× .. قســـــم طلبـــآت الأعضــــآء .. × [الأرشيف]

فراشة علم

19-09-2009, 03:49 AM

السلآم عليكم والرحمة ..

بعد تفكير عميق واستمر سآعآت طوآل فكرت بشيء يوفر علينا عناء الوقت والتعب

لذلك وبما

أننا في السنة الأخيرة قررت وضع موضوع في جميع المواد لطلبآتكم حول المآدة .

وهنآك بضع شروط

* ~ على من يريد السؤال وضه سؤاله واضح من داخل المنهج المقرر مرفق برقم السؤال والصفحة .

* ~ على من أراد المسآعده فليبادر المسلم للمسلم وله من خالص الدعاء .

* ~ يمنع بتاتا وضع روآبط لمنتديات ومواقع أو حتى ايميلآتكم .

* ~ يمنع بتاتا جداً وضع المشاركات القصيرة من شكرا ويسلمو ألخ صدقوني سأتخذ أجراء ضده فلآ تضطروني ألى ذلك .

* ~ يرجى من الجميع الالتزآم أي مشآركة مخالفه ستحذف فقط للطلبات والمسآعدآت .

ملآحظه

سأقوم بتكريم المبادرين أصحاب المسآعدات والخدمآت بوسآم + مميز قسم فرآشة علم في كل شهر

للتذكير

سيتم تثبيت مثل هذا الموضع في كل قسم مواد الثاني عشر .. ولأي سؤال أو استفسار أو اقتراج

خآرج المنهج زوروني هنا http://www.study4uae.com/vb/study4uae38/article97009/ (http://www.study4uae.com/vb/study4uae38/article97009/)
.. سيتم موافاتكم بكل جديد .. ~

تقدير واحترامي

مشرفة الثاني عشر

فرآشة علم

نورعيني

25-09-2009, 05:42 PM

لوسمحتوا بدي موضوع حوار و نقاش عن الترابط الاسري لكتلب المهارات

الفتى المحبوب!

26-09-2009, 09:00 AM

هلا والله ومليون غلا تو مانور المنتدى

الموضوع شكله متجدد باستمرار ونحن وياكم كمان

ثانكس على كل الاهتمام المشرفة فراشة علم

الاخت نور عيني:طلبك لم اجده لكني وجت حوار ونقاش مفتوح ونسخته لك .

بسم الله الرحمن الرحيم

التي تكاد تكون خافيه عن بعض الكثيرين منا في هذه الأيام .. وإليكم نظره واقعيه لهذا العنوان :
ما هو الترابط الأسري :

الترابط الأسرى هو صلة الربط الوثيقة بين أفراد العائلة الواحدة ، بدايةٍ من رب الأسرة وبين الأم وزوجها ، ا وبين الأب وأبنائه وبناته ، وبين الأم وأولادها سواء بناتٍ أم شباب ..

هذا الترابط كيف يكون وكيف نسعى إلى تحقيقه ..

الترابط الأسرى هو تلك المحور الأساسى في بناء كل أسرة طبيعية لها كل مقومات الحياة ، ومقومات الحياة ليست الأكل والشرب ولكن أفصد أكثر من ذلك بكثير وأعمق ..

مقومات الأسرة المترابطه :

بدايتها حب وألفة ومودة .. عندما يكون الأب مع زوجته حنون لأبعد الحدود فإعلم أن تلك الزوجه ستكون أسعد زوجه في العالم .. وكيف لا وزوجها لا يبخل عليها سواء بالحب أو بالعاطفه أو بالمشاعر الجميله الرائعه التي تلهث ورائها كل زوجه طالبةٍ من زوجها المزيد والمزيد لكى تشعر دائما أنها الملاز الأول والأخير لزوجها .. هذا بداية طريق الترابط الأسري من هناااا ..

عندما يستمع رب الأسرة لزوجته في جميع مشاكلها والإنصات لها والنظر لها بعين ثاقبة تجاه الأمور .. سوف يكون وقتها قبطان لسفينة عائلته ويعبر بها إلى بر الأمان .. والعكس صحيح للزوجة تكون لزوجها الزوجة والأم والصديقة لتشبع كل ما يريده هذا الزوج في خضم تلك المعارك التي تشتعل خارج إطار عش الزوجية من مغريات ولا يخفى على أحد ما أقصده ..

البوابة الثانية للعبور إلى الترابط الأسري :

أن يخص الولدين بعض من وقتهم لمشاركة أبنائهم في مناقشة كل مشاكلهم اليومية سواء نفسيه أو شخصية أو عائلية .. لكي لا يفتقد كل من الأبناء للحنان الأسري ولرعاية والدهم لهم لكونهم دائما في حالة طلب لنصيحة الوالد وعاطفة الأمومة وحرصها على تربية أبنائها تربية سليمة .. فلابد أن يكون الأب والأم متواجدين بصفة يومية لو لمدة ساعة في الجلوس مع أولادهم ومناقشتهم والاقتراب منهم دائما لكي لا يشعروا بالوحدة والغربة داخل هذه الأسرة ..
فما يحدث هذه الأيام من عجب العجاب .. الأب مشغول بعمله وبأصدقائه وبديوانيتة التي يقضى معظم أوقاته بها متناسياً أن لأولاده حقوق عليه لابد أن يلبيها لهم وهى أن يستمع إليهم وأن يعطيهم من وقته لكي يكون قريب منهم دائما ..

الأم :

التي لا يهمها غير شيء واحد في حياتها غير صديقاتها والحديث الممل الثرثار في أي موضوع ، متناسيه أن بناتها في حاجه لرعايتها ، في حاجة لوجودها دائما معهن لتستمع إليهن وأن تتعرف على ما يعكر صفو حياتهن ، لتعرف ما تفكر فيه بنتاتهن .. لتعرف من هن أصدقاء بنتاهن .. ولكنها في الحقيقة تركت كل ذلك من أجل صديقاتها وشاي الضحى وشاي المساء .. وبناتهن تواجه مشكلات لا حصر لها ولا عدد ، والأدهى من ذلك هو تلك الفترة الحرجة في حياة بناتهن .. فقد نست الأم أن بناتهن في فترة حرجه من أعمارهم ولابد أن تكون لهذه الفترة واقفة بالمرصاد لكي لا تنجرف فلذة أكبادهن ا في دوامة لا يحمد عقباها إلا بعد فوات الأوان ..

إن لم يتواجد الترابط الأسري داخل بنيان الأسرة الواحده : فقد فقدوا الحب بكافة أشكاله ومعانيه في تلك الأسرة العربية .. من المشرق للمغرب ..
نقطة فوق الحرف :

فهل استوعب الأباء والأمهات .. ما أقصده من هذا العنوان :
الترابط الأسري .. والحب المفقود ..

beback

26-09-2009, 06:42 PM

لو سمحتوا بدي حل الدرس الثاني... ومواضيع للكتابة عنها ... وشكرا

LoNeLy_BoY_93

27-09-2009, 07:34 PM

ممكن حل اسألت الصفحه 13 و 14 ؟؟؟:(19):

فراشة علم

27-09-2009, 09:59 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة LoNeLy_BoY_93 http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=918575#post918575)
ممكن حل اسألت الصفحه 13 و 14 ؟؟؟:(19):

صفحة 13

الطرائق : الطبقات يعضها فوق بعض

الطور : الجبل تنبت عليه الاشجار

تابع صفحة 13:
سؤال الاختياري
صبغ : الزيت للأكل و الطعام

النشاط رقم 3

باستخدام المعاجم ...

أ - الفرق بين الدهن :مادة في الحيوان و النبات - سمة جامدة في درجة الحرارة فاذا سالت كانت زيتا .

