يستخدم المعلمون المبادرين (تويتر) بطرق إبداعية بهدف جذب التلاميذ داخل وخارج الفصل الدراسي على حد سواء، ولكي يحصلوا على الأخبار المتعلقة بالتعليم أولا بأول، بالإضافة إلى إمكانية التواصل المستمر مع كل من الزملاء والطلاب.
ومن مميزات ادوات التواصل الاجتماعي انها تعتمد على البنى الاجتماعية الموجودة أصلا قبل ظهور هذه الادوات ، ولكنها عززت التواصل بشكل كبير واقترحت تشكيل بنى جديدة للتواصل.
من المواضيع التي تثير جدلا في الوسط التعليمي الآن هو استخدام الإعلام الاجتماعي في التعليم. وكان لتويتر نصيب الأسد في النقاشات. أحد أشهر المتكلمين في هذا المجال موقع يهتم بالتعليم بواسطة التكنولوجيا EmergingEdTech. Education Technology. Internet and instructional technologies for teachers & other educators. وكان احد الكتاب في الموقع “كاي والش” (K. Walsh) كتب مقالا يشرح عن 100 طريقة لاستخدام تويتر في التعليم. Over 100 ideas for using Twitter in the Classroom
هنا أسرد بعض الأفكار التي قد تساعد المعلمين في المدارس والجامعات:
1. يمكن للمعلم فتح حساب على تويتر وكتابته على السبورة وعلى موقعه (إن وجد) لكي يتبعوه الطلاب.
2. يستطيع الطلاب ارسال رسائل خاصة للمعلم عن طريق خاصية الـDirect Messages
3. بعض المحاضرات تكون كبيرة ويحضرها الجنسين وبعضها تستمر لعدة ايام مثل المؤتمرات. لذا في هذه الحالة ممكن تكوين مصنفة “هاش تاق Hash Tag” باسم المحاضرة. ومن ثم يمكن للجميع النقاش حولها.
4. لو أشار المعلم إلى كتاب او مقال يمكنه تغريد الرابط على صفحته وعلى المصنفة “هاش تاق” للمادة التي يدرسها.
5. يمكن للطالب التعرف على زملاء في شعب متعددة في نفس المادة تحت نفس المصنفة “هاش تاق”.
6. لو اراد شخص توزيع ملخصات ، أسئلة أو طرح موضوع للنقاش.
7. يمكن للمعلم عمل مصنفة لكتاب معين مثل “صور من حياة الصحابة” ويطلب من كل مجموعة طلاب تلخيص جزء. فيكون تحت المصنفة #Sowar وكل مجموع تلخص درس او جزء في 140 حرفا.
8. يستطيع المعلم أن يخبر الطلاب بتغيير مواعيده أو تغيير مكان الامتحان.
9. يرسل المعلم نصائح أخيرة قبل الامتحان.
10. من الممكن تكوين مصنفة باسم مشروع وطرحه بين الطلاب للتفكير والعصف الذهني (Brain Storming).
11. يرسل المعلم آخر اليوم خلاصة درس أو آخر الاسبوع خلاصة هذا الاسبوع.
12. ممكن أن يستخدم التغريد للارشاد الطلابي واستقبال الاستفسارات.
13. ممكن يستخدم التغريد لاخراج الابداع القصصي. موقع http://twittories.wikispaces.com يتيح للمعلم أن ينشئ قصة ويبدأ كل طالب في استكمال جزء من القصة في 140 حرف ويكون على الطالب الأخير انهاء القصة.
بعد هذه الافكار انا ادعو المعلمين والطلبة ومن لهم اهتمام بالتعليم يغردوا بالتعليم ويكتشفوا طرق جديدة في التواصل وتوصيل المعلومة.
