شـحـيـهـ
12-09-2013, 10:56 PM
.. بسم الله الرحمن الرحيم ..
(مثل ما قال العنوان)
*يلا نبدأ*
# الدرس الأول: علم الجغرافيا، تطورها وأهميتها ..
صفحــــ14ــــــة
الجدول:-
* المهندس المدني: 1- التخطيط العمراني. 2- التخطيط لإنشاء المطارات.
* الراصد الجوي: 1- لمعرفة الطقس والمناخ.
* المسؤول عن التخطيط: 1- تخطيط لإستخدام الأرض. 2- التخطيط الخدمي مثل الإتصالات والمواصلات (الطرق).
# الدرس الثاني: أقسام علم الجغرافيا ..
صفحــــ18ــــــة
^إذا أردت استخراج رخصة......
* البلديات، دائرة تخطيط المدن، وزارة الكهرباء والماء، التعرف على طبيعة السطح ونوع التربه ودرجة الحراره.
* نوع الحاله السكنية (قرى أو مدن).
* نوع الخدمات المتوفرة.
^ماذا يحدث لو غاب.......
* تكقر مشكلات المدن، تشويه منظر المدينة.
* تظهر الاحياء العشوائية، صعوبة الحصول على الخدمات.
^ماذا تقترح للمحافظة.......
* بناء مصانع بعيداً عن المساكن.
* إختيار مواقع مناسبة لصناعه مع مراعات عدم هدر موارد البيئة.
* نشر الوعي البيئي، وضع فلتر على مداخن المصانع.
صفحــــــ20ـــــة
^ الظواهر الطبيعية:-
* التضاريس (جبال، سهول، صحاري، أودية).
* التربة (التربة الصحراوية).
* المسطحات المائية (بحار، خلجان، أودية).
* المناخ الصحراوي حار بإستثناء سلطنة عمان.
^الظواهر البشرية:-
* دول، مدن، قرى.
* حدود سياسية.
* طرق داخلية و موانئ.
* سهول زراعية.
# الدرس الثالث: علاقة الجغرافيا بالعلوم الأخرى ..
صفحـــــ24ــــــة
الجدول:-
* نظرية الإنجراف القاري: أحد العلوم الأخرى: (علم الجيولوجيا)
* دراسة إستخدام الأرض في منطقة ما: علم الجغرافيا
* الأسس الرياضية والفيزيائية لإطلاق أقمار الإستشعار عن بعد: أحد العلوم الأخرى: (علم الفضاء)
* دراسة مشكلات التصحر والتلوث البيئي والإفراط في الرعي وقطع الغابات: علم الجغرافيا
* إستخدام صور الإستشعار عن بعد في دراسة حل المشكلات البيئية: علم الجغرافيا
* دراسة تضاريس قاع المحيطات ودرجات الملوحة السطحية: أحد العلوم الأخرى: (علم البحار والمحيطات)
# الدرس الرابع: إسهامات العرب في تطوير علم الجغرافيا ..
صفحـــــ29ـــــة
المخطط:-
^خريطة الإدريسي: أوجه الإختلاف!
* الجهات الأصلية -> الشرق في الأسفل و الغرب في الأعلى.
* أسماء الأماكن -> قديمة.
* دقة الرسم -> تقريبية، يرسمها شخص واحد محدد.
^ خريطة العالم المعاصر: أوجه الإختلاف!
* الجهات الأصلية -> الشمال إلى الأعلى والجنوب إلى الأسفل.
* أسماء الأماكن -> حديثة.
* دقة الرسم -> دقيقة، ويرسمها مجموعة الفنيون وأهل الإختصاص برسم الخرائط.
^أوجه الشبه:
* رسم مصغر يوضح الواقع.
* يحدد دوائر العرض.
* تحديد الأنهار وخاصه نهر النيل.
* تحديد المواقع والأماكن.
* إرشاد الشخص إلى الرحلات.
:(4):Good Luck
(مثل ما قال العنوان)
*يلا نبدأ*
# الدرس الأول: علم الجغرافيا، تطورها وأهميتها ..
صفحــــ14ــــــة
الجدول:-
* المهندس المدني: 1- التخطيط العمراني. 2- التخطيط لإنشاء المطارات.
* الراصد الجوي: 1- لمعرفة الطقس والمناخ.
* المسؤول عن التخطيط: 1- تخطيط لإستخدام الأرض. 2- التخطيط الخدمي مثل الإتصالات والمواصلات (الطرق).
# الدرس الثاني: أقسام علم الجغرافيا ..
صفحــــ18ــــــة
^إذا أردت استخراج رخصة......
* البلديات، دائرة تخطيط المدن، وزارة الكهرباء والماء، التعرف على طبيعة السطح ونوع التربه ودرجة الحراره.
* نوع الحاله السكنية (قرى أو مدن).
* نوع الخدمات المتوفرة.
^ماذا يحدث لو غاب.......
* تكقر مشكلات المدن، تشويه منظر المدينة.
* تظهر الاحياء العشوائية، صعوبة الحصول على الخدمات.
^ماذا تقترح للمحافظة.......
* بناء مصانع بعيداً عن المساكن.
* إختيار مواقع مناسبة لصناعه مع مراعات عدم هدر موارد البيئة.
* نشر الوعي البيئي، وضع فلتر على مداخن المصانع.
صفحــــــ20ـــــة
^ الظواهر الطبيعية:-
* التضاريس (جبال، سهول، صحاري، أودية).
* التربة (التربة الصحراوية).
* المسطحات المائية (بحار، خلجان، أودية).
* المناخ الصحراوي حار بإستثناء سلطنة عمان.
^الظواهر البشرية:-
* دول، مدن، قرى.
* حدود سياسية.
* طرق داخلية و موانئ.
* سهول زراعية.
# الدرس الثالث: علاقة الجغرافيا بالعلوم الأخرى ..
صفحـــــ24ــــــة
الجدول:-
* نظرية الإنجراف القاري: أحد العلوم الأخرى: (علم الجيولوجيا)
* دراسة إستخدام الأرض في منطقة ما: علم الجغرافيا
* الأسس الرياضية والفيزيائية لإطلاق أقمار الإستشعار عن بعد: أحد العلوم الأخرى: (علم الفضاء)
* دراسة مشكلات التصحر والتلوث البيئي والإفراط في الرعي وقطع الغابات: علم الجغرافيا
* إستخدام صور الإستشعار عن بعد في دراسة حل المشكلات البيئية: علم الجغرافيا
* دراسة تضاريس قاع المحيطات ودرجات الملوحة السطحية: أحد العلوم الأخرى: (علم البحار والمحيطات)
# الدرس الرابع: إسهامات العرب في تطوير علم الجغرافيا ..
صفحـــــ29ـــــة
المخطط:-
^خريطة الإدريسي: أوجه الإختلاف!
* الجهات الأصلية -> الشرق في الأسفل و الغرب في الأعلى.
* أسماء الأماكن -> قديمة.
* دقة الرسم -> تقريبية، يرسمها شخص واحد محدد.
^ خريطة العالم المعاصر: أوجه الإختلاف!
* الجهات الأصلية -> الشمال إلى الأعلى والجنوب إلى الأسفل.
* أسماء الأماكن -> حديثة.
* دقة الرسم -> دقيقة، ويرسمها مجموعة الفنيون وأهل الإختصاص برسم الخرائط.
^أوجه الشبه:
* رسم مصغر يوضح الواقع.
* يحدد دوائر العرض.
* تحديد الأنهار وخاصه نهر النيل.
* تحديد المواقع والأماكن.
* إرشاد الشخص إلى الرحلات.
:(4):Good Luck