نقل تبعية مركز نيو انجلاند للاطفال من "صحة" الى مجلس ابوظبي للتعليم
يضم 36 طالباً من أطفال التوحد
نقل تبعية مركز نيو انجلاند للاطفال من "صحة" الى مجلس ابوظبي للتعليم
أبوظبي - إيمان سرور:
http://www.alkhaleej.ae/uploads/gall...2/20/75353.jpg
وقع مجلس أبوظبي للتعليم مذكرة تفاهم مع شركة أبوظبي للخدمات الصحية (صحة) والتي تضمنت نقل تبعية مركز نيو انجلاند للأطفال من “صحة” إلى المجلس، حيث يتخصص المركز في التعامل مع حالات التوحد ويضم حاليا (36) طالبا من أطفال التوحد . وقع المذكرة كل من الدكتور مغير الخييلي مدير عام مجلس ابوظبي للتعليم وسيف القبيسي رئيس شركة أبوظبي للخدمات الصحية “صحة” وذلك بمقر المجلس صباح أمس .
أوضح الدكتور مغير الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن المجلس ضمن خطته العشرية يعنى بمختلف جوانب العملية التعليمية وخاصة المتعلقة بتوفير التعليم لكل طالب على أرض الدولة، وأنه في هذا الإطار فإنهم ملتزمون بإتاحة الفرص التعليمية لمختلف الفئات الطلابية، معربا عن تقديره للدور الكبير الذي لعبته “صحة” في إنشاء ودعم وتوسيع مركز نيو انجلاند، وأنهم في ضوء الاتفاقية سيعملون على استكمال مسيرة “صحة” ودعم طلبة التوحد الذين لا يوصفون بأنهم مرضى بل لديهم حاجات معينة يجب توفيرها لهم .
وأضاف أنهم يوقعون اتفاقية لنقل صلاحية الإشراف على المركز من صحة إلى مجلس التعليم مؤكدا أن هذا لن يكون له تأثيرات على الطلبة الدارسين بالمركز بل إن المجلس سيكون داعماً إدارياً ومادياً للمركز لتقديم الخدمات المتميزة لهؤلاء الطلبة خاصة أن المجلس يضم نخبة من أبرز الخبرات في مجال التعليم مما يساعد على توفير الخطط والبرامج اللازمة للمركز على المدى الطويل التي من شأنها المساهمة في تطويره ونموه .
من جابنه أشار سيف القبيسي لما يقدمه المركز من خدمات جليلة وقيمة للمجتمع في ابوظبي من خلال مساعدته لطلبة المركز وأسرهم .
وذكر أن مركز نيو انجلاند يستوعب حاليا (36) من طلبة التوحد، وأن أعداد طلبة التوحد على مستوى الدولة المسجلين تبلغ (226) على مستوى (9) مراكز، (3) منها حكومية و(6) خاصة .
وقال القبيسي إن مركز نيو انجلاند يقدم بأبوظبي برامج تعليمية متميزة للاطفال الذين يعانون من التوحد بالاضافة الى توفير برامج علاجية فردية لكل منهم بما يؤهلهم من استغلال افضل الفرص لاكتشاف قدراتهم الحقيقية التي يتمتعون بها ليكونوا افراداً منتجين في المجتمع ومساهمين بفاعلية في نمو وازدهار ورفعة الوطن .
