المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : لطلبات التقارير للفصل الأول هنا فقط ولا يسمح بوضع موضوع لطلب التقاريروإلا سيتم الحذف



أنغام الصدف
07-09-2009, 02:56 PM
لطلبات التقارير أو المشاريع للفصل الأول هنا فقط ولا يسمح بوضع موضوع لطلب التقارير او مشاريع إلا سيتم الحذف


نظرا للمنهج الجديد ستكثر الطلبات منذ أول يوم دراسي لذلك وضعت المووضوع للتخفيف من الطلبات التي ستهل على القسم كأنها أمطار ...


ملاحظة سيتم حذف والحذف والحذف لأي موضوع طلب للتقرير خارج هذا المووضوع ... والأعضاء سيساعدونكمـ

ABOOOD2020
17-10-2009, 03:09 PM
بغيت تقرير عن الخامات المعدنية في دولة الامارات:(47)::(47)::(47)::(37)::(3)::(26):

الدانــه
17-10-2009, 05:20 PM
ابي بحث عن المعادن في دولة الامارات ؟

بنت ابوهاا 22
18-10-2009, 05:06 PM
ان شااء الله اناا بحط البحث او التقرير و فالكم طيب ..
بس خلوني أسأل التيجر عن شوو تباا و بحطه لكم ..
كلنااا علــــــــــــــمي و ان شااء الله بنتوفق لازم الكل يسااعد الثااني عسب ننجح و نكوون يد وحده

اماراتية بالقو
20-10-2009, 07:43 PM
انا ابا المشرووووووع اللي في كتاب النشاط في صفحة 20 بلييييييييييييييييز

punk.princess
24-10-2009, 04:51 PM
بغيت مشروع عن البنيه البلوريه للمعادن


وثاآآآآآآآآآآنكس !!

Ďřέล๓.ỬẰЄ
29-10-2009, 05:34 PM
اقتباس:
بغيت تقرير عن الخامات المعدنية في دولة الاماارات




المقدمه

يعتبر قطاع الثروة المعدنية في دولة الإمارات من فروع الإنتاج الجديدة التي برزت وظهر الاهتمام بها مؤخرا بعد أن أخذت معالم الاقتصاد الوطني الحديث في البروز على اثر اكتشاف البترول وقيام اتحاد الإمارات العربية المتحدة.
وبعد قيام الاتحاد اتجه التفكير بجدية لدى حكومة الإمارات العربية المتحدة إلى البحث عن الثروة المعدنية الموجودة في البلاد باعتبار أنها يمكن أن تكون دعامة هامة من دعامات الاقتصاد الوطني بالإضافة إلى الدعامة الأولى وهى البترول. وقد حرصت الدولة وهى في سبيل استغلال ثرواتها المعدنية على تجنب الطرق التقليدية للبحث والتنقيب واللجوء إلى تطبيق احدث الطرق التكنولوجية العلمية.
وتم خلال الأعوام القليلة الماضية إجراء عدة مسوحات وأخذت الصور الجوية ووضعت الخرائط الجيولوجية والجغرافية المفصلة وأجريت كذلك دراسات أكاديمية دقيقة على الطبيعية للتعرف على التكوينات الرسوبية والصخور النارية ونوعيتها وتركيبها الجيولوجي والكيماوي وكيفية نشأتها وخواصها الفيزيائية والكيماوية والظروف التي أدت إلى تكوينها.
وبعد ذلك كان لابد من إجراء الدراسات الدقيقة لتحديد الدلائل الجيولوجية لوجود المعادن والمحاليل الحاملة للمعادن ونشأتها وكذلك دراسة جيولوجية البيئة والجيوكيمياء والجيوفيزياء الجوية والأرضية واستخدمت الحسابات الإلكترونية والطرق الرياضية والإحصائية في كل هذه العمليات.
هناك احتمالات كثيرة لوجود العديد من المعادن في دولة الإمارات العربية المتحدة إذ أن أرضها واسعة وطبيعتها متعددة الأشكال ومن المعادن المحتمل وجودها والجديرة بالاهتمام الفوسفات والبوتاس والفحم. وتشير النتائج الأولية للمسوحات التي أجريت في الدولة إلى وجود النحاس والحديد والمنجنيز والجبس وأكسيد الحديد, وتهتم الدولة باستغلال هذه الثروات وخاصة في مجال صناعات المواد الإنشائية.
وقد كشف المسح المعدني الذي أجرى بواسطة إحدى الشركات السويدية عن وجود بعض المعادن القيمة في أبوظبي والإمارات الشمالية . وقد قسمت المعادن التي اكتشفت إلى نوعين من المعادن وهما المعادن الفلزية مثل خامات النحاس والكروم والعناصر المشعة وبعض الخامات اللافلزية مثل الجبس والتلك والصوف الصخري وغيرهما.