و الصبغ : ما يصبغ به و ما يؤدم به و في القرآن (وصبغا للآكلين )

ب -
خلقنا : صنع و أبدع
جعلنا : خلق و انشأو صير
أنشأنا :أحدثه و أوجده

النشاط رقم 4 :

نوع الصيغة : التفضيل
ما معنى الصيغة :شيئان أو أكثر اشتركا في صفة و زاد احدهما على الآخر

النشاط رقم 5 :

الآية .... حرف العطف ..... معناه

الآية 13 / ثم / الترتيب والتراخي

الآية 14 / حرف الفاء / التتابع السريع والترتيب

الآية 17 / حرف الواو / الجمع بين شيئين

النشاط رقم 6:

آية رقم 12 : ( لقد )

آية رقم 15 ( إنكم )

فراشة علم

27-09-2009, 10:01 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة beback http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=918119#post918119)
لو سمحتوا بدي حل الدرس الثاني... ومواضيع للكتابة عنها ... وشكرا

- في بدايه التسعينات ..
2- ثانى اكسيد الكربون -بخار الماء الميثان الاوزون أكاسيد النيتروجين ومركبات الكلور ...
3- (0.4و 0.8 )
4- لا ، حدثت قبل الثروه الصناعيه وبدأت تضهر مره أخرى

استنتج :-
1- دخول الحراره في الارض وانحباسه
2- (1- التقليل من عوادم السيارات واستخدام النقل الجماعى 2- نشر الوعى بين الناس 3- التقليتل من قطع الاشجار 4- تقليل من استخدام المبيدات الحشريه والعطور ..)
3- اقامه عدة مقومات للحد من هذه الظاهره ونشر الوعي بين الناس

طبق :-

أنا هذا رأي ( مع الفريق الاول :- لأن الانسان هو الذي فعل هذه الظاهره بسبب كثره قطع الاشجار واستخدام المبيدات الحشريه وغيره من المواد الضاره للبيئه ولكى أهيئ نفسى على هذه الظاهره ، وأيضاً هذه الظاهره كانت منتشره في معظم الامارات وبخاصه الفجيره والعين حيث كان الشتاء درجه الحراره منخفضة وفي الصيف درجه الحراره مرتفعه جداً وهذا دليل على وجود هذه الظاهره )..

فكر في :-

العباره :- (جفت حلوق علماء البيئه ..) الخصيصه ( استمرار العلماء في البحث عن دراسه البيئه وأسبابا التلوث ) الدليل على ذلك :- ( وصول العلماء للحصول على الاحتباس الحراري ) ..
العباره ( من منا لم يتمن أن يخلع من ملابسه ....) الخصيصه ( دليل على شدة الحراره ) الدليل :_ ( احساس الناس بحرقة الشمس )
العباره (لكل هذه الفوضى ولكل هذه العذابات ) الخصيصه ( وصول العلماء إلى مصطلح الاحتباس الحراري ) الدليل وجود فرق في درجات الحراره السابقه )

يتبع ..
المصطلحات

- التغير المناخى : هو إرتفاع درجة حراره الأرض بشكل متنام
2- الاحتباس الحراري :احتباس الحراره داخل غلاف الأرض الجوي ومن ثم سخونة سطحها بصورة غير اعتياديه
3- الاحترار العالمى :مصطلح شبيه بالإحتباس الحراري
4- الاوزون : من الغازات الدفيئه المسببة للإحتباس الحراري
5- البيئه :جميع الظروف والعوامل الخارجية التي تعيش فيها الكائنات الحية وتؤثر في العمليات التي تقوم بها
6- الموائل الحيويه : الأماكن المناسبه للنمو
7- الغازات الدفيئه : هي عباره عن غازات مسببه لظاهرة الإحتباس الحراري

الذيب 77

28-09-2009, 04:52 PM

لو سمحتوا ابا رقم 7 صفحة 14

ضروووووور اليوووم
ويزاكم الله خير

ومشكووووووووووورين

LoNeLy_BoY_93

28-09-2009, 09:50 PM

حتى انا

ضروري لو سمحنو

لمحة حب

28-09-2009, 10:49 PM

بغيت تقرير عربي عن الكاتبة لطيفة محمد ابراهيم النجار
ويتضمن المقدمة و الموضوع و الخاتمة
اتمنى انكم تساعدوني
وان شاء الله ما بقصر ويااكم

فراشة علم

28-09-2009, 10:52 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الذيب 77 http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=918987#post918987)
لو سمحتوا ابا رقم 7 صفحة 14

ضروووووور اليوووم
ويزاكم الله خير

ومشكووووووووووورين

نشاط (7)
(( خلق الانسان من طين ))

للدلآله على قدرة الله وبديع خلقه وتميزه في خلق الانسان

Aloosh

29-09-2009, 10:29 PM

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
لو مافي غلبة اريد حل ص 22 و ص 24 من درس ظاهرة الاحتباس الحراري و جزاك الله خيرا

راسي ف السماء

01-10-2009, 03:33 PM

لو سمحتواااااااا
ابغي حل صفحه 14 سوال8 و9 لوو ممكن

//////

02-10-2009, 01:44 PM

لو سمحتو ابغي شرح درس الاحتباس الحراري

اتريا الشرح فديتكم

ساعدوني

Aloosh

02-10-2009, 05:53 PM

ممكن حل ص 32و ص 33 و ص35و ص 37 و ص 38 درس ادوات الشرط الجازمة

ريانو1992

03-10-2009, 12:58 PM

اقتباس:

ممكن حل ص 32و ص 33 و ص35و ص 37 و ص 38 درس ادوات الشرط الجازمة

مي 2 فديتكم ^^"

بليييز محتايتنه اليوم ضروووووووووووووووري !!~

ثآنكس مقدمآ

شجون راكـ

03-10-2009, 01:41 PM

بغييييت افكار عامه للمقال العلمي المتأدب إلي ف درس ظاهرة الاحتباس ..؟؟

وبس .

بنت العويس

03-10-2009, 01:46 PM

لو سمحتوا انا ابى عرض بوربوينت لدرس البحر المتدارك باسرع وقت ممكن

فهد عبدالله

03-10-2009, 02:03 PM

لو سمحتوا بغيت بور لدرس اقتران جواب الشرط بالفاء... ضروري اليوم

مع الشكر

لمحة حب

04-10-2009, 05:04 PM

السلام عليكم اعضائي الكراام
طلبت منكم خدمة واتمنى تساعدوني
بغيت خاتمة وتوصيات ومراجع من كتب عن محمد البساطي

اتمنى تساعدوني و ان شاء الله ما بقصر مع حد

لمحة حب

04-10-2009, 05:13 PM

السلام عليكم
بطلب منكم طلب
بغيت خاتمة و توصيات و مراجع من الكتب عن محمد البساطي
واتمنى انكم تساااعدووني

لمحة حب

05-10-2009, 06:43 PM

بغيت مراجع من كتب و خاتمة عن محمد البساطي
اتمنى تساعدوني

عشقي عيناوي

07-10-2009, 04:02 PM

ملف الانجاز صفحه 24

بليييز

جروح مدفونه

08-10-2009, 06:15 PM

ابي مقال عن مشكله المياه

بليييز ضروري..

لازم اكتبه بخ ايدي ..

ف ياريت لو اتحطونه لي بسرعه

جروح مدفونه

08-10-2009, 09:17 PM

بليييز ساعدوني

وهقتني الابله

اباه حق يوم الاحد ضروري

شطورة

09-10-2009, 03:22 PM

دخيييييييييييييييييلكم لو ماعليييكم أمر أبى عرض تقديمي عن الإتصالات يوم الأحد بكون العرض رجيييييييتكم

GooOooGo

09-10-2009, 05:06 PM

دخييييييييييييييييييييييييييلكم ابغي حل صــ35 .. نشاط 1..

