنموي .

العمل الخيري الاغاثي .

نشاط رقم (6) :

قد تكون عذه الارقام صحيحة ، ومع ذالك فلو عدنا ديننا وتمسكنا به وطبقناه كما يريد الله تعالى لوجدنا اضعاف هذة الارقام ، بل لربما كان جميع افراد مجتمعنا على هذا النحو واكثر .

ومع ذلك نقول : علينا دراسة اساليبهم والاستفاده منها بما يفيد مجتمعنا واخذ الجيد منها والتغضي عن سلبياتها كما يمكننا تشجيع افراد مجتمعنا الاسلامي وتحفيزهم على العمل الخير ... وتذكيرهم بالاجر والثواب العظيم ..

الحوار الاول الوقف
الدرس الثاني

س1 : ما معنى الوقف ؟

ج1 : هو حبس الاصل وتسبيل الثمن . وهو نوع من انواع الصدقة الجارية

س2 : ما شروط الوقف ؟

ج2 : أ) ان يكون مملوكا للواقف ب) لا يباع ج) لا بوهب د) لا يورث

س3: قال صلى الله علية وسلم " ان مما يلحق المؤمن من علمه وحسناته بعد موته ، علما نشره ، وولدا صالحا تركه ‘ ومصحفا ورثة ، ومسجد بناه ، او بيتا لابن السبيل بناه ، او نهرا اجراه ، او صدقة اخرجها من ماله في صحته وحياته ، تلحقه من بعد موته " .

وقال صلى الله علية وسلم " اذا مات ابن آدم انقطع عمله الا من ثلاث : صدقة جارية ، او علم ينتفع به ، او ولد صالح يدعو له "

أ) عدد ما يلحق الانسان من عمله بعد الوفاة . ما الذي يجمع بينها ؟

علما نشرة ، ولدا صالحا تركه ، مصحفا ورثة ، مسجد بناه ، بيتا لابن السبيل بناه ، نهرا اجراه ، صدقة اخرجها من ماله .

والذي يجمع بينها دوام الثواب والاجر .

ب) ما المقصود بالصدثة الجارية ؟ وما الذي يميزها عن الصدقة ؟

تبرع بالمال يبقى نفعه الى ما بعد الموت ويتقرب به المسلم الى الله تعالى .

والفرق بينها وبين الصدقة العادية ان نفعها مستمر وغير مقطوع مع الموت كما هو الحال مع الصدقة العادية .

ج) مذا نستفيد من الحديثين السابقين ؟

التشجيع على فعل الطاعات الوارده في الحديثين السابقين او بعضها تقربا الى الله تعالى .

س4 : ما اول وقف في الاسلام ؟

مسجد قباء ، ثم المسجد النبوي .

س5 : بالرجوع الى امثلة الوقف عند الصحابة دلل على الاتي :

أ- حرص المسلمين على وقف افضل المال لديهم

قول عمر رضي الله عنه للرسول صلى الله علية وسلم : اصبحت ارضا بخيبر لم اصب مالا قط هو انفس عندي منه فما تامروني به ...

ب- الوقف لا يكون الا فيما له اصل يدوم الانتفاع به .

وقف عثمان بئر رومه _ وقف علي عيون من الماء _ وقف حفصة حليا لها ....

وقول جابر : .... الا حبس مالا من ماله صدقة مؤبدة .

ج- الوقف يجنع بين المبادرة الذاتية لفعل الخير وبين ما يحتاجه المجتمع الاسلامي .

وقف عثمان بئر رومة .

د- الاوقاف كانت في الاصل الاهداف اجتماعية ولم تنحصر في بناء المساجد .

شراء حفصة حليا وقفه للال الخطاب .

ه- تعدد مجالات الخير التي يقوم الوقف فيها بالدعم والمسانده .

قول جابر : فيما اعلم احدا كام له مال من المهاجرين والانصار الا حبس مالا من ماله صدقة مؤبدة .

