حل اسئلة درس انكار الكافرين و اعراضهم عن الهدى
المحور (6)
الدرس(1) سورة يس (6)
بسم الله الرحمن
الرحيمأنشطة التعلم
ص101
أتدبر
1-
لإجرامهم في حق الله وحق
أنفسهم
2- عدم مساواة الجزاء بين من
قضى حيانه طائعا لربه ومن قضاها عاصيا
فاجرا
أتأمل وأجب
1- عبادته وحده لا شريك
له
2- عدم الالتزام
به
3- الفطرة(فطرته الايمانية
السليمة)
4- طاعته فيما يوسوس به للخلق ويزينع
لهم ، وعبر عنها بالعبادة : لزيادة التحير لوقوعها مقابل عبادة
الله
5-
6-
الوقوع في معصية الله تعالى ثم حلول العقاب عليه
يوم القيامةأتدبر
1-
تزيين الاعمال الفاسدة والمحرمة لبني آدم وجره
وراء الاهواء والملذات
2- الشيطان
3-
ذكر الله تعالى والاستعانه به وترك
الاهواء
أقارن
أ
آثار الايمان باليوم الاخر
1-
توجيه السلوك الى عمل
الخير
2- الالتزام بالطاعات
وأدائها
3-
عدم الاجتراء على
المعاصي
آثار الكفر باليوم
الاخر
1- توجيه السلوك الى عمل
الشر
2- عدم الالتزام
بالطاعات
3- الاجتراء على
ارتكاب المعاصي
أتامل
وأجب
1- حفظها وصونها من كل شر والتزام
الطاعة وتعويدها عليه
2-
الهاب بابصارهم وتغيير خلقهم (
مسخهم)
أتأمل وادلل
1-
ان الله يعيد الانسان عندما يكبر الى الضعف والعجز مثلما
كان صغيرا
أقارنالقران
1-
حقائقه ثابته لاتتغير ولا تتبدل
2-
وحي من اللهالشعر
1-
يفيض بالعواطف الانسانية المتغيرة
2-
مصدره الخيال والوهم
2-
بيان موقف الرسول من الشعر والشعراء
انشطة
الطالب
النشاط الاول
1-
إذلالا لهم وجزاءا عادلا على
كفرهم
2- بسبب كفرهم في الدنيا ومتهم
على الكفر
3- لتشهد على أفعالهم وتعلن عن كل ذنب تم
اقترافهب-
1- للتحقير
والاهانة
2- للتأنيب
والتوبيخ
ج-
1- عبادة
الشيطان
النشاط الثاني
1-
لانها تعتبر عبادة مقابل عبادة الله تعالى ومصير من لا ينتهى عنها وقوعه في العذاب
2-
لعلهم يتوبوا أو يرجعوا الى
رشدهم
3- لان مصدر القرآن وحي
من الله تعالى
وهو حقائق ثابته اما الشعر فمصدره الخيال ويتغير بالعواطف
النشاط
الثالث
1- (60)*
2-
(66-67)
3-(68)
النشاط
الرابع حر