:(:(:(:(:(

نمر بن عدوان

10-10-2009, 09:42 AM

بليز ساعدوني
اريد تقرير عن الشاعر الاماراتي إبراهيم محمد إبراهيم
مع المقدمة و الموضوع و الخاتمة و المراجع

bintyafa

10-10-2009, 10:57 AM

مرحبا يا جماعة لو سمحتو بدي حل درس اقتران جواب الشرط بالفاء ضروري اليوم الله يستر عليكم يارب ويفقكم (اميييييييييييييييييييييييييييييييين)يارب وشكرا

بنت بلاادي

10-10-2009, 03:20 PM

حل درس اقترأإن جوأإب الشرط بالفأإء

النشأإط الأول:- صـ(40)ــ

* إن تسأإفر فأنت موفقٌ..~
* إن ترغ ـب في النج ـأإح فأدرس بج ـد..~
* من تخ ـلى عن الأخ ـلأإق الفأإضله فبئس مأإصنع..~
* من سع ـى إلى الع ـلأإ فمأإ خ ـأإب سع ـيه..~
* من يفع ـل الخ ـير فلن يخ ـيب أمله..~
* من أطأإع الرسول فقد أطأإع الله..~
* من يخ ـلص في ع ـمله فسيح ـترمه النأإس..~

النشأإط الثأإني:- صـ(41)ــ

فع ـل الشرط ،،،،، جملة ج ـوأإب الشرط ،،،،، سبب الإقترأإن

أع ـأإن،،،، فسيسلطه الله عليه ،،،،ج ـمله فع ـليه،مسبوقه بالسين
نم،،،، فسوف ينم عليك ،،،،ج ـمله فع ـليه، مسبوقه بـ(سوف)
يحسن،،،، فسع ـى الله أن يوفقه،،،، جملة فعليه،فعلهأإ جأإمد (عسى)
دأإرى،،،، فقد أصأإبأإ،،،، ج ـمله فع ـليه، مسبوقه بـ(قد)
ح ـقر ،،،،فلن يهأإبأإ،،،، ج ـمله فع ـليه، مسبوقه بـ(لن)
يع ـص،،،، فمأإ أصأإبأإ ،،،،ج ـمله فع ـليه، مسبوقه بـ(مأإ)

النشأإط الثأإلث:- صــ(42)ــ

- فستندم..~
- فسيح ـسنون إليك..~
- فليفع ـل خ ـيراً..~
- فستظهر..~
- فسع ـيه مشكور..~
- فاطلب المستطأإع..~

النشأإط الرأإبع:- صــ(42)ــ

# من غ ـشنأإ فـ.........!!
# إن صح ـبت الكتأإب فـ.......!!
# من تع ـلم فـ.........!!
# إذأإ اجتهدت فسـ........!!
# إن ع ـصيت وأإلديك فـ......!!

النشأإط الخ ـأإمس:- صــ(42)ــ

~ لأإنهأإ ج ـمله اسميه..
~ لأإنهأإ ج ـمله فع ـليه، فع ـلهأإ طلبي (أمر)..
~ لأإنهأإ ج ـمله فع ـليه، مسبوقه بـ(قد)..
~ لأإنهأإ ج ـمله اسميه..
~ لأإنهأإ ج ـمله فع ـليه، فع ـلهأإ ج ـأإمد (نع ـم)..
~ لأإنهأإ ج ـمله فع ـليه، مسبوقه بـ(مأإ)..

<=- النشأإط السأإدس مأإح ـلينأإه ^^..!!

النشأإط السأإبع:- صــ(44)ــ

^ خ ـطأإ..
^ خ ـطأإ..
^ خ ـطأإ..
^ صح..
^ خ ـطأإ..
^ صح..

بس هذأإ هو والسموح ـه ع ـ القصور ..!!

MissDxB

10-10-2009, 04:16 PM

لو سمحتوا بغيت ملف الانجآز ص 24
النقطه الثآنية . .
و عسآكم اتساعدوني اباه حق باجر =(
و السموحه

نمر بن عدوان

11-10-2009, 05:12 PM

دخيلكم ابي التقرير بسرعة فياريت اتساعدوني
( تقرير عن الشاعر الاماراتي ابراهيم محمد ابراهيم

سيف الامارات

11-10-2009, 09:35 PM

انا اريد المخطط الذهني لخلق الانسان في الدرس الاول

noor1000

11-10-2009, 11:35 PM

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووورة ان شاء الله بتجيبي 100

kool f

12-10-2009, 04:41 PM

بغيت لو سمحتوا درس الحواااله بلييييييييز ضوروي

2552

12-10-2009, 04:54 PM

لو سمحتو حلول 45 و 46 .. من درس انشطة بلاغية تعزيزية

ظروووووووووري لو سمحتو >< اليوم

بنــوتة دفشــة

12-10-2009, 05:17 PM

لو سمحتواااا بغيييت حلووووووول 50-52 ضروورري

اختكم بنـــوتة دفشــــة

حزن 2009

12-10-2009, 06:01 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنــوتة دفشــة http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=933373#post933373)
لو سمحتواااا بغيييت حلووووووول 50-52 ضروورري

اختكم بنـــوتة دفشــــة

- آخيتي تفضلـي هذا الحــل ، للأمانة منقول من مـوضوع { هنا أجوبة الفصـل ...} ,

صـ ( 50 ) :

- وَيَرى الآفاقَ فيُبْصِرُها زُمراً في النُّورِ تُراصِدُهُ

وَ يَ رلْ آ فا قَ فَ يُبْ صِ رُ ها زُ مُ رَنْ فِنْ نُو رِ تُ را صِ دُ هو
ب ب- - - ب ب - ب ب - ب ب - - - ب ب - ب ب –
فَعِلُنْ فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعِلُنْ فَعِلُنْ فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعِلُنْ
متغيره متغيره متغيرة متغيره متغيره متغيرة متغيرة متغيرة

- فَيَخالُ الكونَ يُناجيهِ وجَمالَ العالَمِ يُسعِدُهُ

فَ يَ خا لُلْ كَوْ نَ يُ نا جي هي وَ جَ ما لَلْ عا لَ مِ يُسْ عِ دُ هو
ب ب- - - ب ب - - - ب ب - - - ب ب - ب ب -
فَعِلُنْ فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعِلُنْ
متغيره متغيره متغيرة متغيره متغيره متغيرة متغيرة متغيرة

- بالأمسِ لَهُ شَفَقٌ في الْكَوْ نِ يُضيءُ الأفْقَ تورُّدُهُ

بِلْ أمْ سِ ل َهو شَ فَ قُنْ فِلْ كَوْ ن ِيُ ضِي ءُلْ أُفُ قَ تَ وَرُ رُ دُ هو
- - ب ب - ب ب - - - ب ب - - - ب ب - ب ب –
فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعِلُنْ فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعِلُنْ متغيره متغيره متغيرة متغيره متغيره متغيرة متغيرة متغيرة

- وَالْيومَ لقدْ غَشَّـاهُ اللَّيْـ ــلُ فَما في الْعـالمِ يسعِدُه

وَلْ يَوْ مَ لَ قَدْ غَشْ شَا هُلْ لَيْ لُ فَ مَا فِلْ عَا لَ مِ يُسْ عِ دُ هو
- - ب ب - - - - - ب ب - - - ب ب - ب ب –
فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعْلُنْ فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعْلُنْ فَعِلُنْ فَعِلُنْ
متغيره متغيره متغيرة متغيره متغيره متغيرة متغيرة متغيرة

:(19):

صـ ( 51 ) :

- لي عِنْدَكَ حَقٌّ أَنشُدُهُ أَتُقِرُّ بِهِ أمْ تَجْحَدُهُ
لِي / عِنْ / دَ / كَ / حَقْ / قُنْ / أَنْ / شُ / دُ / هو أَ / تُ / قِرْ / رُ / بِ / هي / أمْ / تَجْ / حَ / دُ / هو
ـ ـ / ب ب ـ / ـ ـ / ب ب ـ ب ب ـ / ب ب ـ / ـ ـ / ب ب ـ
فَعْلُنْ / فَعِلُنْ / فَعْلُنْ / فَعِلُنْ فَعِلُنْ / فَعِلُنْ / فَعْلُنْ / فَعِلُنْ

- لَمْ يدعْ مَنْ مضى للَّذي قدْ غَبَرْ فضلَ علمٍ سوى أخذِهِ بالأَثرْ
لَم / يَ / دَعْ / مَنْ / مَ / ضَا / لِلْ / لَ / ذي / قَدْ / غَ / بَرْ فَضْ / لَ / عِلْ / مِنْ / سِ / وا / أَخْ / ذِ / هِي / بِلْ / أَ / ثَرْ
ـ ب ـ / ـ ب ـ / ـ ب ـ / ـ ب ـ ـ ب ـ / ـ ب ـ / ـ ب ـ / ـ ب ـ
فَاعِلُنْ فَاعِلُنْ فَاعِلُنْ فَاعِلُنْ فَاعِلُنْ فَاعِلُنْ فَاعِلُنْ فَاعِلُنْ