س6 : ما نوع الوقف ؟

ج 6 : أ) الوقف الاهلية _ الذري ب) الوقف الخيري ج) الوقف المشترك

س7 : عرف ما ياتي :

أ) الوقف الاهلي : ما جعلت فيه المنفعة ابتداء على اقرب الواقف او على افراد معنين .

ب) الوقف الخيري : ما جعلت فيه منفعة او اكثر من جهات البر والخير .

ج) الوقف المشترك : ما يجمع بين الوقف الخيري والاهلي .

س8 : اكتب ابعا من فوائد ( آثار ) الوقف الاهلي
ج8 : أ. توثيق صلة الرحم .

ب. الاستجابة للطبيعة البشرية في حب الانباء والاثارب .

ج . ترك الابناء اغنياء .

د . دعم الاستقرار الاسري .

س9 : اكتب خمسا من فوائد ( آثار ) الوقف الخيري .

ج 9 : التنمية المستدامة للمجتمع .

ب . ازالة البغضاء والتحاسد بين الناس

ج . تدوير المال للصالح العام .

د . تحقيق التكافل الاجتماعي .

هـ . تقديم الدعم والاستقلال لمؤسسات المجتمع المدني .

س 10 : ( ليس للوقف مجالات محددة . ناقش هذه العبارة مبينا رايك مع التعليل .

ج 10 : لايمكن تحديد مجال بعينه للوقف ، وانما يوضع الاطار العالم لكل عمل خيري يستمر نفعه ويرتجى من الله نفعه ؛ وذلك لان الوقف يعتبر مؤسسة مجتمعية كبرى تعتني بالمجتمع وتحقق الكثير من اغراض المصالع العامه للناس في حلهم وترحالهم .

نشاظ رقم (1) :

المقصود حبس الاصل على ما هو وجعل منفعته باقية في وحه الخير .

وهذا لا يعني تجميد المال الموقوف ، بل يعني التفكير وبذل ما في الوسع لا استثمار هذا المجار وتدويره في مشاريع يعودد نفعها في وجوه الخير بلا توقف .

نشط رقم (2) :

وجه الشبه بين الزكاة والوقف : كل منهما قربة الى الله تعالى .

ما يميز الزكاة عن الوقف : 1) مصارف الزكاة محدده بعكس الوقف .

2) منافع الزكاه مؤقتة ومنافع الوقف دائمة .

نشاط رقم (3) :

انواع الوقف

1) الوقف الاهلي / الذري 2) الوقف الخيري 3) الوقف المشترك .

عناصر الاتفاق : المتنفع الاخير في كل من هذه الانواع جهة خيرية .

عناصر الاختلاف : الوقف الاهلي : يبدا نفعه للاقارب وينتهي لجة خيرية .

الوقف الخيري : يبدا نفعه لجهة خيرية وينتهي لنفس الجهة الخيرية .

الوققف المشترك : يبدا نفعه بين الاقارب وجهة خيرية وينتهي كذلك .

نشاط رقم (4)

أ) لا يجوز ، لانها وصية ولا تجوز باكثر من الثلث ، ولانها تزرع بذور الكراهية بين الذكور والاناث .

ب) يجوز .

ج) يجوز .

د) يجوز

هـ ) يجوز ن لان في ذالك مصلحة للفقراء .

نشاط رقم (5) :

اقول ان الوقف صدقة جارية يبقى لصاحبها حتى بعد وفاته ، فالعاقل من تسابق على مثل هذا الخير ، ليزيد رصيده من الاجر والثواب يوم القيامه .

المحور الاول الاوقاف وخدمة المجتمع

الدرس الثالث

س1 : بالرجوع الى وثيقة واشهاد الوقف ص (24) اجب عن الاسئله الاتية :

1 . حدد جهات الخير في وثيقة الوقف هذه

ص (24) اسفل الصفحة . ( النقاظ 6_ 1 ).

2 لو رغبت في المشاركة في الوقف ما الجهات التي ترغب الوقوف عليها .

دور الايتام – الارامل – الفقراء- الخدمات الصحية للمحتاجين – وغير ذالك ..

