-
حل درس جامعة الدول العريبة
ص69 : مراجعة: رغبة العرب في تحقيق وحدتهم الكبرى وتطلعهم إلى تحقيق التنمية والأمن والاستقرار والسلام أن تكون لهم منظمتهم القومية التي تعكس وحدة تاريخهم ومصيرهم.
ص70 : مراجعة: اتفاق بين دول ترتبط بعوامل مشتركة.
ص71 : الجدول: 2- السعودية. 3- سوريا. 4- العراق. 5- لبنان. 6- مصر. 7- اليمن.
( لماذا؟): بسبب معاهدة كامب ديفيد بين إسرائيل ومصر.
( لماذا؟): للدلالة على الإسلام والترابط العربي.
( لماذا؟): التضامن العربي.
ص72 : نشاط: صيانة استقلالها والمحافظة على أمن المنطقة العربية وسلامتها في مختلف المجالات.
-
الوجدة الخامسة
الدولة واركانها
نشاط:الامارات/83.6 ألف كم2/4.1 مليون نسمة/خليفة بن زايد
تونس/156 ألف كم2/9.9 مليون نسمة/زيد العابدين بي علي
*ميز.......................
1-الدولة أعم و أشمل من الحكومة حيث الحكومة جزء من الدولة.
2-الحكومة تدير شؤون الدولة و تحفظ أمنهها و الدولة ثابتة و الحكومة تتغير.
*تخيل..................
سوف تعم الفوضة و تفقد الدولة الأمن و الاستقرار و تتعرض الدولة للاحتلال و سوف يصبح هناك صراع بين كبار رجال الدولة على الحكم و انهيار الاقتصاد القومي.
صـ90
نشاط:*استنتج........................
بسبب تنازل تلك الدول عن الانفراد باتخاذ القرار في سبيل اتحاد إلى جانب روابط كثيرة بين تلك الدول مثل اللغة و الدين و التاريخ.
-
حل درس الديقمراطية في الوطن العربي
نشاط:-
1.هل يمكن........................؟
ج.يمكن
2.في رأيك.............................................. ..؟ولماذا
ج.يمكن بأشراك الطلاب و المجتمع في تحمل المسئولية.
3.ما أفضل نمط...........................................؟
ج.غير المباشر
المراجعة:-
ماوجبك نحو............................؟
ج المحافظة عليها و العمل على قوانينها.
94ص
نشاط:-
1.اكتب اهم...........................؟
ج مشاركة الشعب في اتخاذ القرار,لان للشعب اهمية كبيرة في اتخاذ القرار.
2.ماذا تتوقع.........................؟
ج.الحروب واستعمار الدول .
96
نشاط:-
استنتج............................................ .؟
ج المشاركة والمساواة.
اذكر...........................................؟
ج المجلس الوطني في الامارات,الكويت مجلس الامة. مصر مجلس الشعب
إذا.................................؟
الحماية للبيئة. و زيادت الحدائق
-
حل درس حقوق الانسان
مراجعة:
هي ضمانات عالمية تحمي الافراد من الافعال التي تعيق التمتع بالحريات الاساسية تؤدي اعمال تؤذي الانسان نفسه
نشاط:
الاكثر اهمية:الحياة
الي في الوسط:التعلم
الاقل اهمية:ابداء الراي
انواع الحقوق:
التعلم، ابداء الراي،الحياة.
ص101
نشاط:
حق الحياة
حق التعلم
السؤال الي تحته:
حق العمل
ص102
نشاط:
هي حقوق الافراد في التعبير عن افكارهم ومشاعرهم دون تقييد
ثانيا:
لا اتكلم اثناء ابداء راي صديقتي
-
-
-
ابا حـــــــــــــــــــــــل 74
-
مــــــشـــــــــكـــــووووووووووووووووورة يـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــاعسل
الله يعطــــــــــــيج الف عاافية فـــــــــــديتج والله
يـــــــــــــــســـــــــــــلـــــــــــــــــــ ـــــمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ~و
مــع تـــــــحــــــ يـاتي
عـــــــــــــــــــــآ لــــــــــــمــــــــــة }~...........
-
أبغي كتاب الإجتماعيات الدرسين الأخيرين
وكتاب الدين كل الدروس
-
حل درس الديقمراطية في الوطن العربي
نشاط:-
1.هل يمكن........................؟
ج.يمكن
2.في رأيك.............................................. ..؟ولماذا
ج.يمكن بأشراك الطلاب و المجتمع في تحمل المسئولية.
3.ما أفضل نمط...........................................؟
ج.غير المباشر
المراجعة:-
ماوجبك نحو............................؟
ج المحافظة عليها و العمل على قوانينها.
94ص
نشاط:-
1.اكتب اهم...........................؟
ج مشاركة الشعب في اتخاذ القرار,لان للشعب اهمية كبيرة في اتخاذ القرار.
2.ماذا تتوقع.........................؟
ج.الحروب واستعمار الدول .
96
نشاط:-
استنتج............................................ .؟
ج المشاركة والمساواة.
اذكر...........................................؟
ج المجلس الوطني في الامارات,الكويت مجلس الامة. مصر مجلس الشعب
إذا.................................؟
الحماية للبيئة. و زيادت الحدائق
حل درس حقوق الانسان
مراجعة:
هي ضمانات عالمية تحمي الافراد من الافعال التي تعيق التمتع بالحريات الاساسية تؤدي اعمال تؤذي الانسان نفسه
نشاط:
الاكثر اهمية:الحياة
الي في الوسط:التعلم
الاقل اهمية:ابداء الراي
انواع الحقوق:
التعلم، ابداء الراي،الحياة.
ص101
نشاط:
حق الحياة
حق التعلم
السؤال الي تحته:
حق العمل
ص102
نشاط:
هي حقوق الافراد في التعبير عن افكارهم ومشاعرهم دون تقييد
ثانيا:
لا اتكلم اثناء ابداء راي صديقتي
هذا حل اخر درسين