- النِّيلُ الْعَذْبُ هوَ الْكَوْثَرْ رَيَّانُ الصَّفْحةِ والْمَنظرْ
انْ / ني / لُلْ / عَذْ / بُ / هُ / وَلْ / كَوْ / ثَرْ رَيْ / يا / نُصْ / صَفْ / حَ / تِ / وَلْ / مَنْ / ظَرْ
ـ ـ / ـ ـ / ب ب ـ / ـ ـ ـ ـ / ـ ـ / ب ب ـ / ـ ـ
فَعْلُنْ / فَعْلُنْ / فَعِلُنْ / فَعْلُنْ فَعْلُنْ / فَعْلُنْ / فَعِلُنْ / فَعْلُنْ

:(43):

صـ ( 52 ) :

- والجنّةُ شاطئهُ الأخضرْ ما أبهى الخلدَ وما أنضرْ
وَلْ / جَنْ / نَ / تُ / شا / طِ / أُ / هُلْ / أخْ / ضَرْ ما / أَبْ / هَلْ / خُلْ / دَ / وَ / ما / أنْ / ضَرْ
ـ ـ / ب ب ـ / ب ب ـ / ـ ـ ـ ـ / ـ ـ / ب ب ـ / ـ ـ
فَعْلُنْ / فَعِلُنْ / فَعِلُنْ / فَعْلُنْ فَعْلُنْ / فَعْلُنْ / فَعِلُنْ / فَعْلُنْ

- يا ليلُ الصَّبُّ متى غَدُهُ؟ أقيامُ السَّاعةِ موعدُهُ؟

يا / لَيْ / لُصْ / صَبْ / بُ / مَ / تا / غَ / دُ / هو أَ / قِ / يا / مُسْ / سا / عَ / تِ / مَوْ / عِ / دُ / هو
ـ ـ / ـ ـ / ب ب ـ / ب ب ـ ب ب ـ / ـ ـ / ب ب ـ / ب ب ـ
فَعْلُنْ / فَعْلُنْ / فَعِلُنْ / فَعِلُنْ فَعِلُنْ / فَعْلُنْ / فَعِلُنْ / فَعِلُنْ

- وَيْحَ أحبابِنا ما الَّذي ساءَهمْ من محبٍّ لهمْ صادِقٌ حبُّهُ

وَيْ / حَ / أَحْ / با / بِ / نا / مَلْ / لَ / ذي / سا / ءَ / هُمْ مِنْ / مُ / حبْ / بِنْ / لَ / هُمْ / صا / دِ / قُنْ / حُبْ / بُ / هو
ـ ب ـ /ـ ب ـ / ـ ب ـ / ـ ب ـ ـ ب ـ / ـ ب ـ / ـ ب ـ / ـ ب ـ
فَاعِلُنْ / فَاعِلُنْ / فَاعِلُنْ / فَاعِلُنْ فَاعِلُنْ / فَاعِلُنْ / فَاعِلُنْ / فَاعِلُنْ

- لا ينفعُ عَذْلٌ أوْ نُصْحُ مجْروحًا أوجَعَهُ الْجُرْحُ

لا / ينْ / فَ / عُ / عَدْ / لُنْ / أوْ / نُصْ / حُو مَجْ / رو / حَنْ / أوْ / جَ / عَ / هُلْ / جُرْ / حُو
ـ ـ / ب ب ـ / ـ ـ / ـ ـ ـ ـ / ـ ـ / ب ب ـ / ـ ـ
فَعْلُنْ / فَعِلُنْ / فَعْلُنْ / فَعْلُنْ فَعْلُنْ / فَعْلُنْ / فَعِلُنْ / فَعْلُنْ

:(24):

الــترتيب :

اشتَدَّي أزمَةُ تَنفَرِجي *** قَد آذَنَ ليْلُكِ بالبَلَجِ

وَظَلامُ اللَّيلِ لَهُ سُرُجٌ ***حَتّي يَغشَاهُ أبُو السُرُجِ

وَسَحَابُ الخَيرِ لَهَا مَطَرٌ *** فَإِذَا جَاءَ الإِبّانُ تَجي

وإذا كُنتَ المِقدَامَ فَلا *** تجزَعْ في الحَربِ مِنَ الرَّهَج

وَإِذا أَبصَرت مَنَارَ هُدًى *** فاظهَرْ فَردًا فَوقَ الثَبَج

وَإِذا انفتَحَتْ أبوابُ هُدًى*** فاعجَلْ لِخَزائِنِها وَلِجِ

آتمنى أن أكون قد أفدتكِ
مع السلامة

حزن 2009

12-10-2009, 06:17 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 2552 http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=933273#post933273)

لو سمحتو حلول 45 و 46 .. من درس انشطة بلاغية تعزيزية

ظروووووووووري لو سمحتو >< اليوم

حـل صـ(45) :

((1))

- لا إله إلا الله ..
المقصور :إلـــه
المقصور عليه : اللــه
طريقة القصر : القصــر بالنفــي والإستثناء

- إياك نعبد وإياك نستعين {الفاتحة: 5}
المقصور : نعبــد
المقصور عليه : نستعــــين
طريقة القصر : التقديم ما حقـه التـأخير

- إنمــا المؤمنين إخوة فاصلحوا بين أخويكم {الحجرات : 10}
المقصور :المــؤمنين
المقصور عليه : إخــــوة
طريقة القصر : القصــر بإنمــا

- ما خسر المسلمون في الحديبية بل فازوا
المقصور :المسلمون
المقصور عليه : فازوا
طريقة القصر : القصــر بالعطـــف

((2))

الآية الأولى : الإضآح بعد الإبهام
الشعــر 1 : التكرار
الشعـر 2 : توشيع

((3))
أعتذر عن الإجابة

((4))

1- الإيجاز بالحذف
2- الإيجاز بالحذف
3- الإيجاز بالحذف
4- الإيجاز بالحذف
5- الإيجاز بالحذف

أتمنى أن أكون قد أفدتكِ
من مجهــودي
دمتي بود

حزن 2009

12-10-2009, 06:21 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف الامارات http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=932374#post932374)
انا اريد المخطط الذهني لخلق الانسان في الدرس الاول

المخطط في المرفقات
أتمنــى أن أكون قد أفدتك
دمت بود

بصمة مبدعة

12-10-2009, 06:29 PM

مشكووورة ( بنــــــت بــــلادي ) على مجهودج الطيب

الكااسر

12-10-2009, 08:41 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فراشة علم http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=914496#post914496)

السلآم عليكم والرحمة ..

بعد تفكير عميق واستمر سآعآت طوآل فكرت بشيء يوفر علينا عناء الوقت والتعب

لذلك وبما

أننا في السنة الأخيرة قررت وضع موضوع في جميع المواد لطلبآتكم حول المآدة .

وهنآك بضع شروط

* ~ على من يريد السؤال وضه سؤاله واضح من داخل المنهج المقرر مرفق برقم السؤال والصفحة .

* ~ على من أراد المسآعده فليبادر المسلم للمسلم وله من خالص الدعاء .

* ~ يمنع بتاتا وضع روآبط لمنتديات ومواقع أو حتى ايميلآتكم .

* ~ يمنع بتاتا جداً وضع المشاركات القصيرة من شكرا ويسلمو ألخ صدقوني سأتخذ أجراء ضده فلآ تضطروني ألى ذلك .

* ~ يرجى من الجميع الالتزآم أي مشآركة مخالفه ستحذف فقط للطلبات والمسآعدآت .