3 . كيف ستكون حال مجتمع اكثر اغنيائه يسخرون اموالهم في خدمة قطاعات المختلفة ؟

سيكون المجتمع بعيدا عن الفقر والبطاله ما امكن وتسوده الموده والالفة ....

4 . استخرج اركام الوقف من هذه الوثيقة .

أ) الوقف ب) الواقف ج) الموقوف د) صيغة الوقف .

س2 : ما الاهداف التي تتوقع ات تقدمها كل من الاوقاف التالية :

1 . وقف المصاحف

أ ) حفظ كتاب الله تعالى وفهم احكامه .

ب ) توثيق صلة المسلمين بكتاب ربهم .

2. وقف الحديث الشريف وعلومه .

أ ) حفظ الحديث الشريف والتعرف على علومه المختلفة .

ب ) احياء سنه الرسول صلى الله عليه وسلم في المجتمع .

س 3 : ما الاسباب التي دعت الى احتياج الجامعات المعاصره الى مصادر اضافية للدخل ؟

أ ) غلاء المعيشة ب) التقدم التكنلوجي المكلف ماديا ج ) قلة الدعم المتخصص للتعليم من الجهات الحكومية وغير الحكومية .

س 4 : ما الدي يمكن ان تقدمة الاوقاف للجامعات المعاصرة غير الدعم المالي ؟

تحفيز الطلاب على البحث العلمي .

س 5 : هل هناك امثلة لجامعات في العالم الاسلامي لها محافظ وقفية او تعتمد على اموال الاوقاف في انشطتها العلمية

نعم ، كلية الامام الاوزاعي في لبنان

س 6 : ما الانشطة التي يمكن ان يدخل فيها الوقف لرعاية الحيوان

اطعام الحيوان وعلاجه .....

نشاط رقم (1) :

- اذا رغبت في المشاركة في اعمال الوقف ، ما رؤيتك لكيفية ايتثمار المال الموقوف ؟ وكيف تضمن استمرار اعطاء وقفك عبر المقررون ؟

رؤيتي هي ان يستثمر المال الموقوف في بناء المراكز التعليمية والجامعات والمدارس والمستشفيات وذلك لحاجة الناس لها عل مر العصور . ولكي يستمر

الوقف قرون طويلة فذلك يعتمد على المال المبذول فيه فلابد من السخاء في التبرع للك الاوقاف والاهتمام بها .

نشاط رقم (2) :

أ- تبلع نسبة انفاق الدول العربية على البحوث التطوير 0,18% من الميزانية العامة للدوله فقظ ، لذلك قررت احدى السيدات ان تخصص احد عقاريها وقفا لوجه
الله تعالى ، على ان يصرف ريعه في البحث العلمي وفي مجال مكافحة تلوث البيئة تحديدا .

هل توافق عذه السيدة على المجال الذي اوقفت عليه ؟ هل تقترح عليها بديلا اخر ؟

لا اوافقها ، لأن المال الذي تتركه ربما يكون كبيرا فحصره على البحوث وتحديدا مكافحة التلوث امر غير منطقي . والافضل ان تجعله للبحوث العلمية من غير تحديد .

ب – ما الاثار التي تتوقعها لهذا الووقف ؟

كثرة البحوث والاهتمام بالبيئة .

نشاظ رقم (3) :

ما الخدمات الوقفية التي كانت تنالها الفئات التالية :

أ- المساجين : تقديم الطعام والشراب والكسوة حتى والتعليم والعلاج ...

ب- الزوجات : الماوى والملجا والطعام حتى يتم الصلح مع زوجها او يقى بينهما .

ج- المرضى النفسيون : تطعيمهم بالشفاء المتوقع ـــ تامين زيارات خاصة لهم تسليهم .

نشاط رقم (4) :

ما المقصود بوقف الكتاب ؟

اتاحة ما تيسر من مال لشراء الكتاب المخطوطة والمطبوعة لتكون بين ايدي طلبة العلم دون بيعها او اهدائها او توريثها .

