أريد حل درس تطبيقات على التضمين و الأقتباس

أبي حل درس تطبيقات على التضمين و الاقتباس . بسرعة :(52):

هاااي شحالك شخبارك

ماعندي بعدنى ماخذينى الدرس يوم بناخذه بعطيك ايااااه

بخصوووووووووووووووووووووصكم :X

فك فك فك فك ،فك فك فك فك ،فك فك فك فك ،فك فك فك فك ، _|_

سااااااااااااااااااااااااااعاااااااااااااااااااااا ااااات لللللللللللللللللللللللينننننن ماتحطووووووووووووووووون الدرسسسسسسسسسسسسسسسسسس بسرععععععععععععة نبا الححححححححححححل

ببببببببببببببببببببببخصوصكم مممممممممممممممممممممممممممتتتى بتتتتتتتتتتيبون الدددددددددرس

بليييييييز أسرعو وحطو الدرس اريد احل

سخييييف أجل ليش تقوول عندي ؟؟؟؟ :(33):

صــــــ221
سـ1: التوصيل
الاول مع الثالث
الثاني مع الرابع
الثالث مع الاول
الرابع مع الثاني

سـ: اراجع و زميلي في القرآن الكريم .....
اين جاء الاقتباس ....
جـ : في سورة الصف 13 \ سور التوبه 13-14

سـ : ما التعديلات ....
جـ : يؤتي الحكمه ما يشاء ومن يؤت الحكمه فلقد اوتى خيراً كثيراً وما يذكر الا اولوا الالباب \ اقتبس لبعض الكلمات مثل ( الحكمه - اوتى - خير - كثير ) و اضاف يعض الكلمات مثل يشاء ما يذكر الا اولوا الالباب

سـ : الغايه من .....
جـ : تزيين الكلام و الرفع من مستواه و تأكيد الفكره

صـــــ 222

سـ2 : ابحث و زميلي في ....
جـ : (فخرج على قومه من المحراب فأوصى اليهم ان سبحوا بكره و عشيا)

سـ3 : أصل كل شطر .....
جـ :
الاول مع الثالث
الثاني مع الرابع
الثالث مع الثاني
الرابع مع الاول

سـ4 : اشرح و زميلي ....
جـ :
اسدت محبوبته شعرها الاسود الداكن فوق جبينها الناصع البياض لكي لا يكتشفها الواشي و لكن بدلاً من ان تخفي وجهها اظهرته لأن نور وجهها مل ارجاء المكان
وظيفة التضمين: شبه شعرها الاسود باليله الظلماء و جبينها الناصع البياض كالبدر

صـــ223 :

سـ5 : قال الشاعر ....
أ : السيد الشريف الذي تعرفني جميع الناس متى اضع
عمامتي عرفوا الناس اصلي ومكانتي

ب : لفظاً : الشاعر في البيت الاول يصف غيره و في البيت الثاني يصف نفسه
معنى : في البيت الاول يصف مرض الثعلبه و في البيت الثاني يصف مكانته و يفخر بنفسه

ج :
ظهرت براعة الشاعر في استخدام نفس الالفاظ لوصف فكره اخرى