ملآحظه

سأقوم بتكريم المبادرين أصحاب المسآعدات والخدمآت بوسآم + مميز قسم فرآشة علم في كل شهر

للتذكير

سيتم تثبيت مثل هذا الموضع في كل قسم مواد الثاني عشر .. ولأي سؤال أو استفسار أو اقتراج

خآرج المنهج زوروني هنا http://www.study4uae.com/vb/study4uae38/article97009/ (http://www.study4uae.com/vb/study4uae38/article97009/)
.. سيتم موافاتكم بكل جديد .. ~

تقدير واحترامي

مشرفة الثاني عشر

فرآشة علم

سيف الامارات

12-10-2009, 08:53 PM

مشكووووووووووووووووووووووووورة
وعساه في ميزان حسناتج

الذيب 77

13-10-2009, 04:18 PM

مشكووووووووووووووووورة يا حزن 2009

بنت بلاادي

13-10-2009, 04:43 PM

تسلمين أخ ـتيه ح ـزن 2009 ..!
ع ـلى ج ـهودج الطيبه..!
يزأإج الله ألف خ ـير ..!
وتسلم ايدج..!
في ميزأإن ح ـسنأإتج ان شاء الله..!

kool f

13-10-2009, 06:04 PM

أرييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييد حل درس الحواله =(=(=(=(

بلييييييييز ربي يخليكم

GooOooGo

13-10-2009, 07:17 PM

حزن 2009 ..

أدعي لج من كل قلبي ان الله يوفقج فحيااتج .. وان شاء الله في ميزان حسناااتج اختيه
وبااجر يووم المس ماابتعااقبني بدعيلج زيااده ..خخخ

نمر بن عدوان

13-10-2009, 08:10 PM

وانا ليش ماحد يساعدني ؟؟؟؟؟
ابا تقرير عن الشاعر الاماراتي إبراهيم محمد ابراهيم

حزن 2009

13-10-2009, 10:16 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نمر بن عدوان http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=936485#post936485)
وانا ليش ماحد يساعدني ؟؟؟؟؟
ابا تقرير عن الشاعر الاماراتي إبراهيم محمد ابراهيم

آخويه حآولت آكتب لك تقــرير بس يُفضل أنك تغير
العنوآن لأنه من الصعب تحصل معلومآت عن هذا الشآعر
بس حصـلت لك معلومآت :

إبراهيم محمد إبراهيم من مواليد 22 ديسمبر (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AF%D9%8A%D8%B3%D9%85%D8%A8%D8%B1) عام 1961 في دبي (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A9_%D8%AF%D8%A8%D9%8A) دولة الإمارات العربية المتحدة (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA_% D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D 9%84%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%A9) .

خريج كلية الآداب – قسم اللغة العربية – جامعة بيروت العربية (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A8%D9%8A%D8%B1% D9%88%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D 8%A9).
بدأ بنشر قصائده في الصحف والمجلات الإماراتية في العام 1980 (http://ar.wikipedia.org/wiki/1980) ، حيث تزامن ذلك مع مشاركاته المستمرة في الأمسيات والمهرجانات الشعرية التي كانت تقيمها مختلف المؤسسات التعليمية والثقافية والجمعيات ذات النفع العام. نشر في العديد من الصحف والمجلات العربية.

تولى منذ بداية الثمانينيات عدة مهام في العمل الثقافي التطوعي، كان أهمها :

رئاسة اللجنة الثقافية بنادي الشباب الثقافي الرياضي.
رئاسة اللجنة الثقافية باتحاد كتاب وأدباء الإمارات، لدورتين متتاليتين.
رئاسة اللجنة الثقافية، ثم اللجنة الأدبية بالنادي الثقافي العربي بالشارقة.
بالإضافة إلى المهرجانات والأمسيات التي شارك فيها محليا، كانت له مشاركات كثيرة،
مثل خلالها كتاب وأدباء الإمارات ودولة الإمارات، في العديد من الدول مثل: مصر-العراق-سوريا-الكويت-عمان-البحرين-فرنسا.

إصداراته الشعرية

صحوة الورق عام 1990م
فساد الملح عام 1997م
هذا من أنباء الطير عام 2000م
الطريق إلى رأس التل عام 2002م
عند باب المدينة عام 2003م
انتخب ضمن لجنة تحكيم جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم الثانية عشرة عام 1995م.
انتخب ضمن لجنة تحكيم جائزة أندية الفتيات بالشارقة لإبداعات المرأة العربية في الأدب، لثلاث سنوات متتالية( 1999م-2000م-2001م).

آتمنى تستفيــد منه ..

بنت بلاادي

13-10-2009, 10:21 PM

ولا تزع ـل أخ ـويه
هذأإ تقرير ع ـن ابراهيم مح ـمد ابرأإهيم..!

كنت منسقتنه ومرتبتنه فملف وورد
بس طلع حجمه كبير ومأإطأإع ينحط اهني
والسموح ـه ع ـالتأإخ ـير والقصور..!!

هذأإ كل اللي حصلته عن الشأإع ـر
7
7
7

المقدمة:-

بسم الله الرحمن الرحيم ، والصلاة والسلام على أشرف الخلق سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم أما بعد :
ففي هذا التقرير سوف أتحدث بعون الله ومدده عن الشاعر الإماراتي إبراهيم محمد إبراهيم...
وأسأل الله العظيم أن أوفق في كتابة هذا التقرير
والله ولي التوفيق.

الموضوع:-

إبراهيم محمد إبراهيم من مواليد 22/12/1961م – دبي – دولة الإمارات العربية المتحدة.
خريج كلية الآداب – قسم اللغة العربية – جامعة بيروت العربية.
بدأ بنشر قصائده في الصحف والمجلات الإماراتية في العام 1980م،
حيث تزامن ذلك مع مشاركاته المستمرة في الأمسيات
والمهرجانات الشعرية التي كانت تقيمها مختلف المؤسسات التعليمية والثقافية والجمعيات ذات النفع العام.
نشر في العديد من الصحف والمجلات العربية.
تولى منذ بداية الثمانينيات عدة مهام في العمل الثقافي التطوعي، كان أهمها :
رئاسة اللجنة الثقافية بنادي الشباب الثقافي الرياضي.
رئاسة اللجنة الثقافية باتحاد كتاب وأدباء الإمارات، لدورتين متتاليتين.
رئاسة اللجنة الثقافية، ثم اللجنة الأدبية بالنادي الثقافي العربي بالشارقة.
بالإضافة إلى المهرجانات والأمسيات التي شارك فيها محليا، كانت له مشاركات كثيرة،
مثل خلالها كتاب وأدباء الإمارات ودولة الإمارات، في العديد من الدول مثل:
مصر-العراق-سوريا-الكويت-عمان-البحرين-فرنسا.

إصداراته الشعرية:-

صحوة الورق عام 1990م
فساد الملح عام 1997م
هذا من أنباء الطير عام 2000م
الطريق إلى رأس التل عام 2002م
عند باب المدينة عام 2003م
انتخب ضمن لجنة تحكيم جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم الثانية عشرة عام 1995م.
انتخب ضمن لجنة تحكيم جائزة أندية الفتيات بالشارقة لإبداعات المرأة العربية في الأدب، لثلاث سنوات متتالية( 1999م-2000م-2001م(.

الخاتمة:-

الحمد لله الذي بفضله تتم الصالحات ، والصلاة والسلام على سيدنا محمد معلم البشرية وخاتم النبيين والمرسلين وعلى آله وصحبه وسلم أما بعد :
فلقد تحدثت في هذا التقرير البسيط عن الشاعر إبراهيم محمد إبراهيم ، ولا يسعني في نهاية هذا التقرير إلا أن أتقدم بخالص الشكر والتقدير لكل من ساعدني في كتابته.
هذا وأتمنى أن يحوز هذا التقرير على إعجاب معلمي الفاضل
والله ولي التوفيق.

المراجع:-

1) http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A5%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85_%D9%85% D8%AD%D9%85%D8%AF_%D8%A5%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D 9%8A%D9%85 (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A5%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85_%D9%85% D8%AD%D9%85%D8%AF_%D8%A5%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D 9%8A%D9%85)

2) http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=16053 (http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=16053)

حزن 2009

13-10-2009, 10:28 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kool f http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=933204#post933204)
بغيت لو سمحتوا درس الحواااله بلييييييييز ضوروي

الأجوبة النموذجيّة : البنت الصَّرْخة

تذكر :

1. أين وقعت حادثة اعتداء البارجة "الإسرائيلية" على عائلة (هدى غالية)؟
على شاطئ بحر غزَّة.

2. كم شخصًا نجا من الموت في هذه الحادثة/ الغارة؟
الطِّفلة ( هُدَى ).

