حـل كـآمـل لدرس الرسول (صلى الله عليه وسلم) معلماً ومربياً ..
حـل كـآمـل لدرس الرسول (صلى الله عليه وسلم) معلماً ومربياً ..
ص 62
أناقش
1- الكلام أثناء الصلاة
2- الشدة والتأنيب
اللين والرحمة
3- الحلم
أنشطة التعلم
أفكر وأبين
- عدم تقبل البعض العلم – عدم تطبيقهوالالتزام به – الشعور بعدم أهمية ما يتم تعلمه
ص63
- يكون حجة علىصاحبه يوم القيامة
أعلل
- مراعاة لأحوالهم وقدراتهمالعقلية
أتدبر ثم استنتج
- بأن خالطهم وعايشهم الموقف والحدث وربطهبالواقع
أطبق
1- التطبيق العملي أي + التعليم بالقدوة
2- التدرجفي التعليم
3- التسهيل وترغيب المتعلم وتحبيبه فيما يتعلمه
4- استثمار الواقففي التعليم
اتامل وأقارن
- المال – لإثارة الانتباه وللحض علىالتفكير والمشاركة
قارن :-
الأسلوب الاول : أوجه الاختلاف :-
- استخدامه السؤال للتنبيه وجذب الاهتمام
- استخدام الحوار والمناقشة وخبرةالمتعلم السابقة لإضافة معرفة جديدة
الأسلوب الثاني : أوجهالاختلاف
- استخدام السؤال لتقريب الفكرة
- استخدام الحوار والمناقشةوخبرة المتعلم السابقة للإقناع
أوجه الاتفاق:-
1- استخدام السؤال في كلاالموقفين
2- إشراك السامع أو المتعلم في الحوار
3- استثمار المعلومات السابقةللمتعلم أو السامع في بيان الفكرة وتوضيحها
أتدبر واستنتج
إن الأخوةفي الله طريق لمحبة الله تعالى
أتأمل واستنتج
- كالشاة الميتة
- الزهد في الدنيا الفانية وهي أذل وأحقر من الشاة عند الله تعالى
أتدبرواجب
ارسم فيالمربع
____________________
_________________________ _________________________ ___
_____________________
- ان الطريقالمستقيم هو طريق الحق الى الله تعالى واما الطرق الاخرى فهي طرق الباطلوالضلال
اتدبر واستنتج
1- ضرب الامثال
2- اسلوب المحاورةوالمناقشة
3- اسلوب المحاورة والاقناع
انشطة الطالب
النشاطالاول
اكمل - التدرج في التعليم
- الحواروالمناقشة
- ضرب الامثال
- الاسلوب القصصي
- الرسم
النشاط الثاني
1- قال تعالى( لقد كانلكم في رسول الله اسوة حسنة)
2- قال تعالى ( لقد من الله على المؤمنين إذ بعثفيهم رسولا من انفسهم يتلوا عليهم آياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة)
3- قوله صلى الله عليه وسلم ( إنما أنا لكم مثل الوالد أعلمكم)
النشاطالثالث
1- الله تعالى ، وهو فضل من الله سبحانه وتعالى
2-
-اجتماع القلوبحول الرسول صلى الله عليه وسلم
- حب الرسول صلى الله عليه وسلم والاقتداءبه
- حب الاسلام والتضحية في سبيله
النشاط الرابع
الاسلوب : استثمار الموقف في النصح والتعليم
الغاية : لتثبيت الخبرة لدى المتعلم بالتطبيقالمباشر والعملي
الاسلوب: التكرار
الغاية : للفت الانتباه وبيانأهمية الموضوع
النشاط الخامس :
نشاط حر
الموضوع الاصلي: حل درس الرسول معلما ومربيا, الموقع: تعلم لاجل الامارات
ما أشوف حد شكرنـي..؟!
مشكوووووووووووووووووور أخوي على الحل واللهـ يعطيكـ ألف عافيهـ
سيتم غلق الموضوع نظرا لتلبية الطلبــ ....!#
شكرا ع الحل ....!#