وما اثره في الحياه العلمية ؟

نشر العلم وتسهيل طلبه على الطلاب العاجزين عن شراء الكتب ..........

نشاط رقم (5) :

كان للاوقاف دور حيوي في مجال توفير الامن الغذائي فما دليلك في ذلك ؟

الدليل ما قامت بعض الاوقاف من توفير الطعام للفقراؤ والمجتاجين من كبار سن وعجزة وارامل ومطلقات ومساجين وتوفير وجبات للصائمين وغيرهم .

المحور الاول منهاج المفسرين

الدرس الرابع

ص 29

أفكر
بم تعلل ضرورة تمكين المفسري من العلوم السابقة ؟

- يساعد على فهم كتلب الله واستخراج احكامه وحكمه

ذهب بعض العلماء الى اشتراط ان يكون المفسر عالما بالعلوم التاريخية والاجتماعية . ما اهمية هذه العلوم للمفسر

- ليساعده على معرفة القصص والاخبار التاريخية الواردة في القرآن الكريم كما أن المعرفة في علوم الاجتماعية تساعد على معرفة أحكام الاجتماعية وحكمة منها .

ما العلوم الاخرى التي يحتاج اليها المفسر ، من وجهة نظرك ؟

- الرياضيات -علوم الفلكية - التاريخ - علوم الجيولوجيا.

مصادر التفسير:

من خلال مجموعتكالطلابية حدد اهم مصادر التفسير ثم صنفها الى مصادر نقلية ومصادر اجتهادية .

القرآن- السنة - اقوال الصحابة

مصادر النقلية: القرآن والسنة

مصادر اجتهادية: التفسير واللغة

ما المرادف كلمة ( المصادر ) عند كل من ابن تيمية والزركشي ، رحمهما الله .؟

- الطرق عند تميمة _ مآخذ عند الزركشي

ص32

اتجاهات التفسير ينقسم الى:

التفسير المأثور والتفسير بالرأي

وينقسم التفسي بالرأي الى:

الى من مناهج المفسرين بالرأي المحمود _واعتمد على الاهواء.

ينقسم المناهج المفسرين بالرأي المحمود

التفسير اللغوي.
والفقهي .
والاجتماعي.
والعلمي.
والادبي.

ص33

ما الظواهرالطبيعية التي تشير اليها الاية الكريمة .؟
الليل_ النهار_ الشمس_ القمر.

حدد الالفاظالتي تجدها غموضيا ؟
يولج.

ما القاموس اللغوي الذي يمكنك الرجوع اليه ؟
معاجم اللغة العربية.

هل تتذكر آية أخرى في القرآن ورد فيها مثل هذه الاشارات الكونية ؟
"" لا الشمس ينبغي لها ان تدرك القمر ولا الليل سابق النهار""

هل لديك معلومات سابقة عن ظاهرةالليل والنهار ، فلمذا مثلا يكون النهار احيانا اطول من الليل ؟
دوران الارض حول نفسها..

التقوييييييييم

السؤال الاول ..

مذا يقصد الذهبي بقوله : (( ان المفسر يتحكم في النص ويحدد بيانه )) ؟

ع حسب مستواه الفكري و ع سعة أفقة العقلي و مدى اجتهادة يفسر النص القرآآني .

هل توافق على هذا الراي ؟

نعم .. اواافق .

السؤال الثاني ..

صنف التفاسير التالية وفق منهاج المفسرين

التفسير اللغوي
\\ الفقهـي
\\ الفقهي
\\ اللغوي
\\ الادبي .

السؤال الثالث ..

قارن بين منهج التفسير اللغوي والتفسير الادبي من حيث اوجه الاتفاق والاختلاف بينهما ؟

اوجه التشابه :
كلاهما يختص بالغة و معاني القران ..

اوجه الاختلاف :
التفسير اللغوي : يتناول القضايا النحوية و غريب الالفاظ .
التفسير الادبي : يتناول الصور الادبية و البلاغية في النصوص القرآنيـة .