استنتج:

1. يتعامل العدو "الإسرائيلي" مع الموت كأنه نزهة.
استخرج من النص ما يوحي بهذا المعنى:تتسلَّى، صيْد المشاة، عادتْ الطَّائرات.

2. كيف ترى علاقة عنوان القصيدة بمضمونها؟
عنوانٌ موفَّق؛ لأنَّه جاء تعبيرًا عن مضمون القصيدة، مصوِّرًا لصرخات الشعب الفلسطينيّ.
3. يقول الشاعر:
فتصير هي الصرخة الأبدية في خبر
عاجل لم يعد خبرًا عاجلاً عندما
عادت الطائرات لتقصف بيتاً
بنافذتين وباب
ما المعنى الذي يضمره النص في هذا المقطع؟
العدوانُ مازال مستمرًّا، وهُدَى ليست الحالة الأخيرة في شعب فلسطين.

طبِّق:

1. رسم الشاعر حالة الهلع التي أصابت البنت حين اكتشفت أنها فقدت عائلتها، ما مدى توفيقه في ذلك؟وُفِّقَ الشَّاعرُ في تصويرِ الحالة، وإنْ كان المشهدُ الحقيقيّ أبلغ من أي تعبير.
2. كيف عبَّر الشاعر عن نجاة (هدى غالية) في تلك الحادثة؟ وما أثر الصورة التي رسمها لذلك المعنى على القارئ؟ يدًا ما إلهيّة أسعفتْها.. مازال هذا الشعبُ في عينِ الله، محفوظًا بحِفْظِه، محفوفًا برعايتِه، ليس له إلا الله.

افهم الحكاية (السرد) في الشعر:
‌أ. تُعدُّ قصيدة (البنت... الصرخة) مثالاً على استخدام تقنية السرد في الشعر، حدِّد عناصر الموجودة في هذه القصيدة.

المكان: شاطئ البحر، الزمان: ساعة من نهار، الشخصيات: هُدَى وأسرتها، الحدث: غارة اليهود، وقد ألمح إلى العُقدة بقولِه: لا صدَى للصَّدَى.

‌ب. كيف تقيم استخدام الشاعر لهذه التقنية في قصيدته؟
استطاع أنْ يوازن بين شاعريّة النّصّ وتوافر العناصر السَّرْديّة.

‌ج. إلى أي حد أفادت هذه التقنية الفكرة التي يريد الشاعر أن يوصلها للقارئ؟
أفادت في تسجيلِ اللّحظة الانفعاليّة للطفلة وتخليد موقفها.

‌د. امتزجت في هذه القصيدة عناصر الشعر وعناصر السرد، هل طغى أحدهما على الآخر، أو أن الشاعر قد نجح في تحقيق الموازنة الصعبة بين عناصر بنيتي الشعر والسرد؟
نجح في تحقيق الموازنة الصعبة بين عناصر بنيتي الشعر والسرد؟

‌ه. أعد صياغة الحكاية التي يقدّمها هذا النص الشعري نثرًا.

هذي آكتب في ضـوء النص :

ضحكات الاهل تتعالى ونسيم البحر يداعبهم ..
على شاطئ البحر بنت جميله وبريئه تلعب برمال الشاطئ وبجوار الفتاه عائلتها وبجوارهم بيت كبير له نافذتان وباب بينما كانوا العائله يجهزون الغداء ذهبت الطفله الصغيره بعيدا عنهم لتجمع الاصداف فإن بسفينه حربيه قادمه بأتجاه العائله رجعت الفتاه الى والدها لكي تريه الاصداف الجميله التي جمعتها فإذا بالصدمة تعتليها من المنظر التي شاهدته وأخذت تتسأل هل انا في كابوس ام حقيقه !!
فأخذت تهرول الى ابيها وتناديه : أبي .. أبي . هذا البحر ليس لأمثالنا ..
ولم تكن الاجابه سوى الصمـــــــــــــــــــت ..
فصرخت صرخـــــــــــــه اسقطتها مغشيه عليها .. وتاركــه للاقدار مصيرها ..

إن شاء الله أفدتك آخي الكريم

بنت بلاادي

13-10-2009, 10:30 PM

مشكوره اخ ـتيه ح ـزن 2009 على ج ـهودج
والسموح ـه ما انتبهت انج ح ـطيتي الموضوع
عسبت جي انأإ ح ـطيته بع ـد ..!

ذهب وفضة

14-10-2009, 12:11 AM

تسلمين اختي والله انج انقذتيني

dr-barca

14-10-2009, 05:33 PM

ممكن حل صـــ 43 + 44 اليـــــوم ضروري الله يخليكم

لان علينة واجب وما اعرف أحل ..!!

بنت بلاادي

14-10-2009, 08:26 PM

صــ43ــ:-

(1)
* فخ ـير <=- الفاء واقعه في جواب الشرط // خ ـير <=- خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمه لمبتدأ محذوف تقديره (هم)..!!
* الناس <=- مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسره..!
*فعلاً <=- تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحه..!

* فأكرمهم<=- الفاء: واقعه في جواب الشرط // أكرم: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة لمبتدأ محذوف تقديره (هم) والهاء ضمير متصل في محل جر بالإضافه..!
* مقالاً<=- تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة..!!

* الأوطان <=- فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة..!
* دماً <=- مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحه..!
* حراً <=- نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة..!

(2)
- العلياء <=- اسم تكن مرفوع وعلامة رفعه الضمة..!
- همة <=- خبر تكن منصوب وعلامة نصبه الفتحة..!
- يلقاه <=- فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدره..! والفاعل ضمير مستتر تقديره هو والهاء ضمير متصل في محل نصب مفعول به..!
- فيها <=- في: حرف جر // الهاء: ضمير متصل في محل جر اسم مجرور..!
- محبب <=- خبر للمبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة..!!

(3)
^ إن <=- حرف شرط جازم..!
^ تدرس <=- فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنت)..!
^ فأنت <=- الفاء: واقعه في جواب الشرط...! // أنت: ضمير متصل في محل رفع مبتدأ..!
^ ناجح <=- خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة..!

(( وجملة الجواب في محل جزم ))

صــ44ــ:-

1) خ ـطأإ..!
2) خ ـطأإ..!
3) خ ـطأإ..!
4) صح..!
5) خ ـطأإ..!
6) صح..!

والسموح ـه ع ـالقصور..!

قلبي عيماني ودمي ظبي

15-10-2009, 04:50 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طلبيتكم..
ابا بوربونت عن دولة الإمارات قديماً وحديثاً

جزيتِ الفردوس ياراعيت الموضوع

سيف الامارات

15-10-2009, 08:23 PM

مشكووووووووووووووووووووووووووورة وعساه في ميزان حسناتج

بلال فواز

15-10-2009, 11:34 PM

شكرا لك وجزاك الله خيرا

noor1000

16-10-2009, 02:26 AM

ممكن حل ص 75 +80 +طور مفرداتك ص82 +طور مفرداتك ص89 والله ينجحكم جميعا

بنت بلاادي

16-10-2009, 12:59 PM

السموح ـه منج أخ ـتيه..~
بس نح ـن بع ـدنأإ مأإ وصلنأإ اهني..~

kool f

16-10-2009, 03:16 PM

مشكووره أختي حزن 2009 ..

وربي يعطـــيج ألف عاآآفيه ..

ودمتي ولا هنتي ..

موفجــه قلبي

طبيعي اعشق سمعه

16-10-2009, 05:43 PM

لو سمحتو إذا ممكن حل صفحة 43 44 من كتاب اللغة العربية ومشكورين

نمر بن عدوان

16-10-2009, 07:21 PM

مشكورة اختي بنت بلادي على التقرير

بنت بلاادي

16-10-2009, 08:38 PM

الع ـفو اخ ـويه ..~
انأإ مأإسويت شي ..!
هذأإ وأإج ـبناإ
ونح ـن اهني نتع ـأإون ونسأإع ـد بع ـض باللي نقدر ع ـليه..!!

