مراجعة الدرس 4-2 للصف العاشر
موضوع الدرس : جزيئات الحياة
نواتج التعلم:
1 يعّرف أحادي التسكر وثنائي التسكر وعديد التسكر. 3 يعرف البروتينات.
2 يناقش أهمية هذه المواد بالنسبة للكائنات الحية. 4 يربط بين تسلسل الأحماض الأمينية و تركيب البروتينات
1- حدد الفصائل الرئيسة للمركبات ذات الأهمية في العمليات الأحيائية.؟
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
2- هل هذه المركبات عضوية أم غير عضوية ؟ ولماذا؟
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1- هل الكربوهيدرات مركبات عضوية ؟
-------------------------------------------------------------------------------------------------
2- صنف الكربوهيدرات ؟
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
1- أجب عن المفردة رقم (1). (أحادي التسكر فقط)
-------------------------------------------------------------------------------------------------
2- الجزيئات الثلاثة المبينة أدناه هي
أ)نيوكليوتيدات ب)أيزوميرات ج)مواد غير عضوية د)ستيرويدات
1- أجب عن المفردة رقم (1). (عديد التسكر)
-----------------------------------------------------------------------------------------------
1- عدد أمثلة على أجزاء في الحيوان والنبات يتكون قسم كبير منها من البروتينات.؟
-------------------------------------------------------------------------------------------------
الأحماض الأمينية هي-----------------------------------------------------------------------------------
1- أذكر اسم الوحدات البنائية التي تتكون منها البروتينات؟
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
ثنائيات وعديدات الببتيد هي------------------------------------------------------------------------------------
1- الرابطة التساهمية بين الحمضين الأمينيين في الشكل 2-15 تسمى الرابطة --------------------------
2- هذا التفاعل هو تفاعل ( طارد للطاقة – ماص للطاقة – تكاثفي – لا شيء مما سبق)
3- كم حمض أميني يكّون ثنائي الببتيد؟ --------------------
4- كم حمض أميني يكون عديد الببتيد؟ --------------------
