عندي حل الكتاب كله ...

لو سمحتم ابا مذكرات للصف السادس دروري

لو سمحتم ابا مذكرات للصف السادس ضروري

طلب حل درس فيورا الوفيه ص 157 وص158 وص159

طلب حل درس فيورا الوفيه ص 157 وص158 وص159

حل كامل لدرس فيورا الوفية

تقرير عن الإيثار
إن مفهوم الإيثار: تقديم غيرك على نفسك في الل أو الراحة، أو إلى ذلك من نعم الله ولذلك، عملوا الآباء بتربيتنا وتعليمنا وأعظمهم من يعمل الكثير من اجلنا فل يعملون ذلك؟
1 الرغبة في مكارم الأخلاق،والتنزه عن سيئها، 2 بُغض الشُّحِّ 3تعظيم الحقوق. 4الاستخفاف بالدنيا، والرغبة في الآخرة. 5توطـين النفس عـلى تحمل الشدائد والصـــعاب .
فيا لحسرتي فان الكثير من الأبناء من لم يحسوا بتعبهم فمنهم من يصرخ بوجههم لأنهم نسوا قول الله تعالى: تقل له أف تنهره وقل له كري.ومنهم من يتظاهروا بالنوم حتى لا يلبي طلباته ومنهم من يسألوا من الأفضل لديك أسرتك أم أصحابك؟فيصمت ويعجز عن الرد لكن الدلائل تقول إن الأغلى هم أصحابهم الذين أودع لديهم أسراره، وقد ينصحه الأب لمدة سنتين بنصيحة فلا يعمل بها، لكن صاحبه ينصحه فيعمل بها فورا.
ومن المواقف الخالدة في الإيثار سجلت أحرف من نور مواقف خالدة للمسلمين بلغوا فيها فهذا سيد الخلق وخاتم النبيين وإم المرسلين محمد صلى الله عليه وسلم تأتيه امرأة بُبردة فتقول: " يا رسول الله أكسوك هذه ؟ " فأخذها النبي صلى الله عليه وسلم محتاجًا إليها، فلبسها فرآها عليه رجل من الصحابة، فقال: " يا رسول الله أحسن هذه ؟ فاكسنيها " فقال: " نعم " ، فل قام النبي صلى الله عليه وسلم لامه أصحابه فقالوا: " أحسنت حين رأيت النبي صلى الله عليه وسلم محتاجًا إليها، ثم سألته إياها وقد عرفت أنه لا يُسأل شيئًا فيمنعه، فقال: " رجوت بركتها حين لبسها النبي صلى الله عليه وسلم لَعلِّي أُكَفَّن فيها "
وهكذا ثبتت درجات الإيثار:
لقد قسم العلء درجات الإيثار فقال الإم ابن القيم رحمه الله تعالى:
1الأولى: أن تُؤْثِرَ الخلقَ على نفسك في لا يخْرُمُ عليك دِينًا، يقطع عليك طريقًا، يُفسد عليك وقتًا، يعني أن تُقدمهم على نفسك في مصالحهم، مثل: أن تطعِمهم وتجوع، وتكسوهم وتعرَى، وتسقيهم وتظمأ، بحيثُ لا يؤدي ذلك إلى ارتكاب إتلافٍ لا يجوز في الدين، وكلُّ سببٍ يعود عليك بصلاح قلبك ووقتك وحالك مع الله فلا تؤثِر به أحدًا، فإن آثرت به فإن تُؤْثِر الشيطان على الله وأنت لا تعلم
2الثانية:إيثار رضا الله عز وجل على غيره، هو أن يريد ويفعل فيه مرضاته، ولو أغضب الخلْق، وهي درجة الأنبياء، وأعلاها لِلرسل عليهم صلوات الله وسلامه. وأعلاها لأولي العزم منهم، وأعلاها لنبينا صلى الله عليه وسلم، وعليهم، فإنه قاومَ العالم كُله وتجرد للدعوة إلى الله، واحتمل عداوة البعيد والقريب في الله تعالى، وآثر رضا الله على رضا الخلق من كل وجه، ولم يأخذه في إيثار رضاه لومةُ لائم، بل كان همُّه وعزْمُه وسعيه كله مقصورًا على إيثار مرضاة الله وتبليغ رسالاته، وجهاد أعدائه؛ حتى ظهر دين الله على كل دين، وقامت حجته على العالمين، وتمت نعمتُهُ على المؤمنين، فبلغ الرسالة، وأدى الأنة ونصح الأمة، وجاهد في الله حق جهاد، وعبد الله حتى أتاه اليقين من ربه، فلم ينل أحدٌ من درجةِ هذا الإيثار نالَ، صلوات الله وسلامه عليه.
فلهذا عليكم أن تبذلوا كل جهدكم في الايثار لانه من احسن المكارم الاخلاقية والاحسانية الآن وعند تكبروا إن شاء الله لأنها فيها أجر كبير وثواب عظيم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

حل درس فلورا الوفية
على طول بقوول الاجوبة ما بقول الاسئلة ><"

اجيب على اللاسئلة الاتية شفويا
*لدفعه الى مواصلة الصيد خصوصا بعد علمها وجود كثير من الطيور خلف التل
*كسر رجله
*لان قسطل البندقية كان مكسورا ولا يمكن اطلاق النار من تلك البندقية
*ساعدت فلورا صاحبها بنباحها المستمر الذي مكن اسرته من الوصول اليه
*يدل على وفائها و نباهتها و حسن تصرفها وحفاظها على الود و المعروف
*نعم ، لان القصة تعلمني كيف اكون مخلصة و وفية


اختار المعنى المناسب للكلمات الملونة
*المفتوحة
*الشديدة
*يقفز

ابحث عن معاني الكلمات الاتية في معجمي المدرسي
*متقطع الانفاس من التعب
*يؤلمني بشدة
*عابسة لا يرى فيها اثر الفرح
*الكنابة و هي وعاء النبال و السهام
*انبوب من الحديد و هو احد اجزاء البندقية

اضع الكلمات الاتية في جمل مفيدة:
*سرب : شاهدت سربا من الحمام فوق سور منزلنا
*القنص: أحب الشيخ زايد رحمه الله هواية القنص
*هوة:حفر الكلب هوة عميقة

ابين دلالات الكلمات الملونة
*دلالة على كثرةعدد الطيور
*دلالة على فرحته و استبشاره بالرغم من أوجاعه
*دلالة على مقاومته للدموع لكي لا تظهر

املا الفراغات بمفردات الكلمات
*أغرقتهم
*دفنتهم
*تضرعت
*يرجعني
*جلست

اصوغ جملا محاكيا النمط
*الاتصال بزميلتي
*اريد ان اكتب الواجب حين العودة من المدرسة

ابين جمال التصوير:
*موج البحر الغامر
*انسان يترصد الافكار و يقرؤها
*الوحوش المكشرة الغابرة

اعلل كتابيا :
*مرور سرب من القطا امام الصياد ،مما حرك لديه هواية القنص
*رغبتها في اعلام الصياد بضرورة مواصلة الصيد لوجود الطرائد
*ارتقائه التل بخطوة عجلى ساعة غروب الشمس و حلول الظلام
*لان قسطل البندقية كان مكسورا و ممرغ الفوه بالتراب

ششششششششششششكككككككككككككككككررررررررررااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااا

:s19:hi
انا بدي درس ان واخواتهاااا بليزززززززززززززززززززززززززززززززززززز :(40):

ممكن حل اللغة العربية درس الآمال الكاذبة صفحة 135:(33):