بنت بلاادي

16-10-2009, 08:45 PM

اخ ـتيه {{طبيع ـي أع ـشق سمع ـه..~~
الح ـل موج ـود في الصفح ـه السأإدسه
اهني فقسم طلبأإت الأع ـضأإء..~

السمووح ـه..~~

سحايب خير

16-10-2009, 10:35 PM

مشكوره حياتي بنت بلادي على التنسيق والترتيب

والحل وجعله في موازين حسناتج

وتجيبين النسبه العاليه امييين

الـود طبعـي

16-10-2009, 11:12 PM

حـــزن و بـــنـــت بلادي مشكووووريـــــ،ن

ماتقصرووون والله واااايـــــــــــــــــــــــــــد

استفدت من حلووولكم ان شاء الله في ميزان

حسناتكم :)

بنت بلاادي

16-10-2009, 11:34 PM

العفو اخ ـتيه الود طبعي
هذأإ وأإجبنا
وربي يوفج اليميع ان شاء الله

خواطر العيناويه

16-10-2009, 11:37 PM

مرحبآ خوآتي

أنا أبــا تقرير عن الأسلوب في الأدب . . ,

تعبت ونا أددوره ><"

والسموحه منكن . . ,

وضحوه

17-10-2009, 03:16 PM

الله يخليكم ابى تقرير عن الشاعر الاماراتي ابراهيم محمد ابراهيم بسرعه ضرووووووووووووووووووووووووووري

منطوق إماراتيه

17-10-2009, 04:00 PM

مرحبااا شيوووخي..
ماعليكووو أمر بغيت حل الاسئله صفحة 40 و41 فالكتاااب..
والسموحه منكووو..

بلال فواز

17-10-2009, 04:28 PM

لو سمحتوا أريد تقرير عن ظاهرة الاحتباس الحراري

بنت بلاادي

17-10-2009, 05:48 PM

هذأإ التقرير ع ـن الإح ـتبأإس الح ـرأإري...~
وأتمنى انه يع ـيبكم ...!!

والسموح ـه..~~

بنت بلاادي

17-10-2009, 05:52 PM

وهذأإ التقرير ع ـن ابرأإهيم مح ـمد ابرأإهيم.~

والسموح ـه..~~

alwalh

18-10-2009, 06:03 PM

لو سمحتو بغيت حل صفحه 46 السؤال رقم 3

بلييييز اباه ضروري حق باجر

قمر15

18-10-2009, 11:16 PM

علي اختبار تجريبي باجر محد امتحن الوحدة الاولى بغيت اعرف كيف طريقه الاختبار بليز اذا ممكن او حد انزلي امتحان تجريبي من المعلمة اذا عندكم وجزاكم الله الف خير

بنت الامارات والنعم

18-10-2009, 11:33 PM

بليييز ابا حل ص 45 ..

بسرعة اذا ما عليكم امر

والله يجعله في ميزان حسناااااااتكم

مفوضية رأس الخيمة

18-10-2009, 11:36 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منطوق إماراتيه http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=942687#post942687)
مرحبااا شيوووخي..
ماعليكووو أمر بغيت حل الاسئله صفحة 40 و41 فالكتاااب..
والسموحه منكووو..

هلآ الغآلية ..

هذآ حل صـ 40 :

1. اسميه ، فالنجآح حليفك جوآب الشرط ( أن تؤمن فالجنه نصيبك )

2. طلبية ( أمر ) أن ترغب في الاجر فأعمل الخير

3. فعلية ( جآمد ) من اكرم ضيفه فبئس مآ فعل

4. فيهآ مآ .. الجملة اللي عندي احسهآ مش رآكبه ..

5. فيهآ لن ( من يزرع الخير فلن يحصد سوى الحب )

صـ 41 :

6 . من حقق مرآدهـ فقد نجح

7 . التسويف ( من يتعب بالمذآكرة يوميآ فسيرتآح وقت الامتحآن )

الجدول :

اعآن .. فله مثل آخر فعله .. التسويف

نمّ .. فسوف ينم عليك .. سوف

يحسن .. فعسى الله ان يوفقه .. جامد عسى

دارى .. فقد اصآبــا .. قد

حقر .. فلن يهابآ .. لن

يعص .. فما اصابا .. مسبوقه بـ مآ

وبالتوفيق

ناسيني

19-10-2009, 04:46 AM

لوسمحتو بدي حل ص46 حددي الطناب في درس الحتباس الحراري ياريت تساعدوني ويعطيكم العافيه بس ضروري 19\10\2009

بدور الفلاسي

19-10-2009, 05:21 PM

جماعة الخير

ابي باور بوينت او معلومات عن الذاكرة الصغيرة

اللي هي مثلا الفلاش ميموري والمميموري كارد والسيدي وهالسوالف بليييييييز تباه الابلة يوم الاحد

البارونه

19-10-2009, 06:05 PM

طلبتكم ابي بحث عن المراة والاعلام بالعالم العربي

باقرب وقت

لو سمحتووووووووووووووووووو ضروووووووووووووووووووووووووري

وربي يسهل ع الي بساعدني بالدنيا وبالاخره

أختكم البارووووووووووووووووووونه

الـ غ ــلآ كـلـهـ

19-10-2009, 06:29 PM

لو سمحتوو ابي تقرير عن
اسلووب الشرط و يكوون كاامل يعني
بالمقدمه و الموضوع و الخاتمه و النتائج والتوصيات و المراجع

بليييييييييييييز
ابيه باسرع وووقت

بنت بلاادي

19-10-2009, 07:07 PM

يأإجمأإعه لو سمحتوأإ
قبل لا تطلبون الح ـلول
شوفوا القسم بتحصلون الاجابات
لانه نص الطلبات الحلول اتكون موجوده
ويردون يطلبون الحلول مره ثانيه

والسموحه..~

~جوري الامارات~

20-10-2009, 01:32 AM

انا اريد عرض تقديمي بوربوينت عن الصورة الرقميه اريده يوم الاحد الياي(( لو سمحتوووووووو ساعدوني))

~جوري الامارات~

20-10-2009, 01:36 AM

ابا عرض تقديمي بوربوينت عن الصوره الرقميه بلييز لاااا تردوني:(36)::(24):

بنت بلاادي

20-10-2009, 04:04 PM

جوري الإمأإرأإت <=- اخ ـتيه موج ـود البور في القسم،،،،
فالموضوع اللي عنوانه بور بوينت للعرض التقديمي

البارونه

20-10-2009, 07:29 PM

ابي حد يسااااااااااااااااعدني

بحث عن المراه والاعلام بالعالم العربي

بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييييييييييييييييييييييز

حددددددددددددددد يساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااعدددددددد ني

cuttie

20-10-2009, 07:37 PM

السلام عليكم
انا اريد بوربوينت عن التطور العلمي و التقني في مجال " بطاقة الذاكرة " ص 55
ارجووكم
و شكرا

cuttie

20-10-2009, 07:44 PM

اه صحي بلليز نسيت بدي خريطة توضيحية لمقالة المياه اغلى ن النفط
السؤال موجود ص 67 و الدرس ص64
و شكرا

بنت بلاادي

20-10-2009, 08:12 PM

هذي الخ ـريطة التوضيح ـيه أو المخطط
لدرس المياه أغلى من النفط..~

وحداوية موت

20-10-2009, 08:43 PM

السلاام عليكم

بنات تعرفون ان هالسنه ماشي امتحانات على شكل بطايق للشفوي ولازم نقدم عرض تقديمي

و قروبنا نحن اخترناا الحديث الاذاعي اللي بالوحده الاخيرة وقلنا بنسوي عن موضوع الوطنية

يارييت اللي عنده فكره نسويها للحديث الاذاعي او اي شي يخص الوطنية يارييت يساعدناا

بعد اسبوعين العرض بليز ساعدووني بس ابي افكاار ؟؟؟؟

دانة92

20-10-2009, 10:41 PM

ابا حل صفحة 75 لو سمحتوا ضروووري

voc

21-10-2009, 02:30 PM

ممكن تقرير كامل عن محمود درويش

الله التواب

21-10-2009, 06:37 PM

هام جدا جدا تقرير عن (الإيمان أعظم سلاح للمرء)