الموضوع :

خامات النحاس
تتركز في المناطق الشمالية في الدولة وتتواجد بصفة خاصة في الصخور المتحولة وصخور الافيوليت “جابرو متحلل وسدود قاطعة من صخور قاعدية صفحية” ويتواجد خام النحاس في بعض المناطق بين مسافي والفجيرة في صورته المؤكسدة على هيئة الملاكيت والازوريت.

خام الكروميت
يوجد في الإمارات الشمالية واهم مناطق تواجده المنامة ومصفوت والسيجى في مناطق الصخور فوق القاعدية وصخور السربنتين ويوجد على هيئة حبيبات مبعثرة أو على هيئة جيوب وعدسات مختلفة الشكل والحجم.

المعادن المشعة
يوجد في منطقة العين “في عين الفايضة” التي تبعد 15 كم جنوب مدينة العين حيث تم التعرف على تواجد معادن اليورانيوم والراديوم أثناء تحليل مياه الينابيع الموجودة في تلك الأودية كما تم اكتشاف معادن اليورانيوم بكميات غير اقتصادية في صخور الحجر الجيري المتاخمة لجبل حفيت بالعين. الخامات اللافلزية وتشمل : التلك الذي يوجد على هيئة عروق مصاحبة لصخور السربنتين بالقرب من قرية اذن ويصلح هذا الخام لصناعة منتجات البيتومين.

أحجار الزينة
تمتاز بأنها عازلة للصوت إلى حد ما وصلبة ومساميتها منخفضة وتمتاز بجمال ألوانها وأنسجتها الصخرية وتشمل الرخام الذي يوجد في جبال الفايا وغرب مصفوت وصخور الجابرو التي توجد في طريق مسافي الفجيرة وصخور الجرانيت التي توجد بكميات قليلة في الإمارات الشمالية وصخور السربنتين في منطقة الفجيرة وصخور الشست اللوحية الموجود في عسمه والحجر الجيرى الذي يوجد بكثرة وبنوعية جيدة في الإمارات الشمالية وجبل حفيت ويدخل في صناعة الاسمنت المنتشرة في أنحاء الدولة.

الصوف الصخري
هي نواتج ليفية لصخور قاعدية بركانية وجوفية توجد بالقرب من مصفوت والفجيرة ويستخدم الصوف الصخري كمواد عازلة للحرارة أو البرودة.

الجبس
يوجد بكميات اقتصادية تكفى للاكتفاء الذاتي بمنطقة الخليج ومن الأماكن التي يوجد فيها جبل حفيت في العين وفى دبي وفى المنطقة الغربية لأبوظبي وخاصة منطقة السلع وتوجد الأنواع العالية الجودة في الجانب الشرقي من جبل حفيت ويستخدم في صناعة الاسمنت المنتشرة في أنحاء الدولة.

