"تعليمية الشارقة" تناقش السلوكيات غير السوية عند الطلبة

"تعليمية الشارقة" تناقش السلوكيات غير السوية عند الطلبة

الثلاثاء ,15/12/2009


الشارقة - عبدالرحمن دوار:

ناقشت منطقة الشارقة التعليمية قضية السلوكيات غير سوية عند طلبة وطالبات المدارس ضمن ورشة عمل نفذها أحمد عيد موجه أول الرعاية النفسية بإدارة التطوير والتنمية المهنية بوزارة التربية والتعليم تحت إشراف هبة محمد موجهة الخدمة الاجتماعية بمنطقة الشارقة التعليمية على مدار يومين حيث ارتكزت الورشة على استعراض بعض الحالات الفردية لدى الطلبة مستخدما في ذلك منهج دراسة الحال الذي يعد أحد المناهج العلمية التي تستخدم في مثل هذه الدراسات التي تكشف العوامل الرئيسية في تكوين السلوكيات المرفوضة اجتماعياً عند الطالب .<o></o>

وقالت هبة محمد إن دراسة سلوكيات الطالب تأتي ضمن أولية المنطقة التعليمية، حيث تؤكد عليها فوزية حسن بن غريب مدير منطقة الشارقة التعليمية في كل مناسبة تجمعها بالموجهين والمدرسين .<o></o>

ومن جانبه قال عيد إن من أهداف الورشة التعرف إلى المستجدات الحديثة على البيئة المدرسية واتباع المنهج العلمي في الدراسة باستخدام مهارات تتصل بالجوانب المهنية التي يجب أن يتحلى بها الاختصاصي الاجتماعي ويتناولها من أكثر من منظور من خلال متابعة الحالات الفردية والحالات التي تحتاج لدراسة تطورية (طولية) أي منذ نشأة الطالب، إضافة إلى التعرض لأهم المعوقات والمشاكل التي تواجه الاختصاصي في الميدان وكيفية معالجتها .<o></o>

وفي اليوم الثاني من الورشة تم عرض بعض الحالات من الميدان ومناقشتها بأسلوب علمي مع تبادل الآراء حول الأساليب الحديثة في متابعة الطلاب ومقارنتها بالأساليب التقليدية والتي كشفت مجموعة من العوامل المؤثرة في سلوكيات الطالب منها ما يعود إلى الأسرة ومنها ما يعود إلى الشارع ومنها ما يعود إلى وسائل الإعلام ومنها ما يعود إلى المحيط المدرسي .




الخليج - دبي