هيمانة

21-10-2009, 07:43 PM

سلمتي بنت بلادي بصراحه واايد فدتيني بالحل وربي يخليج للمنتدى ان شاء الله ^^

راسي ف السماء

22-10-2009, 03:14 PM

اممممم ابغي حلول الوحده الثانية المعارف

ياسمين الشام

22-10-2009, 03:52 PM

السلام عليكم لو سمحت بغيت تقرير من 3 صفحات عن ابن رشيق من النقاد القدماء لو سمحت

kool f

22-10-2009, 11:54 PM

حـــل درس (( أدوات الشرط الغير جازمه ))

هنوف المزيونة

23-10-2009, 07:06 PM

فديتكن لوو ماعليكم كلاافة اباا بوريبنت عن الموااصلات بشكل عااام نبااااااه حق العرض التقديمي واي شي يخص المواصلات الفيديو او اي شي ثاني فلاش ....... هالاسبووع نبااه على الاحد والا الاثنييبييين ............

aleppo_king

23-10-2009, 10:30 PM

أبا أي تقرير من محتوى الكتاب صفحة 3
من أربع صفحات إلى 10 صفحات
بس بسرعه الله يخليكم

مخاوي جتبي

24-10-2009, 10:51 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شحالكم؟ جميعا انشالله بخيرر وعافيه

لو سمحتو بغيت تقرير بحثي في ثلاث اوراق

والتقرير البحثي عن الحوادث في الامارات فئة الشباب

بلييييز موضوع الدرس التقرير البحثي والسموووحه

عاد لاتنسوني

الله التواب

24-10-2009, 09:44 PM

هام جدا جدا تقرير عن (الإيمان أعظم سلاح للمرء)

{مـ}

25-10-2009, 04:42 PM

لو سمحتوا و تكرمتوا ..

انا ابا بور بووينت عن الهويه الوطنيه ولا عن البلااك بيري ..

لانه يعتبر من التقنيات المطور ..

بليز بسرعه ..

ومشكورين مقدما ..

بنوته مشاغبة

26-10-2009, 09:43 PM

فراشة علم او جميع الموجودين ارجو منكم عمل درس حوالة بوربوينت او جميع مايخص هذا الدرس اريده يوم 1 -11-2009 ارجووووووووووووكم ساعدوني انها اول مره لي في طلب بوربوينت لا تخذلوني

عطر الورد

27-10-2009, 09:09 PM

طلب قصة قصيرة فيها تشبيه ^6^
بسرعه لو سمحتو

حور راشد

27-10-2009, 11:50 PM

السلام عليكم

لو تسمحون ابا تقرير عن ابن النحوي التلمساني .. ضروري اللي يعرف .. لاني اباه يوم الاحد هذا

وشكرا

بنت أمايه

28-10-2009, 05:50 PM

السلام عليكم والرحمه..

لو سمحتو بغيت حل درس أدوات الشرط الجازمة..من وحدة المفاهيم اللغوي..

الكتاب اليديد..

بليززززززززززز..

بورقيبة

29-10-2009, 02:53 PM

لو سمحتوا اخواني الاعضاء بغيت حل هاذين السؤالين وبسرعة لانه مطلوب يوم الاحد 1/11/2009
والسؤال هو :-

1- حدد : أدا الشرط / جملة الشرط و علامة الجزم / جواب الشرط و علامة الجزم في الجمل التالية :-

1- ان تسع في طريق العلم يعل قدرك .

2- كيفما تعامل أهل العلم يعاملوك .

3- أينما يحل العالم يجد تكريما .

4- متى تستثمر وقتك تنل رضا الخالق .

5- من يطلب العلم يكن في عبادة .

6- ما تقأه يزدك معرفة وثقافة .

2- حدد جواب الشرط وسبب اقترانه بالفاء فيما يأتي :-

1- من تشبه بقوم , فهو منهم .

2- " قل ان كنتم تحبون الله فاتبعوني يحببكم الله " .

3- ان تقض عمرك مهموم الفؤاد فلن تزيد شيئا على خطه القلم

4- قال تعالى : " يؤتي الحكمة من يشاء ومن يؤت الحكمة فقد أوتي خيرا كثيرا " .

5- قال تعالى : " ومن يستنكف عن عبادته ويستكبر فسيحشرهم اليه جميعا " .

بنــوتة دفشــة

30-10-2009, 01:04 PM

لو سمحتوا بغيت >>>>اكتب على ضوء النص صفحة 88 لدرس البنت...الصرخة
بلييييز اباااااه ظررروري
وشكرراا

بنــوتة دفشــة

30-10-2009, 01:11 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aleppo_king http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=954406#post954406)
أبا أي تقرير من محتوى الكتاب صفحة 3
من أربع صفحات إلى 10 صفحات
بس بسرعه الله يخليكم

تقرير عن الاحتباس الحراري :(6):

mo-on

30-10-2009, 01:40 PM

بغيت تقري عن البلاغة مع المقدمة و الخاتمة و التوثيق

و مشكورين مقدما

umbrella

31-10-2009, 11:28 AM

بغيت اكتب على ضوء النص
لدرس حواله

بليييز باجر ضرووووووووووووووووووووووووري

شجون راكـ

31-10-2009, 02:31 PM

بغيت حل لهاي الاسئله إللي بدرس البنت الصرخه

وضحي الحكايه الشعريه التي وردت في النص في حدود سطرين ..؟

ما الغرض الذي اراده الشاعر من قصيدة السرد التي بين يديك ( البنت الصرخه ) ..؟

ما النغمه التي يحملها النص وما دور عاطفة الشاعر فيها ..؟

حوراني2

31-10-2009, 04:48 PM

بغيت من الي يروم يسولي تقرير عربي ضروري
:(43)::(43)::(43)::(43)::(43)::(43): و مشكوورين

(ولد الشارجة)

03-11-2009, 09:18 PM

ابي حل الصفحة 106
والسموحة

راسي ف السماء

04-11-2009, 03:44 PM

ابغي حل تطبيق بيتي صفحه 106

شموخ انسانه

04-11-2009, 04:43 PM

لو سمحتوا بغيت بحث عن المقال واباه موثوق

التسليم نص شهر11 بلييز وفرولي يااه قبل الموعد التسليم

عزتي فوق ذاتي

04-11-2009, 08:53 PM

ممكن حل درس الاستعارة (تطبيق صفي نشاط 2) ص 126

ضروري اليوم

بنت أمايه

04-11-2009, 08:58 PM

بليززز ضروري ..

بغيت حل صفحة 43 من درس اقتران جواب الشرط بالفاء

إلى تحت الاعراب..

أبه اعراب الكلمات الحمر..

بليززز ساعدوني..

حبسيه راك

05-11-2009, 04:10 PM

بليييييييييييييييييز ابى تقرير صفحتين او 3 عن التعليييييييم قديمااااااااااااااا ايام المطوع مع التوصيات والمقدمه والخاتمه

ويكووووون مرتب اللي يحصله يطرشه لي عالخاص بليييييييييييييييييييييييييز

راسي ف السماء

05-11-2009, 06:24 PM

ابغي حل صفحه 106

عيناوي عنواني

07-11-2009, 12:59 PM

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت أمايه http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=978727#post978727)
بليززز ضروري ..

بغيت حل صفحة 43 من درس اقتران جواب الشرط بالفاء

إلى تحت الاعراب..

أبه اعراب الكلمات الحمر..

بليززز ساعدوني..

هلا اختــي’ . . :(6):
هذا طلبلج ان شاء تستفيدين منه . .!
أعرب الكلمات الملونة فيما يأتي : صفحة 43 . .

خير : خبر مبتدأ محذوف مرفوع بالضمة .
الناس : مضاف إليه مجرور بالكسرة .
فعلا : تمييز منصوب بالفتحة .
أكرمهم : خبر لمبتدأ محذوف مرفوع بالضمة ، هم : ضمير متصل في محل جر بالإضافة .
مقالا : تمييز منصوب بالفتحة .
الأوطان : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره .
دما : مفعول به منصوب بالفتحة .
حرا : صفة منصوبة أو نعت منصوب .
العلياء :اسم تكن مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
همة : خبر تكن منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره .
يلقاه فيها : فعل مضارع مرفوع بالضمة، والهاء : ضمير متصل في محل نصب مفعول به ( جار و مجرور ) جملة جواب الشرط في محل جزم .
محبب: خبر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

لا تنسوني بدعواتكم . . :(4):