ما هو رأيكم بالفصول الدراسية الثلاثة ؟

انا مب مواااااااااااااااااااافقه ..

نحن فصليين ويالله يالله بعد 3 فصوول..

بس انشالله يخففون عليناا ..
.. ^_~

انا موافق منو قال ين هاذا تعب باعكس ثلاث فصول تاخذون واااااايد إجازاااات ودرجاتكم بتكون عالي وبصراح ها القرار انا موافق علية وابيغة وسموح.....

انا موافق في البلاد المتطوره يدرسون 5 فصول ونحن كطلاب يجب ان نطور في دروسنا وعلمنا

وانا مع الوزير يدا بيد في هذا الموضوع الطيب الجميل

والعم مع هيك رجال الي مايحتملوا الحر وتعب

تحياتي مخلص الثانويه

عابر الثانويه هههههههههههههههههههههههه

..أتمنى تكون خطة النظام أحسن ..!~

و انا اشوف ان في ناحية وحدة ايجابية للنظام اليديد ..

ان كمية الدراسة للفصل الثاني و الثالث بتكون قليلة و بيكون اسهل علينا نحن الطلبة ..!~

اما من النواحي الثانية فهذا يعتمد على الخطة ..!~

الله يرحم ابونا الشيخ زايد
واقول مثل ما قال

" دعونا نجرب"
أي تجربة فيها الايجابيات والسلبيات وطبعا الشخص المسؤول ينظر بنظرة شاملة أما الطالب أو المعلم ينظر نظرة خاصة به كطالب أو معلم

"دعونا نجرب




أولا : لم يتم توضيح باقي المعلومات لكي نحكم على القرار
ثانيا : أرى أن هذا القرار فيه تقليد واضح للغرب ، فنحن عرب
و طقسنا حارٌ حتى في الشتاء ، فكيف بحق الله أنكم تضنون أن
الطلبة سيتحملون هذا الشي ، وهم مرهقون من النظام الحالي
على مدى الخمس السنوات الماضية ، لم يتم الثبات على قرار
ما ، جعلتم المعلمين و الطلبة ، متطلعين لـ "" الظلم "" القادم
ماهذا ؟
ألا يفترض أن تكون هناك تجربة لهذا القرار ...؟
لنقل أنه سينجح ، ماذا بالنسبة للمناطق النائية .. ؟
لقد تم اعتماد نظام الفصلين منذ افتتاح المدارس في الإمارات
هل نحن فئران تجارب لكم .. ؟
إلى متى سوف نهز رأسنا بالموافقه و نحن لا نستطيع التحمل؟
أغلب الذين يوافقون على هذا القرار ، لأنه توجد 3 إجازات ....
أرجوكم أعيدوا النظر في هذا القرار ..


،

لا أوافق

بسم الله الرحمن الرحيم
اخوتي واخواتي ارجو انت تتريثوا في ارائكم فسوف اتكلم هنا كمختص في التعليم وارجو ان يؤخذ كلامي على محمل الجد لا الهزل
لقد درس في دولة الجزائر وهي احدى الدول التي تقوم بالتدريس على ثلاث فصول وفي الحقيقة كان النظام ناجعا وجيدا بالنسبة للطالب وكذلك بالنسبة للمعلم . لاحظوا انني قدمت الطالب على المعلم وليس العكس وهذا للاسباب التالية
1 - صممت المناهج على اساس وجود الثلاث فصول
2 - كانت الامتحانات يقوم بها كل مدرس لفصوله ويقوم هو بتصحيحها ( هذا النظام في الامتحانات لايصلح هنا )[ معفي من ذكر الاسباب ]
3 - تتم الامتحانات في جميع المواد الاساسية اي مواد اللغة العربية والانجليزية ومواد التخصص بالنسبة للقسم العلمي والقسم الادبي
4 - لايوجد اي نوع من انواع الاختيار
ما سبق هو عرض حقيقي لما مارسته في التدريس بدولة الجزائر
اما بالنسبه لدوله الامارات العربية المتحدة التي لها معزة خاصة في قلبي
اقول
1 - ان الأمور غير واضحة حتى الان والاحظ ان المسؤولين يتكتمون على التفاصل
2 - لم يعرض هذا الامر على العاملين في الحقل من المعلمين ليقولوا رأيهم فيه
3 - موضوع الاختيار من المواد بالنسبة للطلاب سوف يشكل بلبله داخل المدرسة الواحدة ووجود عدم توازن في الجدول المدرسي ووجود قوى من المعلمين معطلة واخرى يتشكل عليها ضغط كبير بسبب اهواء الطلاب في الاختيار .
في الواقع لا اريد ان اطيل وان اسهب قبل ان تتجلى الفكرة الكاملة التي وضعتها الوزارة لهذا الموضوع

موافقة مليون مرة لانه اريح حقنا

غير مهم, مهم يكون في دراسة....

صراحه انا مب موافقه نحنا كم بنحفظ كم كتاااب في السنه والله حرام
صدق ياخي حسو بالطلاب شوية

انا الحمد لله خلصت المدرسة هاي السنة
ومن وجة نضري غير موافق