الملح الصخري
توجد كميات ضخمة من الملح “بنقاوة 91.6 %” من كلوريد الصوديوم في صير بنى ياس على هيئة صخور متبلورة وردية اللون مشوبة بقليل جدا من شوائب الكبريت وبنسبة معتدلة من شوائب خام الحديد , ويعتبر الملح الصخري في الوقت الحاضر على الأقل هو اكثر الخامات التي يمكن الاستفادة منها تجاريا لكثرته ولسهولة استغلاله وتعدد فوائده ,إذ يمكن الاستفادة منه في صناعة الصودا الكاوية “هيدروكسيد الصوديوم وحامض الهيدروكلوريك” والكلورين وفى صناعة الصابون وعمل المحاليل للمعامل والمصانع الكيماوية وفى حفظ الاسماك وفى مخازن التبريد وفى البتروكيماويات المختلفة وصناعات أخرى متعلقة بالأغذية. ومنذ زمن بعيد كانت صير بنى ياس مصدرا للملح فهناك منجم قديم لاستخراج الملح في الجزء الشمالي للجزيرة اخذ منه القدماء حاجاتهم وهذه الرواسب الملحية الظاهرة تكون جزء ضئيلا من رواسب ضخمة في الأعماق وللملح في أبوظبي مصادر أخرى كثيرة مثل السبخات والكتل المدفونة واملاح البحر التي تحتوى أيضا على املاح مختلفة مثل كبريتات الكالسيوم وكبريتات المغنزيوم وكبريتات الصوديوم وكلوريد البوتاسيوم وبروسيد المغنيزيوم وكربونات الكالسيوم.

الباريت
تم العثور على الباريت في جبل الظنة وجزيرة صير بنى ياس ودلما وارزنه وزاركوه وفى الجناح الشرقي لجبل حفيت ولكن الباريت ما عدا ذلك الذي يوجد في جزيرة صير بنى ياس موجود بكميات محدودة وتقع رواسب الباريت الموجودة في صير بنى ياس على ملامسة تكوين الفارس الأدنى وسلسلة هرمز في الجنوب الشرقي للجزيرة .. ويوجد الباريت بشكل متناثر على هيئة بلورات تنتج من تفكك الميلانج “وهو عضو في سلسلة هرمز” بعد تفاعله مع العوامل الجوية .. وقد قدرت بلورات الباريت بأنها تغطى 4% من المنطقة المعنية. ويستعمل الباريت في أغراض حفر الآبار البترولية حيث يستعمل في تحضير الطين الثقيل الذي يضاف إلى طين الحفر في المناطق ذات الضغط العالي لمنع انهيار الآبار البترولية أثناء الحفر كما يدخل الباريت في صناعة أخرى مثل صناعة الأصباغ وغيرها.


المصـادر والمــراجع

1- www.google.com (http://www.google.com)

2- www.study4uae.com (http://www.study4uae.com)

Ďřέล๓.ỬẰЄ
29-10-2009, 05:36 PM
اقتباس:
ابي بحث عن المعادن في دولة الامارات ؟

قارئة الكلمة
30-10-2009, 11:26 AM
أبغي معلومات عن المشروع اللي فكتاب التمارين ص20 بليز تسليمه يوم الأحد

قلبي خفوق
31-10-2009, 05:19 AM
نـبـٍآآ آفكـًٍآر للمـٍشآريـٍع .. لآ هنتووو .. ^^

afaary
31-10-2009, 04:09 PM
مشكورة ع الطرح اختي،،،

وانا بغيت تقرير عن عوامل التعرية..

Ďřέล๓.ỬẰЄ
18-11-2009, 04:07 PM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة punk.princess http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=956134#post956134)
بغيت مشروع عن البنيه البلوريه للمعادن


وثاآآآآآآآآآآنكس !!



http://www.study4uae.com/vb/study4uae121/article103370/

Ďřέล๓.ỬẰЄ
18-11-2009, 04:12 PM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة afaary http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif (http://www.study4uae.com/vb/showthread.php?p=969503#post969503)
مشكورة ع الطرح اختي،،،

وانا بغيت تقرير عن عوامل التعرية..



التعرية :

التعرية عملية طبيعية تتحرر وتتفكك فيها التربة والصخور من سطح الأرض في منطقة معينة وتنتقل إلى منطقة أخرى. وتعمل التعرية على تشكيل وتغيير معالم الأرض بتفتيت الجبال وردم الأودية وجعل الأنهار تظهر أو تختفي. وهي عادة عملية بطيئة وتدريجية تحدث على مدى آلاف أو ملايين السنين. ولكن معدل التعرية يمكن أن يزيد بفعل الأنشطة مثل التعدين.


