- 
	
	
	
	
		ان شاء الله اقدر اساعدك .
الدرس الثاني ( افراح الامارات )
________________
ج1 _ عودة الشيخ زايد رحمه الله - اليوبيل الفضي - عيد الجلوس الثلاثون 
ج2 _ با لاخلاص في العمل وتحمل المسؤلية الكامله 
ج3_ الحل السلمي وبالحوار وعدم اللجؤ الى القوه 
ج4 _ تؤيد اقامة دولة فلسطينية وانسحاب اسرائيل من جميع الاراضي الفلسطينية 
=================
2- القى خطابا شاملا 
- الاراء والافكار 
=================
5- اكمل بما يناسب 
ضرورة تحمل المسؤلية واداء الواجب 
اهمية التضامن العربي وتحقيق الوحده 
الاهتمام بالقضايا العربية ودعمها بكل السبل 
التعامل باحترام مع الدول المجاوره والصديقة 
______________
رجل حكيم بعيد النظر
يعرف معنى المسؤلية اتجاه الاخرين 
رجل طموح يخطط للمستقبل بذكاء 
مخلص لوطنه وامته ودينه 
=================
التذوق ج1 
توحي بالنهضة والتطور السريع 
توحي بالخير الوفير لابناء الاتحاد 
توحي بالقوة والنشاط والعنفوان 
توحي بالحيوية والنشاط وكثرة العمل 
توحي با الامل المعقود على ابناء الوطن 
--------------------------------
ج2 سالما - معافى 
الرقي - التقدم 
تلاحم - تالف 
التعاضد - التازر 
-------------------------------
ج3 قوة الايمان 
على كثرة العطاء 
على التقدم الحضاري 
-------------------------------
ج4 تشبيه الامارات بالصرح الشامخ 
تشبيهها بالنجوم 
تشبيهها بالنبع المتدفق
=====================
اللغة والتراكيب ج1 
تتحمل اليوم المسؤلية 
يابنتان تتحملان اليوم المسؤلية 
وانتن يا بنات تتحملن اليوم المسؤلية 
-----------------------------------
ج2 
سيحمل .....................
سوف يحمل ............
سنفدي 
سوف نفدب 
سنرد 
سوف نرد 
-------------------------
ج3 
قضينا الاجازة في ربوع الوطن 
المدرسة تهتم ببناء الشخصية 
تعمل الدول العربية على توثيق الدعائم فيما بينها 
ادخل الامتحان بكل ثقة 
على صعيد اخر انتهت المباحثات بنتائج ايجابية 
=================
والسموحه يا اخي 
	 
 - 
	
	
	
	
		الدرس الأول
الإجابات فقط
أولا:
المجرد              المزيد
قال               أعيت
                       يداويها
                       يتزعزع
                       أغدق
                       يكرّم
شقشق               تذكروا
ثانيا:
يأتي الطالب بأي كلمة على النمط  ( ابداع)
ركب درس
قرّأ فهّم
تحطّم تعلّم
زغرد دهور
أخبر أدهش
تدهور تدحرج
ثالثا:
الفعل المجرد       الفعل المزيد
شقشق                أكرم
يسعى                 قابل
                       تزلزل
                       تعلّم
رابعا:
المجرد      المزيد      حروف الزيادة
قال
              أعدّ              الهمزة
             تقدّم              التاء والتضعيف
             اعترف          الهمزة والتاء
خامسا
الفعل المزيد       حروف الزيادة         استخدامها في جملة
استعطف           الهمزة والسن و التاء     استعطف الفقير الغني
تدهور                التاء                        تدهور الوضع الإقتصادي
صافح                الألف                       صافح أحمد صديقه
تشقق                 التاء                         تشقق الجلد بسبب الهواء
تصدّق               التاء و التضعيف          تصدّق الأغنياء على الفقراء
اقتصد                الألف والتاء                اقتصد الرجل في استخدام الكهرباء
سادسا
مزيد بالتضعيف
مزيد بحرفين
مجرد رباعي
ثلاثي مزيد بحرفين
ثلاثي مجرد
ثامنا:
مدعى الداعي الدعاء
هدى الهادي الاهتداء
مصطفى الصافي الاصطفاء
مبنى الباني البناء
تاسعا
الله : فاعل مرفوع بالضمة
ويزيدهم: نفس إعراب ليجزيهم
مشت: فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة
تدك: فعل مضارع مرفوع بالضمة
البغي : مفعول به منصوب بالفتحة
التاريخ : معطوف مجرور
يعدل : فعل  مضارع منصوب بالفتحة
نور: مفعول به منصوب بالفتحة
الله : مضاف إليه مجرور
نور : فاعل مرفوع بالضمة
يخلص :فعل مضارع مرفوع بالضمة
الإمارات : مضاف إليه مجرور بالكسرة 
كي: أداة نصب
يتابعوا: فعل مضارع منصوب بحذف النون والوا في محل رفع فاعل
مسيرة : مفعول به منصوب بالفتحة
عطلة : مفعول به منصوب بالفتحة
ليتجولوا: فعل مضارع منصوب ب(لام التعليل) وعلامة نصبه حذف النونوالواو في محل رفع فاعل
ربوع: اسم مجرور بالكسرة
الإمارات : مضاف إليه مجرور بالكسرة
الساحرة:نعت مجرورة بالكسرة
	 
 - 
	
	
	