درس ( لقمان )

ماذا تتوقع ان يحدث لو لم توجد هدايه الدين؟؟
لعاش الناس في جاهلية عمياء ولاختلط الحلال بالحرام وبالتالي تنقلب الحياة الي تعاسة في الدنيا وشقاء في الاخرة

احدد:
ذكرت الايات الكريمة ثلاث مظاهر الاحسان تمثل عماد العبادات الفعلية والمالية والقلبية ، حددها مبينا جوانب الاحسان فيها .

العباده الفعلية:هي اقام الصلاه وايتاء الزكاة ويكون الاحسان في الصلاة بتاديتها في اوقاتها وباكمل شروطها

الماليه:ايتاء الزكاة بدفعها لمستحقيها وبتطهير نفس المزكي من البخل والشح

القلبيه:الايمان باليوم الاخر بالاستعداد بالعمل الصالح لهذا اليوم

اعلل

1-لان الهدايه بالقران والعمل به طريق لنيل رحمة الله

2-للدلاله علي علو مكانتهم وتعظيم شانهم

3-للتحقير ولزياده الاهانة

ص40
الغناء ولهو الحديث :

ج 1 : لان لهو الحديث طريق للصد عن سبيل الله

ج 2 : يقيمون الصلاه وياتون الزكاة ويومنون باليوم الاخر

ج 3 : كان يشتري المغنيات والكتب والقصص والاساطير اللي تطعن في الدين التي تصد كل من يفكر بالدخول الي الاسلام

ج 4: نعم

ج 5 :نعم

اوضح:

ج ( اوضح ) :

ومن الناس من يتري لهو الحديث ليضل عن سبيل الله اضلال الناس عن الدين الاستهزاء بكلام الله او بالقران والحقد علي هذا الدين

اصنف:
1- لهوا مباحا
2-مباحا
3-مباحا
4-حراما
5-حراما
6-مباح

اصف:
يبشرهم بالجنة التي لاعين فيها رات ولا من اذن سمعت ولا خطر علي قلب بشر

ابين:
تالمؤمنين:ييؤمنون بالله ويقيمون الصله ويؤتون الزكاة وجزاءهم الجنة
المشركين:يشركون بالله وكفوا وضلوا عن سبيله ولهم نار جهنم

ص43
ابينك
1-المعاجم اللغوية
2-(10)
3-(11)
4-(بل الظلمون في ضلال مين)
5-في ضلال مبين

التقويم: ص 44

1 الشرك بالله وعبااده غيرة وبظلمهم لنفسة

2- كلاهما هدفة الصد عن سبيل الله وكلاهما مستحق لعذاب الله وعقاب النار
اما الاختلاف من يشتري لنفسة يتحمل مسؤليه نفسة فقط ومن يشتري ليضل نفسو وغيره فهو يتحمل مسؤلييتة ومسؤليه كل انسان يضله

3- الشرك والمعاصي (6)

4-حال السعداء:لهم جنات النعليم خالدين فيها ابدا جزاء بايمانهم بالله واليوم الاخر وباقامتهم الصلاه وايتاء الزكاة
حا الاشقياء:نار جهنم جزاء لضلالهم وكفرهم بالله وصدهن عن دينه

ص45
1- شراء النضير بن الحارث للاساطير والكتب التي تصد عن سبيل الله والمغنيات اللي تطعم وتسقي وتغني امام كل من يريد الدخول في الاسلام

2- اقترن بمقصد الحرام-اذا احتوي علي ما يخالف علي اداب الاسلام وتعليمة-اذا اقترن بامر المحرم كالاختلاط المحرم

السؤال الثالث:

صفات المهتدين صادقين في الايمان ومطبقون لاحكام الشريعة وقلوبهم حيه بالايمان صادقة بلاستقبال للهدايه والايمان ومن لا يهتدي(العكس9 لا يؤمن بااللع وهكذا...)

ما علاقة الاستهزاء....
علاقة سببيه فالاستهزاء سببا اساسيا لطريق الضلال والانحراف[/frame]

منقوووول و السموحة :(24)::(24)::(12)::(12):