كيف تحدث التعرية :

تبدأ التعرية بعملية التجوية، وفيها تعمل عوامل بيئيَّة متعددة على تفتيت الصخور والتربة إلى أجزاء أصغر بحيث تحررها من سطح التربة. ويعد تكوُّن الجليد واحدًا من أهم أسباب التجوية. فحين تتجمد المياه فإنها تأخذ حيزًا أكبر في شقوق الصخور ويصبح بإمكانها تفتيت الصخور إلى أجزاء. ومن الأسباب الأخرى للتجوية: العوامل الكيميائية والكائنات الحية، وحركة الهواء أو الجليد والماء والحرارة المنبعثة من الشمس. ثم تنتقل المواد إلى مناطق أخرى بعد أن تتحرر بالتجوية. فعلى سبيل المثال، ترفع الرياح الجسيمات عن سطح الأرض وتنقلها إلى مسافات شاسعة. وكذلك تنقل المثالج المواد الموجودة فيها. وتنقل قطرات المطر المتساقطة على الأرض المنحدرة الجسيمات إلى الأراضي المنخفضة. ويحمل مجرى المياه المواد إلى مجرى النهر أو إلى البحر.
آثار التعرية:

يمكن أن تكون التعرية إيجابية أو سلبية. فهي تساعد الناس على الإسهام في تشكيل التربة الناجمة عن تفتت الصخور. كما تشكل تربة خصبة تترسب في الأودية ومَصَبَّات الأنهار. وقد كونت التعرية بعض التشكيلات الجيولوجية الرائعة. فالوادي العظيم (الجراند كانيون) في الولايات المتحدة ـ على سبيل المثال ـ تشكل على مدى ملايين السنين بوساطة التعرية من نهر كولورادو


أما أبرز الآثار السلبية للتعرية، فسلبها للتربة السطحية الغنية في الأراضي الزراعية. ولهذا تُعَدُّ أحد الأخطار التي تهدد مصادر الغذاء. ويمكن أن تؤدي التعرية إلى غسل الأسمدة من الأراضي الزراعية ونقل المواد الكيميائية التي تسبب التلوث في البحيرات والأنهار. وقد تسد التربة المعراة قنوات الري والبرك والخزانات. وقد تتسَّبب الأخاديد الناشئة عن جريان المياه في تدمير الحقول بجعلها صغيرة جدًا لزراعتها بالجرارات والمعدات الأخرى الحديثة.



التحكم في التعرية :

رغم أن التعرية عملية طبيعية إلا أن الناس يمكن أن يؤثروا في ازديادها. تزيد تعرية التربة، على سبيل المثال، حين تنظف الأراضي وتحرث، لأن الأشجار وبعض النباتات تحمي التربة من الرياح والأمطار.

وتعمل جذور هذه النباتات وبقايا النباتات السابقة على تثبيت التربة في مكانها. وهكذا يمكن للمزارعين الحد من تجريف التربة، وذلك بإبقاء الحقول التي كانت قد زرعت بمثل هذه النباتات الكثيفة النمو في مكانها مثل العشب أو الفصفصة. كما أن هناك العديد من المزارعين الذين عملوا على تقليل نسبة تجريف التربة، وذلك عن طريق استعمال أسلوب معين في صيانة التربة، يتم فيه إبقاء المخلفات السابقة على سطح التربة. وهناك أساليب أخرى لحفظ التربة من الانجراف، من ضمنها الحرث الكونتوري، والزراعة الشريطية، وعمل المصطبات .

