القطامي: المبنى المدرسي لرياض الأطفال ركيزة لمنظومة التعليم

القطامي: المبنى المدرسي لرياض الأطفال ركيزة لمنظومة التعليم

أبوظبي - ايمان سرور:

http://www.study4uae.com/vb/study4ua...5/09/97629.jpghttp://www.alkhaleej.ae/uploads/gall...5/09/97629.jpg

أشاد حميد القطامي وزير التربية والتعليم بالدور الايجابي التنموي الذي يقوم به مجلس ابوظبي للتعليم، والخطط الموضوعة التي تواكب استراتيجية الوزارة .

أكد القطامي أن الخطط الموضوعة تحقق تطلعات القيادة الرشيدة لصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي وإخوانهما أعضاء المجلس الأعلى حكام الإمارات، خاصة ما يرتبط بقضايا التطوير التربوي، والوصول إلى أهداف ورؤية الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، ولي عهد أبوظبي، نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم، من مفهوم التعليم ودوره باعتباره محور النهضة التي تستشرفها الدولة، من خلال الخطط والبرامج التطويرية التي تستهدف النهوض بالتعليم في مختلف مراحله، مشيراً إلى أن المجلس يمثل شريكاً فاعلاً أساسياً في مسيرة التطوير المنشود للمسيرة التربوية، وأن الوزارة تعول كثيراً على تلك الرؤية التطويرية للمجلس من أجل مستقبل يعتمد على كفاءة التعليم ويعكس أفضل ما في العالم من معارف وممارسات، ويفي باحتياجات الدولة ومتطلبات التنمية المستدامة .



جاء ذلك خلال تفقده أمس لروضة “البدور” في مدينة محمد بن زايد في أبوظبي، برفقة محمد سالم الظاهري المدير التنفيذي للعمليات المدرسية بمجلس ابوظبي للتعليم، وعدد من المسؤولين في الوزارة والمجلس، في اطار جولاته التفقدية لمختلف مدارس الدولة .



وقال القطامي، إن ما تشهده إمارة أبوظبي من نهضة وتطور كبير في الأبنية المدرسية، يأتي في إطار الرعاية والاهتمام اللامحدود الذي يحظى به قطاع التعليم من قبل قيادتنا الرشيدة، مشيراً إلى أن المبنى المدرسي وما يضمه من بيئة تعليمية ومناشط جاذبة خاصة في مرحلة رياض الأطفال يعد أحد أهم الركائز الأساسية في تطوير منظومة التعليم، وجذب الطفل للتعلم، ومواصلة تعليمه بنجاح، لافتاً إلى أن روضة البدور تقدم نموذجاً متميزاً لرياض الاطفال التي تسعى الوزارة لتطبيقه في كل مدارسها باعتبارها روضة نموذجية، وتشكل بيئة جاذبة للطفل يتوفر فيها كافة اساليب التعلم والادراك والمحاكاة، مشيراً إلى أن توفير بيئة العمل والتعلم النموذجية على هذا النحو هو حافز ودافع للجميع من أجل الارتقاء بمستوى التعليم، فرياض الأطفال كالشجرة التي تنمو وتزدهر وتعطي ثمارها، لافتاً إلى أنه سيوجه الدعوة للعاملين في رياض الأطفال بمختلف مناطق الدولة لزيارة روضة البدور للاطلاع على برامجها التعليمية وتبادل الخبرات مع العاملين بها من أجل تعميم الفائدة، كما ستقوم الوزارة نهاية العام الدراسي الحالي بتنظيم مؤتمر عن رياض الأطفال للتعرف إلى أحدث التجارب والخبرات في هذا القطاع .



وكان حميد القطامي قد قام بجولة له في الصفوف اطلع خلالها على البرامج والأنشطة التي يتلقاها الأطفال، وقدمت له مديرة المدرسة شرحاً وافياً حول طبيعة العمل التربوي والتعليمي داخل الروضة وفقاً لخطة مجلس ابوظبي للتعليم، كما تفقد صالات الانشطة والاستقبال وغرف انتظار أولياء الأمور وقاعات الاجتماعات والمسرح، وغرف المعلمات، وغرف الالعاب الصغيرة، وأبدى إعجابه بكل ما تحتويه الروضة من ترتيب ونظام وانضباط يعكس رقيها واهتمامها بالبيئة التربوية والتعليمية .



3 رياض أطفال



أكد محمد سالم الظاهري أن روضة البدور تمثل الخطوة الأولى في إطار برنامج متكامل لمجلس أبوظبي للتعليم لتطوير البنية التحتية للأبنية المدرسية لتواكب رؤية حكومة أبوظبي لتطوير منظومة التعليم في إمارة أبوظبي وفق أعلى المعايير العالمية، وتوفير بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطالب، وربط المدرسة بالمجتمع المحيط لتكون منارة للعلم والنشاط في المنطقة السكنية التابعة لها، مشيراً إلى أن المجلس سيتسلم في شهر اغسطس/آب المقبل (3) رياض اطفال في مدينة العين، حيث ستبدأ باستقبال اطفالها في سبتمبر/ايلول المقبل مع بداية العام الدراسي الجديد، بالاضافة إلى ثلاثة مشاريع للمدارس الجديدة في مدينة المرفأ بالمنطقة الغربية سيتم افتتاحها ايضاً في سبتمبر المقبل، لافتاً إلى أن تلك المدارس تعتبر نموذجاً جديداً مطوراً يطبق لأول مرة من حيث المساحة وما تضمه من أحدث المرافق والتجهيزات والمكتبات والمسارح لخدمة المجتمع المحيط بحيث يستفيد منها كافة أفراد المجتمع .