طلب :: حل الدرس العادل ::

بليزبدي حل لدرس الخليفة العادل اللغةالعربيةوالتطبيقان:(31)::(31)::(31)::(31):

:: من لديه الحل الرجاء وضعه غيره ستحذف المشاركات ::

اريد الحل ضروري

بسم الله الرحمن الرحيم
اخني هذا الحل لكتاب اللغة العربية وسوري اذا متأخر لإني اليوم شفت طلبك ...
الفهم والاستيعاب : 1: حتى يفطن لوجوده ويجيبه على حاجته .

2 بسبب تعرضه للظلم من قبل محمد بن عمرو بن العاص .
3 لأنه حشي ألا ينصفه من ابنه .
4 طلب منه عمر بن الخطاب اخذ السوط وضرب محمد بن عمرو حتى يكتفي ويتوقف .
5 لأنه رأى ان محمد لم يتجرأ على الرجل المصري إلا لأنه ابن الوالي ولان عمرو بن العاص لم يأخذ حق المصري من انه وبالتالي لم يحقق العدل .
2 ) اوهام : الاهمية التي يشعر بها صاحب السلطة
3)1 فالقوي عندي ضعيف حتى آخذ الحق منه ، والضعيف عندي قوي حتى آخذ الحق له .
2. أهكذا تساس الرعية . (او) سننظر ان كنت مظلوما .
3.من يظلم لا يستحق منا الا العقاب .
4) صفات عمر : الرحمة واللين - الشدة في الحق - حفظ حقوق الرعية.
صفات عمرو بن العاص : الاعتراف بالذنب - اللباقة في الحديث - الحرص على طاعة الخليفة .
صفات الرجل المصري : احترام الامراء - الاعتزاز بالنفس
التــــــذوق : 1) الضعيف والقوي --- اقبلت وادبرت --- كتم وابلغه --- انصفني وظلمني .
2) المستقبل - الماضي - الماضي - المستقبل .
3) الاستبعاد والنفي . -- الثانية : لأنها تدل على التجاوز والتعدي على الحقوق الشرعية للخالق فحق المصري تجوز فيه الشفاعة اما حق الله فإن من يتعداه فليس له الا العقاب كما انها فيها تشريف للمؤمن حيث جعل حقه مكفولا من ربه . -- الثالثة : تزعم لانها تفيد التشكيك والظن وعدم التأكد من الخبر فالاتهام يظل زعما إلى ثبوت العكس اما تخبر ففي معظم الاحيان تكون اقرب لليقين .
ان شاء تستفيدين وانا بكمل التطبيقات

[marq="3;right;2;alternate"]
مشكووووووورة خيتو...
[/marq]

شكرا كتير حياتي