التــــربة :

التربة ثروة طبيعية مهمة تغطي الكثير من سطح الأرض. تعتمد الحياة في الأرض على التربة بوصفها مصدرًا مباشرًا، أو غير مباشر للطعام. فالنباتات مثلاً متجذرة في التربة، وتحصل منها على المغذيات (المواد المغذية)، والحيوانات تحصل كذلك على المواد المغذية من النباتات، أو من الحيوانات التي تأكل النباتات. تسبب ميكروبات معينة في التربة تحَلّل العضويات الميتة التي تساعد على إعادة المواد المغذية للتربة. وبالإضافة لذلك فإن العديد من الحيوانات يجد الحماية في التربة.

تحوي التربة المعادن والمواد العضوية والنباتية والحيوانية الأخرى وكذلك الهواء والماء. وتتغير محتويات التربة بانتظام. هناك العديد من أنواع التربة، ولكلّ منها خواص مميزة بما في ذلك اللون والتركيب. ويساعد نوع التربة في منطقة ما في تحديد القدرة على نمو المحاصيل بها. وتتشكل التربة ببطء وتُدمّر بسهولة ولذلك يجب أن تصان حتى يمكن لها أن تستمر في دعم الحياة.

يستخدم علماء التربة مصطلح البوليبيدونات للكتل المختلفة من التربة في منطقة جغرافية معينة. ويمكن أن تكون هذه الكتل كبيرة الحجوم، وبلا حدود، ولكن بعضها له مساحة سطحية قدرها متر مربع واحد فقط، ولبعض البوليبيدونات سمك يقل عن 13سم. ومقطع التربة مصطلح يستعمل للتعبير عن تركيب التربة.


تركيب التربة :

تسمى المعادن والجسيمات العضوية في التربة جسيمات التربة. ويشغل الهواء والماء الفراغ بين الجسيمات، وتعيش النباتات والحيوانات في هذه الفراغات المسامية وتنمو جذور النباتات أيضًا خلال الفراغات المسامية.


المعادن. تمد المعادن النباتات الخضراء بالمواد المغذية. وتشكل الجسيمات المعروفة باسم الرمل و الغرين والطين معظم المحتوى المعدني للتربة.

والرمال والغرين جسيمات لمعادن الكوارتز والفلسبارات. تتكون الأطيان من الإليت والكاولين والمايكات والفيرمكيوليت، ومعادن أخرى. وتضيف كميات شحيحة من معادن عديدة المواد المغذية للتربة ومنها الكالسيوم والفوسفور والبوتاسيوم. ومعظم الترب تسمى تربًا معدنية لأن أكثر من 80% من جسيماتها معادن.


النباتات والمواد الحيوانية. تتكون من مواد عضوية في مراحل متفاوتة من التحلل. ويعيش العديد من العضويات أيضًا في التربة. تحوي عضويات التربة جذور النباتات والميكروبات وبعض الحيوانات كالديدان والحشرات والثدييات الصغيرة. وتفكك البكتيريا والفطر والميكروبات الأخرى النباتات والحيوانات الميتة. ويساعد العديد من عضويات التربة والجسيمات العضوية والمعادن على التجمع (التقارب) وتكوين كتل من التربة. وتكسر الجذور والحيوانات الحافرة والتجوية الطبيعية كتل التربة الكبيرة.

تطلق المواد العضوية المتحللة المواد المغذية في التربة. وبالإضافة إلى ذلك تتحد بعض المواد العضوية مع الجسيمات المعدنية. وتشكل المواد المتحللة الأخرى جسيمات تربة عضوية تسمى الدبال. ومعظم الدبال يكون أسود أو ذا لون بني غامق، ويحمل كمية كبيرة من الماء. ويشكل الجزء العضوي من 6% إلى 12% فقط من حجم الجسيمات في معظم أنواع التربة المعدنية. وبالرغم من ذلك فإن هذه الكمية الضئيلة تزيد كثيرًا من مقدرة التربة لدعم حياة النبات. وفي بعض الترب التي تسمى التربة العضوية تمثل العضويات أكثر من 20% من جسيمات التربة.


الماء. يدخل الماء إلى التربة فيذيب المعادن والعناصر الغذائية، ويشكل محلول التربة. ويتسرب الكثير من المحلول بعيدًا ولكن يبقى بعضه في الفراغات المسامية. تحصل النباتات الخضراء على الماء وبعض المواد المغذية بامتصاص محلول التربة من خلال جذورها.


