ســـاعدونــي ..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لو سمتحو ممكن حل درس طلب العلم فريضة والعلم والعمل والمجاهرون بالمعصيه ( حديث شريف ) ..

ولو سمتحو ابا الحلول كامله حتى أنشطة الطالب ..

وشــكراً :(23):

آنشششآء الله يسسساعدوج لنه ما وصلنا اهنااك نحن { سؤؤري ^^"

http://www.study4uae.com/vb/study4uae56/article146150/ < ها حل بس لازم تنتبهين عدل ع الاجووبه

و الصفحاات ..




http://www.study4uae.com/vb/study4uae56/article130278/ < و ها تقرييير جانج تبيين ^^"




اتمنى اكون ساعدتج اشؤؤي ^^"








لقيييييت لج هاااه بس انتبهي لنه بعضة خطآ

مشكووورة ماتقصرين .. :]

ابا حل درس العلم والعمل والمجاهرون بالمعصيه
( حديث شريف ) ..
لو سمتحو اريده في اسرع وقــت وشكراً ..

السموحه ماعندي واصلا ولا وصلناه ^^

ص30 (العلم والعمل )

1.حفظ القران الكريم وتعلم علوم التفسير واللغة العربية.

2.عمل بتدريس والعوة الي الاسلام وقيام بتفسير القران.

3.بعد ان تعلم عمل بعمله وعلمه للناس .

ص31

أ.بالعمل . ب . الاعمال الصالحة التي ترضي الله . ج.ان نقول ما لا نفعل بعد مخالفة القول للعمل


2.أ.ان يرجعوا الى اهليهم ويعلمهم ما تعلمه.

ب.لنشر العلم وليعم النفع والخير .

ج.في تعليمه ما لا يعلم .

ص32
أ.طلب العلم النافع وتعليمه للناس .
ب.يدل على اهمية نشر العلم وتعليمه للناس.
ج.في الدنيا:المنزلة الرفيعة والذكر الحسن .
في الاخرة :الاجر والثواب ودخول الجنة .

ص33
1.المطر الكثير .
2.الارض الاجادب :العالم الذي يعمل بعلمه ويعلمه للاخرين .
الارض القيعان :الذي لا يتعلم ولا يعلم غيره .

3.ان يعمل به ويعلمه للناس .

4.العالم العامل : يسهم في نشر العلم وتقدم المجتمع والقضاء على الامية والجهل .
العالم غير العامل : لا ينفع المجتمع ولا يستجيب له الاخرين.

ص34

اوجه الاختلاف :1.ينجو من عذاب الله في الاخرة. 2.يفيد الناس بعلمه.3. الله وملائكته وجميع خلقه يصلون عليه.

(المربع الثاني ) 1.يحاسب ويعذب في الاخرة .2.لا يفيد الناس بعلمه. 3.لا تستغفرله الخلائق.

النتيجة : العالم العامل افضل لانه تعلم العلم وعمل به .

افكر:
1.الوقوع في الاخطاءوقد لا تقبل صلاته.
2.يحاسب على عدم عمله بالعلم .
3.يمنع العلم عن الناس ويمنع الغير عن نفسه .

اتمنى الاستفادة .

وشكرا ..............