من العنوان اللي جفتوا^^ ابا حل درس الرسول صلى الله عليه وسلم معلماً ومربياً تكفوون لا تردوني بليييييز :(46):؟؟؟؟؟!!
من العنوان اللي جفتوا^^ ابا حل درس الرسول صلى الله عليه وسلم معلماً ومربياً تكفوون لا تردوني بليييييز :(46):؟؟؟؟؟!!
انا كمان بدي حل درس الرسول معلما و مربيا
ص 62
أناقش
1- الكلام أثناء الصلاة
2- الشدة والتأنيب
اللين والرحمة
3- الحلم
أنشطة التعلم
أفكر وأبين
- عدم تقبل البعض العلم – عدم تطبيقهوالالتزام به – الشعور بعدم أهمية ما يتم تعلمه
ص54
- يكون حجة علىصاحبه يوم القيامة
أعلل
- مراعاة لأحوالهم وقدراتهمالعقلية
أتدبر ثم استنتج
- بأن خالطهم وعايشهم الموقف والحدث وربطهبالواقع
أطبق
1- التطبيق العملي أي + التعليم بالقدوة
2- التدرجفي التعليم
3- التسهيل وترغيب المتعلم وتحبيبه فيما يتعلمه
4- استثمار الواقففي التعليم
اتامل وأقارن
- المال – لإثارة الانتباه وللحض علىالتفكير والمشاركة
قارن :-
الأسلوب الاول : أوجه الاختلاف :-
- استخدامه السؤال للتنبيه وجذب الاهتمام
- استخدام الحوار والمناقشة وخبرةالمتعلم السابقة لإضافة معرفة جديدة
الأسلوب الثاني : أوجهالاختلاف
- استخدام السؤال لتقريب الفكرة
- استخدام الحوار والمناقشةوخبرة المتعلم السابقة للإقناع
أوجه الاتفاق:-
1- استخدام السؤال في كلاالموقفين
2- إشراك السامع أو المتعلم في الحوار
3- استثمار المعلومات السابقةللمتعلم أو السامع في بيان الفكرة وتوضيحها
أتدبر واستنتج
إن الأخوةفي الله طريق لمحبة الله تعالى
أتأمل واستنتج
- كالشاة الميتة
- الزهد في الدنيا الفانية وهي أذل وأحقر من الشاة عند الله تعالى
أتدبرواجب
ارسم فيالمربع
____________________
_________________________ _________________________ ___
_____________________
- ان الطريقالمستقيم هو طريق الحق الى الله تعالى واما الطرق الاخرى فهي طرق الباطلوالضلال
اتدبر واستنتج
1- ضرب الامثال
2- اسلوب المحاورةوالمناقشة
3- اسلوب المحاورة والاقناع
انشطة الطالب
النشاطالاول
اكمل - التدرج في التعليم
- الحواروالمناقشة
- ضرب الامثال
- الاسلوب القصصي
- الرسم
النشاط الثاني
1- قال تعالى( لقد كانلكم في رسول الله اسوة حسنة)
2- قال تعالى ( لقد من الله على المؤمنين إذ بعثفيهم رسولا من انفسهم يتلوا عليهم آياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة)
3- قوله صلى الله عليه وسلم ( إنما أنا لكم مثل الوالد أعلمكم)
النشاطالثالث
1- الله تعالى ، وهو فضل من الله سبحانه وتعالى
2-
-اجتماع القلوبحول الرسول صلى الله عليه وسلم
- حب الرسول صلى الله عليه وسلم والاقتداءبه
- حب الاسلام والتضحية في سبيله
النشاط الرابع
الاسلوب : استثمار الموقف في النصح والتعليم
الغاية : لتثبيت الخبرة لدى المتعلم بالتطبيقالمباشر والعملي
الاسلوب: التكرار
الغاية : للفت الانتباه وبيانأهمية الموضوع
النشاط الخامس :
نشاط حر
شكرا جزيلا على الاجوبة و جعلها الله في ميزان حسانتاتك ........
شكرا جزيلا و نشاء الله يسقيكي الله من ماء الكوثر
بسم الله الرحمن الرحيمم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاج الله الف خير اختي العزيزه ع ها الاجابات عسى ان شاء الله في ميزان حسناتج
بارك الله فيج واتمنى الله يرزقج ويسعدج حبوووبه تسلمين والله ..^^..
شكرا وجزاك الله الف خير وسلمت يداك واتمنى لكي السعادة في حياتك والفرح والسرور وتستحقي اكبر شكر واعلى تقيييييييييييييييم شكرا لك جزيلا اسأل الله ان يدخلك الجنة ويحقق لكي جميع ما تتمنينه
تسلمييييييييين
الله يعطييج العافيه وماتقصرين ويعله ف ميزان حسناتج :d
شككككككككككككككككككككككرررا على الحلول و جزاكم الله خيرا و صديقتي تدعو لكم دائما بالخير
ثاااانكس وتسلميييييين ^^