الهواء. يحل الهواء مكان الماء الذي يتسرب عبر الفراغات المسامية الكبيرة. وتعيش عضويات التربة بطريقة أفضل في التربة التي تحتوي دائما على كميات متساوية تقريبًا من الماء والهواء.


كيف تتكون التربة :


تبدأ التربة في التشكل حين تحلل القوى البيئية الصخور، والمواد المماثلة والتي تقع على سطح الأرض أو قريبًا منه. ويسمى علماء التربة المواد الناتجة المادة الأم. ومع تطور التربة على مر القرون تتجمع المواد العضوية، ويصبح تشابه التربة لمادتها الأم أقل فأقل. وربما تزيح المثالج والأنهار وقوى بيئية أخرى المادة الأم والتربة من منطقة لأخرى
تتعرض التربة للتكوين والتدمير باستمرار. وربما تدمر عمليات التعرية التي تتسبب فيها الريح والمياه الترب التي استغرق تكوينها آلاف السنين بسرعة.

يختلف تشكيل التربة حسب تأثير العوامل البيئية المختلفة. وتشمل هذه العوامل:1ـ نوع المادة الأم. 2ـ المناخ. 3ـ معالم سطح الأرض 4ـ النباتات والحيوانات. 5ـ الزمن.


أنواع المادة الأم. تساعد المادة الأم في تحديد نوع الجسيمات المعدنية في التربة. وتكسر عملية تسمى التجوية المواد الأم إلى جسيمات معدنية. وهناك نوعان من التجوية: 1ـ التفتت الطبيعي 2ـ التفتت الكيميائي.

التفتت الطبيعي. يتسبب فيه الجليد والمطر، وقوى أخرى. تفتت هذه العمليات الصخر إلى جسيمات صغيرة لها نفس تركيب المادة الأم، وينتج الرمل والغرين من التفتت الطبيعي.

التفتت الكيميائي. يؤثر بشكل أساسي في الصخور سهلة التجوية. وفي هذا النوع من التجوية تتكسّر البنية الكيميائية للصخر، حينما يذيب الماء معادن معينة في الصخر.

يُنتج التحلل الكيميائي عناصر تختلف في تركيبها الكيميائي عن المادة الأم. وتذوب بعض هذه المواد في محلول التربة، وتصبح جاهزة في شكل مواد مغذية للنبات. وتتحلل مواد أخرى وتكوِّن جسيمات طينية أو معادن جديدة.


يؤثر المحتوى المعدني للمادة الأم أيضًا على نوع النباتات التي تنمو في تربة ما. فعلى سبيل المثال تنمو النباتات، بما في ذلك الصحراوية والوادية، بشكل أفضل في الترب الحمضية التي تحوي كمية كبيرة من الحديد.


تأثير المناخ. يؤثر المناخ في النشاطات الحيوية والكيميائية في التربة بما في ذلك أنواع ومعدلات التجوية. فالتفتت الطبيعي على سبيل المثال هو النمط السائد من التجوية في المناخ الجاف البارد. تشجع درجات الحرارة المرتفعة والرطوبة على التحلل والتفتت الكيميائي. وبالإضافة إلى ذلك فإن معظم نشاطات التربة الأخرى تتطلب ظروفًا دافئة ورطبة. وتهدأ هذه النشاطات أو حتى تتوقف في الطقس البارد. ولذلك فإن التربة في المناخ الجاف تجنح لأن تكون أكثر ضحالة وأقل تطورًا عن تلك الموجودة في أقاليم دافئة ورطبة.


تأثيرمعالم سطح الأرض. تتحكم تلك المعالم أيضًا في كمية التربة المتكونه في منطقة ما. فمثلاً تعري المياه الجارية على الأرض التربة وتعرض صخورًا جديدة للتجوية. ونلاحظ أن تربة المنحدرات تصاب بالتعرية أسرع من تلك التي على مناطق منبسطة وأن فرصتها في التكون قليلة. ولذلك فإنها ليست متطورة كتلك التربة الواقعة على أراضٍ منبسطة.


