"حل" أنشطة الدرس الأول .. الدين نصيحة

[شاطر مثل ابو]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:(35):


بغيت منكم انشطة درس الدين النصيحة


pleaseeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeS


بس ما ابغي ان توجد الردود التالية:


1-اسف اخوي ما عندي
2-ممكن الانشطة
3-ما عندي
4-صج كلامك بس انا ما عندي
او من هذا القبيل


:(20)::(20)::(20):


بس انشطة درس الدين النصيحة


ترى انا شفت الكثير من هذي الردود هذي الردود ما فيها


اسف اذا كنت ارعجتكم بس نريد ان تكون المواضيع مرتبة


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته:(23):

[وردة ابوظبي]

تفضلوا حلول درس الدين النصيحة ((أنشطة الطالب))

الصفحة 17

مجالها: 1-أمور الدنيا.
2-في أمور الدين.
لمن توجه :من أبتعد عن الصواب.

الهدف منها : من أراد الخير والأصلاح ومنع الشر والفساد.

أثرها على النصوح: يسستفيد منه في تصحيح فيه ويدرك الأخطاء ويرجع نفسه.

الصفحة 18

اختر الاجابة الصحيحة.....................ألخ

1- النصيحة : من الأعمال الواجبة على المسلم.

2- النصيحة تكون في: كل ما فيه خير وصلاح للانسان في أمر دينه ودنياه.

3- اذا رأيت جارك لايصلي في المسجد فانك:تزوره وتطمئن عليه ، وأن كان مقصراً تنصحه.

4-اذا رأيت تاجراً يغش في بضاعتهِ فانك : تنصحه ُ بتجنب الغش وتحذر الناس منه اذا لم يتراجع عن الغش.

الصفحة 19
*أوجه التشابه
-كلاهما يواجهان الشخص الخطأ.
-كلاهما يواجه الشخص بعيوبهِ وأخطائهِ .
-القصد منها الاصلاح شيئاً ما .
*أوجه الاختلاف (النية):
-النصحية : لايوجد فيها الرياء.
-الفضيحة: 1-يقصد به جرح المشاعر والاساءة لسمعته . 2 -بها الرياء.
*أوجه الأختلاف (الأسلوب)
-النصيحة:1-استخدام الأسلوب اللين والرقة.
2-تكون خلال في الحكمة والموعظة (سرية)
-الفضيحة :1- استخدام الأسلوب الخشن والاجراح.
2-بشجار واعلانية أمام الناس.
*أوجه الأختلاف (أثرها على العلاقات بين الأفراد)

-النصيحة :1-انتشار المحبة والعفة.
2-مترابطة .
3-يكون مجتمع قوي.
-الفضيحة:1-انتشارالعداوة.
2-انتشار الحقد والكراهية.
3-تكون العلاقات ضعيفة.
الصفحة20

النشاط الرابع:
1- ترك الناس النصيحة في احداى مؤسسات العمل ولم يعد أحدٌ يهتم بسلوكِ الآخر وأخطائهِ ،وأصبح الجميعُ يهتمون بأنفسهم فقط.
1- أنتشار الحقد والكراهية.
2-انتشار البطالة.
3- انتشار السرقة.

2- تهتم المعلمات في بعض المدارس بتوعيةِ الطالباتِ بالمحافظة على ارتداء الحجابِ.
1-الالتزام بالحجاب.
2-يكون مظهر جميل في المدرسة.

النشاط الخامس:
-الأدب الذي يدعو اليه قولُ الشافعي هو: الانفراد بالمنصوح.

تابع النشاط الخامس

الأدب الذي ذكرتهُ الآية الكريمة هو: أن تكون النصيحة للاصلاح بين المتخاصمين .

هذي الحلول يلي عندي والسموحة

[WaLd AlDaR]

شـكرا للاخت وردة ابوظبي لحل الانشـطة

يغلق الموضوع ...لانتهاء من الطلب ..

[7ɑɱɱoɖ ʂneɨjder]

شكراً على مساعدتك ...
للرفع ...
:(24):

[كتكوت أبو الليل]

جزاك الله ألف خير وشكراً

[ام غدير]

مشكوووورة

و ما تقصرين

[cool s]

ثاااااااااااااانكس

[كلي شموخة]

مشكووووووووووووورة

[قدر الصداقة]

كووول الشكر خيتوؤوؤه ع هالمووضووع ..

تسلمين مرررررررررره .. تم اللطش ..

[فارس النور ~]

مشكوووورة ع الحلول

استفدت كثير ^^

[عآلية بطموحي]

مشكوورة وردة ابوظبي على الحل
يعطيج ألف عافية ..
وتستاهلي شكر لان تعبت وانا ادور الحل واخيرآ لقييته :(43):

[sukkar]

تسلموووووووووووووووووووووا اختي وردة ابو ظبي! ^_^

[ولد درويش]

جزاك الله ألف خير وشكراً

[ناصر القطيطي]

مشكوؤؤرهـ حبيبتي خلتينآ نررفع ايدنآ ع الاقل في الحصص بدآآل مآآ يدعن علينآ ألمعلمآآت :(6):

[عكس قانونة]

مشكووورة تسلمين ماقصرتي ^_^

[عطية]

شكرا وجزاك الله الف خير

[فتك الكعبي]

ان شاء الله في ميزان حسناتج:(9):

[the red rose]

بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز بدي النشااط السادس وينو :(’

[محبوبة من الكل]

شكرا لك يا وردة بو ظبي عنجد فدتينا محبوبة من الكل :(43):

[روضة دبي]

شكرا وجزاك الله الف خيرا

[كول جيرل]

ثــــانـــــكــــســــــ..... :(4):

[quiet princess]

شًكـٍـراً قًـلْبـووو عًآشٍتْ ايِـدًجْ عْ الحًلْوٍل,,~

[رمووش نملة]

شكراااااااااااااااااااااااااااااااا ع المساااعده كااان مااعند وقت
:(35): :(11):

[j-a]

الله يسعدكك اختي و مشكورره ومقصرتي :(7):

[DEF99]

مشكورهه آختيه وماقصرتي . .
والسموحهه ع القصوور . .
آتقبلي خطفتيهه . .

[دلع الخور]

Thnxx 7yaty :$<3

[huda27]

مشكور وايد بس يا اخي اكتب النشاط السادس:wink_2:

[علي الحوت]

:clap::s39::s38: ​شكراً