	
		الفهم والاستيعاب:
1- حتى يفطن لوجوده
2- الأحساسه بالظلم والاهانة 
3- عمرو بن العاص 
4- خوفا ان لا ينصفه من ابنه 
5- بضرب أبن عمر بن العاص بالسوط
6- لأن سلطانه هو الذي جراه ابن عمر بن العاص على ضرب المصري
	 
 - 
	
	
	
	
		المعنى الصحيح :
أوهام - معناها 
الأحلام الخادعة 
ماذا تقول من النص لكل ممن ياتي :
من يقف الى جانب الحق 
القوي عندي ضعيف حتى آخز الحق منه والضعيف عندي قوي حتى آخز الحق له
من يصدر حكمه قبل ان يستمع الى الطرف الاخر:
سننظر في حاجتك يا رجل وسنرى ان كنت مظلوما
من يظلم مستضعفا :
ان دعوة المظلوم ليس بينها وبين الله حجاب
	 
 - 
	
	
	
	
		أكمل :
من صفات عمر بن الخطاب (رضي الله عنه ) :
1- العدل 
2- تحمل المسؤولية
3- المساواة بين الناس 
4- الحزم وحسن الادارة
5- القوة في الحق 
6- قوة الايمان والخوف من الله 
7- التواضع 
من صفات عمرو بن العاص (رضي الله عنه):
1- الاعتراف بالخطأ
2- طاعة ولي الامر
3- الشجاعة والصدق 
4- العدل والمساواة
من صفات الرجل المصري :
1- عزة النفس 
2- القناعة 
3- عدم السكوت على الظلم والشجاعة
	 
 - 
	
	
	
	
		التذوق :
الضعيف / القوي
2- اقبلت /ادبرت 
3- كتم /أبلغه
4- انصفنى /ظلمني
2- ما الدلالة الزمنية للفعل المضارع فيما ياتي:
1- ماضي 
2- المستقبل
3- الماضي 
4- الماضي
5- المستقبل 
3- اين يذهب عمر من رب السماوات والارض ان لم يقض لك بالحق ولم ياخذ لك ممن تزعم انه ظلمك واجترا على حق الله ؟
اسلوب استفهام /ولكنه يفيد معنى اخر فماذا يفيد؟
توبيخ النفس وحثها على العدل والتاكد على ان ذلك لن يحدث وتعظيم عمر لرب السماوات والارض وخوفه منه 
ايها ابلغ /ولماذا ؟ 
ان يقول (( واجترأ على حق الله)) ........................
الجواب
الان الله هو الذي شرع العمل وامر به /لان الاعتداء على حق الله أعظم جرما
	 
 - 
	
	
	
	
		تزعم انه ظلمك ام تخبر انه ظلمك :
عدم التاكد والتشكيك وذلك لانه لابد من سماع الاخر ولأن عمر كان متشككا وغير متاكد 
أكمل على وفق المثال :
1-  بالماء يغلي   أو  بالطفلة تصحو 
2- تسير بسرعة واذا بجمل يقطع الشارع
هات اسلوب نداء لكل مما ياتي:
1- رحمك الله ياصلاح الدين 
2- خذ خوذتك ايها المقاتل 
3- أيا محمد /لقد رايت اخاك الصغير
استخدم التراكيب الاتية في موقف مناسبة:
1-كتب احمد الواجب على عجل 
2- معاذ الله ان اشهد الزور 
3- ورب الكعبة :؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
4- عفوك يا رب
5- قدم احمد لزيارتي دون أبطاء
	 
 - 
	
	
	
		
تفضلوا......
	
	
		(ورقة عمل)
ما معنى كلا من:-
أوهام:-----------------------------------.
قوضته:----------------------------------.
تساس:----------------------------------.
يحدوني:---------------------------------.
أجيبي عن الأسئلة الآتية:-
ما سبب انفعال الرجل وشدة تأثرة؟
--------------------------------------------------------------------.
من كان والي مصر آنذاك؟
--------------------------------------------------------------------.
لماذا لم يشك الرجل أمره إلى الوالي؟
--------------------------------------------------------------------.
كيف نال المصري حقة؟
--------------------------------------------------------------------.
أكمل:-
من صفات عمرو بن العاص(رضي الله عنه):
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
من صفات الرجل المصري:
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
تم بحمد الله............
أتريا ردودكم..........
	 
 - 
	
	
	
	
		الميزان الصرفي:
أولاً:
نصر-فَعَلَ          تعلم- تَفَعَّلَ
قال-فَعَلَ           يتأنى-تَفَعَّلَ
حسن-فَعُلَ         غربل-فعلل
ورث-فَعِلَ          زلزل-فَعْلَلَ
سلم-فَعَّلَ          وسوس-فَعْلَلَ
صلى-فَعَّلَ         يطأطئ-يُفَعْلِلُ
علم-فَعَّلَ          يوشوش-يُفَعْلِلُ
ثانيا: استخبر - استفعل
زنة-علة
قمر-فعل
كرة-فعة
ثالثا: أكرم - أفعل
قل-فل
استقبل- استفعل
نم- فل
مكتوب-مفعول
اسع-افع
ارع-افع
يتدحرج-يتفعلل
صفة-علة
اخضر-افعل
سمة-علة
الكاتب-الفاعل
شدة-فعلة
يطمئن-يفعلل
عدة-فعلة
شارك-فاعل
رام-فاع
متواضع-متفاعل
شاد-فاع
صلة-علة
رابعا:1-
رفعة           دولة
صاحب         قال
رئيس          عظيمة
2-
افتعل   افتعال     فعلة
خامسا:
افل
استفعلوا
علة
افتعال
افع
فل
فعل
فعل
تُفعلل
مُتفعلل
	 
 -