تأثير النباتات والحيوانات. تساعد عضويات التربة والمواد العضوية التربة على التطور وتحميها أيضًا من التعرية. كما يضيف موت وتحلل النباتات والحيوانات مواد عضوية للتربة. وتساعد هذه المواد العضوية التربة على دعم عضويات جديدة. ولا تتآكل التربة ذات الغطاء النباتي، والتي تحتوي على كمية كبيرة من المواد العضوية بسهولة.


تأثير الزمن. تكون التربة المعرضة لعمليات التربة بكثافة ولمدة طويلة، عميقة وجيدة التطور، بينما تكون التربة سريعة التآكل ـ أو التي حُرمت من مثل هذه العمليات فترة طويلة من الزمن ـ أقل تطورًا.


خواص التربة :

تختلف طريقة ومعدل تشكُّل التربة في أجزائها المختلفة. ونتيجة لذلك فإن التربة تكوّن طبقات تسمى نُطُق التربة. وقد تكون نطق التربة سميكة أو رقيقة، وقد تشابه أو تخالف النطق المحيطة. ويمكن أن تميَّز الحدود بين الطبقات ولكنها أحيانًا تكون صعبة الملاحظة.

تحوي معظم الترب ثلاثة نطق رئيسية. منها النطاقان أ و ب ، وهما جيدا التكوين. ويعرف النطاق أ أيضًا باسم قمة التربة أو التربة الفوقية. أما النطاق الثالث فهو النطاق السفلي المسمى جـ أو التربة التحتية. وهو معرض للقليل من عمليات التجوية. ويماثل تركيبه تركيب المادة الأم. ويصف علماء التربة، الترب من خلال خواص نطق التربة. ويشمل هذا 1- اللون 2- النسيج 3- البنية 4- التركيب الكيميائي.


اللون. تتراوح التربة في ألوانها بين الأصفر والأحمر والبني الغامق والأسود. ويساعد لون التربة علماء التربة في تقدير كمية الهواء والماء والمواد العضوية وبعض العناصر في التربة. فقد يدل اللون الأحمر مثلاً على وجود مركبات الحديد في التربة.


النسيج. يعتمد على حجم جسيمات التربة المعدنية. وأكبر الجسيمات هي جسيمات الرمال. ويمكن للمرء أن يرى ويحس حبيبات الرمل المفردة. وجسيمات الغرين كبيرة لحد يجعلها ترى بشكل كاف، أما جسيمات الطين فهي ذات حجم مجهري. ويقسم علماء التربة الترب إلى فئات نسيجية على أساس كميات الرمل والغرين والطين الموجودة في التربة. فالأجزاء المعدنية للتربة والتي تصنف تحت اسم الطفال الرملي تحتوي على 7% إلى 27% طينًا وأقل من 52% رملاً. وفي الطين الغريني تكون أكثر من 40% من الجسيمات المعدنية من الطين وأكثر من 40% من الغرين.

ويساعد النسيج في تحديد كيفية صرف الماء من التربة. فالرمل يسمح بالصرف أكثر من الطين.


البنية. حينما تتجمع جسيمات التربة، تشكل كُتَلاً من التربة تسمى طَفْلات. ومعظم الطفلات تتراوح أقطارها بين أقل من 1,5 و15سم. ويحدد شكلها وترتيبها بنية التربة. وقابلية الطّفلات وجسيمات التربة لتلاصق بعضها مع بعض وتحديد شكلها يسمّى المتانة.

وتحوي معظم الترب نوعين أو أكثر من البنيات إلا أن بعض الترب ليس لها بنيات محددة. وفي بعض هذه الترب لا يكون للطفلات شكل أو ترتيب محدد، أما في ترب أخرى فإن الجسيمات لا تتجمع أصلاً.

