نموذج امتحان تربية و طنية (تم)

تفضلي على الرحب والسعة

السؤال الأول:
من الأماكن التي تعیش في ذاكرة أبناء الإمارات ویذكرونھا باعتزاز منطقة "السمیح" التي
تقع على ربوة عالیة في منتصف الطریق بین أبوظبي ودبي، ففي ھذا المكان وبالتحدید یوم
18 فبرایر عام 1968 م حدث اللقاء التاریخي بین الشیخ زاید بن سلطان آل نھیان والشیخ
راشد بن سعید آل مكتوم رحمھما الله للبدء بأولى خطوات الاتحاد، وأصبحت "السمیح" منذ
ھذه اللحظة رمزا لوحدة الإمارات.
أولاً: إقرأ النص التاريخي وأجب على الأسئلة التي تلیه:
-1 ماذا تمثل منطقة السمیح بالنسبة لأبناء الإمارات ؟
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-2 في أي یوم تم الإعلان رسمیاً عن قیام اتحاد دولة الإمارات العربیة المتحدة؟
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-3 كیف أسھم الشیخ زاید – رحمھ الله – في بناء الاتحاد؟
أ - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- --
ب ---- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -
ج -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- --
-4 اكتب سطرین من إنشائك : شكر وعرفان لشخصیة الشیخ زاید بن سلطان والشیخ راشد بن
سعید رحمھما الله لتنفیذھما حلم الاتحاد إلى حقیقة ملموسة.
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------

2
-5 قارن بین الاتحاد الفیدرالي والاتحاد الكونفدرالي وفق الجدول التالي:
أوجھ المقارنة الاتحاد الفیدرالي الاتحاد الكونفدرالي
- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- * - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- *
المفھوم
- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- *
- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- *
- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- *
- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- *
أھم الخصائص
ثانیاً: أكمل كلاُ من العبارات الآتیة بالتكملة المناسبة:
-1 من الحرف و المھن القدیمة التي كان یمارسھا أھل المناطق الصحراویة في الإمارات
مھنة -- -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -
-2 من أبرز تأثیرات الطفرة النفطیة الإیجابیة النمو الذي تحقق في مجال --- - -- - -- - -- - -
-3 سادت في دولة الإمارات قیم إسلامیة عدیدة منھا -- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - --
-4 عالم الاجتماع الذي قال: "إن الإنسان كائن اجتماعي بالفطرة لا یستطیع العیش وحیداً"
ھو -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -
-5 رئیس المجلس الأعلى للاتحاد ھو -- - -- - -- - -- - -- -- - -- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -
-6 یعتمد نظام الحكم في الإسلام على مبدأ -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - --
ثالثاً:
أ – اكتب من وجھة نظرك ما تعرفھ عن الدیمقراطیة.
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
ب- أمامك مشكلة فما ھو الحل المناسب لھا؟
( مشكلة البذخ و الاستھلاك المترف ).
- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -1
- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -2
السؤال الثاني:
أولاً: اكتب الاسم أو المفھوم أو المصطلح الدال على كل عبارة:
-1 التحول الذي یطرأ على البناء الاجتماعي خلال فترة من الزمن ھو
-2 سلطة في دولة الإمارات تتكون من رئیس الوزراء ونائبیھ وعددا من الوزراء
-3 تحلیل الخریطة السكانیة لتعرف الحقائق الدیمغرافیة لسكان أي بلد
-4 نظام یتمیز بطغیان الحكم وتسلطھ على الشعب وإھدار حقوقھم
-5 الفیلسوف الفرنسي صاحب مبدأ الفصل بین السلطات

ثانیاً: ضع العبارات الآتیة وفق ما يناسبھا في الجدول:
-1 متابعة تنفیذ السیاسة العامة 3- الفصل بین منازعات
لحكومة الإتحاد الأفراد
-2 الفصل في المنازعات بین 4- مناقشة المیزانیة
الإمارات والأعضاء السنویة للإتحاد
السلطة مھامھا
المجلس الوطني للاتحاد
المحكمة الاتحادیة العلیا
مجلس الوزراء
المحاكم الابتدائیة
ثالثاً: اكتب أثر إيجابي وآخر سلبي من خلال الصور.
* إیجابي -- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- -
* سلبي -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -
* إیجابي - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -
* سلبي -- -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- -
* إیجابي - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- --
* سلبي -- -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - --
السؤال الثالث
أولاً:" في أغلب الدول توجد ثلاث سلطات أساسیة، كذلك في دولة الإمارات العربیة المتحدة".
أجب عن الأسئلة التالیة في ضوء العبارة السابقة:
-1
-2 علل/ أھمیة وجود سلطة في المجتمع.
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-3 ماذا یمكن أن یحدث لو لم تكن سلطة في البلاد؟
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-4 ھل باعتقادك أن المرأة نالت شرف الوصول إلى السلطة والرئاسة في أي دولة من دول العالم ؟
- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
إذا كانت إجابتك بنعم أعط مثال: -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- --
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-5 اذكر مثالین على كل من:
1. الجمعیات والأندیة النسائیة في دولة الإمارات:
أ- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - ب - -- -- -- - -- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - --
-2 اكتب أمثلة على كل من:
عمل المرأة قدیماً عمل المرأة حدیثاً
- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -1
- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -2
- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -1
- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -2
ثانیاً: أكمل المخطط الذھني التالي
-1 السلطة التشریعیة
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -3 - - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -2
خطوات قیام إتحاد
دولة الإمارات العربیة
المتحدة
انضمام إمارة
- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
1972
الإعلان رسمیا عن
قیام الإتحاد عام
-- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
الإتحاد التساعي
1968
بتوقیع اتفاقیة عرفت
باسم
- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
إتفاقیة السمیح بین
- -- - -- - -- -- - -- - --
و
- - -- - -- - -- -- - -- - --
25
تابع امتحان نھایة الفصل الدراسي الاول للصف التاسع لمادة التربیة الوطنیة
أولاً: أنت فرد في أسرة المرأة ھي أھم فرد مكون لھا.
-1 اكتب ما تعرف عن الجھود التي بذلتھا الشیخة فاطمة بنت مبارك لرفعة شأن المرأة في
الإمارات والعالم.
أ- -- -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- --
ب- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -
-2 لو كنت عضواً في إحدى الجمعیات و الأندیة النسائیة، ما الأعمال التي سوف تقوم بھا تقدیرا منك للأم؟
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-3 اكتب رسالة تقدیر لأم الإمارات الشیخة فاطمة بنت مبارك على جھودھا المبذولة.
ثانیا: استكمل الجدول الآتي بالبیانات المطلوبة من الباب السابع من دستور الإمارات:
مظاھر الاستقلال الذاتي في الإمارات مظاھر الوحدة داخل حكومة الاتحاد
العملة الموحدة
- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
الشؤون البلدیة
- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
- -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
القضاء الاتحادي
- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
الموانئ والجمارك
- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
ثالثا: بمناسبة عام الھوية الوطنیة:
-1 اكتب اسم وطني: -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - --
-2 من خلال دورك كطالب في المدرسة، كیف تستطیع خدمة وطنك؟
- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
-- -- - -- - -- - - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - --
انتھت الأسئلة