إمتحان تقويم أول للغة العربية 2009-2010
امتحان التقويم الأول للفصل الدراسي الثاني2009/2010
اللغة العربية / الورقة الأولى
السؤال الأول ( الحقائق والمعلومات ) :
1_ : ضع علامة ( )أمام العبارة الصحيحة ، وعلامة ( ) أمام العبارة الخطأ :
( ) في المسرحية يسود السرد على الحوار في لغة الكاتب.
( ) يشفع القرآن لأهله يوم القيامة.
( ) تزدهر زراعة النخيل في المناطق التي يسودها طقس حارّ وجافّ .
( ) كثرة السعف في النخلة دليل على نشاطها ونموها .
2_ أكمل الفراغ بما يناسب :
يتم نقل النخلة المثمرة من مكان إلى آخر في فصل …………
تنكّر عمرو بن العاص حين قدم على المقوقس بهيئة .......................
تكريب النّخلة يعني .................................................. .........
السؤال الثاني : الحفظ
اكتب مما تحفظ ما يدل على:
قيام الإسلام على دعامتين هما الإيمان ولزوم الطاعة لله (حديث شريف )
.................................................. .................................................. .
فضل القرآن الكريم وجزاء الكافرين (من سورة الإسراء )
.................................................. .................................................. .
السؤال الثالث : اللغة والتراكيب
1_خاطب بالعبارة المثنى والجمع
اسع في الخير وانه عن الشر
مثنى المذكر :............................................
جمع المذكر : ............................................
جمع المؤنث : .............................................
2_ وضح الفرق في المعنى بين الكلمات التي تحتها خط :
قال تعالى : لقد خلقنا الإنسان في أحسن تقويم .
وقال أيضاً : إن هذا القرآن يهدي للتي هي أقوم
السؤال الرابع : القراءة تحليلي :
من درس (أميرة الصحراء) اقرأ الفقرة ثم أجب :
والراجح أن البلاد العربية هي الموطن الأصلي للنخيل ، ومنه انتشرت زراعته في أقطار العالم ، ومن المعروف الآن أن الوطن العربي يملك زهاء سبعين في المئة من أشجار النخيل في العالم .
1ـ أكمل:
معنى : زهاء ................ مفرد: أقطار ...............
2ـ ما نصيب وطننا العربي من ثروة النخيل ؟
.................................................. ................................
3ـ كيف يتكاثر النخيل ؟
.................................................. ................................
4ـ اكتب آية قرآنية أو حديثاً شريفاً يوضح فضل شجرة النخيل ؟
.................................................. .................................................. .
5ـ علل : تجب المباعدة بين الفسائل حين غرسها ؟
.................................................. ................................
السؤال الخامس : النصوص تحليلي :
قال تعالى :( وجعلنا الليل والنهار آيتين ،فمحونا آية الليل وجعلنا آية النهار مبصرة لتبتغوا فضلاً من ربكم ،وكل شيء فصلناه تفصيلاً ،وكل إنسان ألزمناه طائره في عنقه ونخرج له يوم القيامة كتاباً يلقاه منشوراً اقرأ كتابك كفى بنفسك اليوم عليك حسيباً
من اهتدى فإنما يهتدي لنفسه ومن ضل فإنما يضل عليها ولا تزر وازرة وزر أخرى )
1ـ أكمل : معنى : منشوراً ................... وزر ................
2ـ بماذا ألزم الله الإنسان ؟ وماذا يخرج له يوم القيامة ؟
.................................................. ................................
3ـ استخرج من الآيات السابقة مثالاً للطباق . وبين أثره في المعنى .
.................................................. ...............................
4ـ تؤكد الآيات مبدأ المسؤولية الفردية . وضح ذلك .
.................................................. ...............................
5ـ وضح الحكمة من تعاقب الليل والنهار .
.................................................. ..............................
السؤال السادس :من كتاب (قراءات في الأدب العربي )
من قصة (شروق الإسلام)
" عمرو : ( في كبرياء وثقة ) قد تركت ورائي المطايا تحمل المنايا .. وتركت الأسنة مشرعة ، تنتظر اللحظة الواقعة وتركت قوماً يطلبون الموت أكثر مما تحرصون على الحياة .. "
1. ما مرادف ( الأسنة ) ؟ ……………………
2. ما مفرد ( المطايا ) ؟ ……………………
3. دلل بمثال على ذكاء عمرو بن العاص من خلال محاورته لأطربون قائد الرومان ؟
1- ……………………………………………………
4. ممن تألف الوفد العربي ؟عمرو بن العاص و …………..…… و …………………
5. عرض أطربون على عمرو بن العاص عرضا رابعاً يتمثل في السلام والموادعة .
هل وافق عمرو على ذلك ؟ ولماذا ؟
…………………………………………………………………
6. ماذا قصد عمرو بن العاص بقوله ( تركت الأسنة مشرعة تنتظر اللحظة الواقعة ) ؟
…………………………………………………………………
7. حدد من المشهد الذي درسته .
1- المكان : ……………………………………………
2- الزمان : ……………………………………………
3- الصراع: ……………………………………………
امتحان التقويم الأول للفصل الدراسي الثاني2009/2010
اللغة العربية / الورقة الثانية
الاسم : ....................................الشعبة : ...........................
السؤال الأول : النحو والمهارات الإملائية :
اقرأ الفقرة ثم أجب :
إن الإنسان الناجح معروف بالمثابرة على العلم ، والاجتهاد في العمل ، وهو دائماًمحترم بين الناس وقد حفل التاريخ بالكثير من الشخصيات العربية البارزة التي تركت آثارا عظيمة لن تنسى .
1ـ استخرج من الفقرة :
اسم فاعل : ...................
اسم مفعول : ..................
جمع مؤنث سالم : ...............
ضميرا منفصلا : ...............
اسما موصولاً : ..................
2ـ أعرب ما تحته خط :
معروف .................................................. ........................
التاريخ :................................................. .........................
عظيمة : .................................................. .......................
صغ اسم الفاعل واسم المفعول من الأفعال التالية :
الفعل اسم الفاعل اسم المفعول
أرسل
هدى
صام
استبدل بالأعداد الآتية ألفاظاً مناسبة :
في (2) من ديسمبر عام (1996)احتفلت الدولة بعيد الجلوس ال(30) لصاحب السمو
.................................................. .........................
في صفنا (25) طالبا، وعدد طلاب الصف الثامن (18 )طالباً
.................................................. ........................
وضعت في السلة (6) تفاحات و(3)عناقيد.
.................................................. .........................
صوب الخطأ فيما يأتي :
حصلت على سبعة درجات مكافأة لاجتهادي ..........................
حضر أربع وعشرون طالباً ........................
المهارات الإملائية :
اختر الكلمة الصحيحة إملائياً :
( إلى ما ـ إلاما ـ إلام ) هذا الاختلاف
( أنتهيت ـ انتهيت ـ آنتهيت) من واجباتك ؟
هات الفعل الماضي من كل فعل :
يرنو : ...................
يقضي : ................