وهناك ثلاثة أنواع رئيسة من بنيات التربة 1ـ طبقية الشكل 2ـ منشورية الشكل 3ـ كتلية الشكل. والطفلات طبقية الشكل رقيقة وذات أطباق أفقية موجودة في أي نطاق. والطفلات منشورية الشكل هي بنيات تربة تحتية عمودية الشكل. أما الطفلات كتلية الشكل فتبدو كالكتل وهي ذات جوانب منبسطة أو منحنية. وتوجد الطفلات كتلية الشكل الكبيرة، ذات الجوانب المسطحة، عادة في التربة التحتية. أما الطفلات كتلية الشكل الصغيرة المتكورة فتكون معظم التربة الفوقية. وهي تحوي مواد عضوية أكثر وماء ومواد مغذية أفضل من الطفلات الكبيرة.



الظروف الكيميائية. يمكن أن تكون التربة حمضية، أو قلوية، أو متعادلة. وتؤثر كمية الحمض والقلوي في التربة على العمليات الحيوية والكيميائية التي تجري فيها. وقد تؤذي الترب ذات الحمضية أو القلوية العالية العديد من النباتات. وتدعم الترب المتعادلة معظم العمليات الحيوية الكيميائية، بما في ذلك العمليات التي من خلالها تحصل النباتات على العديد من المواد المغذية. وتسمى هذه العمليات التبادل الكاتيوني. يذوب العديد من المواد المغذية والعناصر الأخرى في محلول التربة مكونة جسيمات موجبة الشحنة تسمى كاتيونات. ويجذب الطين والدبال الكاتيونات سالبة الشحنة، ويمنعانها من أن تُصفَّى (تُغسل بعيدًا) من التربة الفوقية بوساطة مياه الصرف. ويحوي المحلول الذي يتبقى في التربة كاتيونات أخرى. (الكاتيونات الغذائية التي في الطين والدبال). وتتبادل الكاتيونات الغذائية في الطين والدبال وتلك التي في محلول التربة الأماكن مع الكاتيونات غير الغذائية التي في الجذور. وبهذا تستطيع الجذور امتصاص الغذاء.


كيف تصنف التربة :

لا يوجد إجماع دولي على تصنيف التربة. فقد وضعت معظم البلدان نظم التصنيف الخاصة بها تبعًا لاختلافات في تربتها. ووضعت منظمة الأغذية والزراعة، التابعة للأمم المتحدة (الفاو) نظامًا تصنيفيًا. وتستخدم نظام الفاو، بصفة عامة، الدول النامية التي لم تطور بعد نظم تصنيفها.

وكانت المحاولة الأولى لتصنيف التربة في روسيا في ثمانينيات القرن التاسع عشر. وقد اعتمد هذا التقسيم على الاعتقاد بأن نوع التربة يحدده، بشكل كبير، المناخ.

يعرف هذا النوع من التصنيف بالتصنيف النموذجي، وقد تطور خلال الخمسين عامًا الأولى من القرن العشرين. ولكن بعض العلماء اليوم يعتقد أن عوامل أخرى كثيرة تكون مسؤولة عن تكوين التربة واختلافاتها. وأدى هذا إلى أن يستبدل بالتصنيف النموذجي تصنيفات تعريفية تبنى على وصف التربة. وفي التصنيف التعريفي تجمع الترب المتشابهة لحد كبيرمعًا بدون وصف طريقة تشكيلها.

الخاتمة:

إذن هذا هو مبلغ الدقة المذهلة في تنظيم هذا الانفجار الكبير وفي تصميم سرعته.
والنتيجة الحتمية التي يصل إليها عالم الفلك الأمريكي (جورج كرنشتاين) في كتابه (الكون التكافلي Symbiotic Universe) )هي:
( كلما دقَّقنا الأدلة واجهتنا على الدوام الحقيقة نفسها، وهي أن هناك قوة عاقلة فوق الطبيعة تدخلت في نشوء الكون).

Ďřέล๓.ỬẰЄ
25-01-2010, 10:47 PM
يغــلق لانتهـــآآء الفصل آلــدرآآسي الاول ، موفقــين بالفــصل آلــدرآآسي آلــثآآني