المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مرحبا بكم بمعلم على الهواء



اوزان الشعر
06-06-2013, 03:02 PM
السلام عليكم وحمة الله وبركاته

طلابي وطالباتي


أرحب بأي سؤال أو استفسار يخص مادة اللغة العربية للصفوف العاشر والحادي عشر

وسوف اكون متواجدة يوميا إن شاء الله من الساعة 5 إلى 7 مساء


واتمنى لكم كل التوفيق


ودمتم بود




المعلمة بدرية " أوزان الشعر"

Hamad.eisa
08-06-2013, 05:57 PM
أريد تفسير النعت

اوزان الشعر
08-06-2013, 06:35 PM
عزيزتي حمدة

النعت هو تابع يذكر بعد معرفة لتوضيحها، أَو بعد نكرة لتخصيصها

مثل: حضر ماجدٌ الشاعرُ

مررت بنجارٍ ماهرٍ.


والنعت يكون اسماً أَو جملة أَو شبه جملة


فالاسم :
الاسم فيجب أن يكون مشتقاً: كاسم الفاعل واسم المفعول والصفة المشبهة واسم التفضيل.

فإن كان اسماً جامداً فلابد أن يكون مؤولاً بمشتق

وأما الجملة فتوصف بها النكرات وما في معناها

مثل: (رأَيت طفلاً ضحكتُه عالية ).

ولابدَّ في الجملة الواقعة نعتاً أَن تكون خبرية ذات ضمير يربطها بالمنعوت كما رأَيت، سواءٌ في ذلك الجملة الفعلية والجملة الاسمية


وأما شبه الجملة فكل ظرف أو جار ومجرور ينعت بهما النكرات

مثل: (هذا فارسٌ على فرسه)

اوزان الشعر
08-06-2013, 07:04 PM
القصد من مؤولاً بمشتق أن يكون :


- مصدرا: مثال : هذا رجلُ عادلُ

ويلازم المصدر حالة واحدة في التذكير والتأنيث والإفراد والتثنية والجمع فنقول (رجلٌ عدلٌ، ورجلان عدلٌ ورجال عدلٌ ونساءٌ عدلٌ).

- اسم الإشارة

مثل: سل أَصدقاءَك هؤلاءِ، فـ(هؤلاءِ) في محل نصب صفة لـ(أَصدقاءك)

- الاسم الموصول المحلى بـ((ال)):

مثل : صاحبِ الرفاق الذين تثق بأَمانتهم، فـ(الذين) مبني في محل نصب صفة لـ(الرفاق)

- ذو، وذات: بمعنى صاحب، وصاحبة:

مثل مررت برجالٍ ذوي فضلٍ ونساءٍ ذواتِ وقار، وهذا رجلٌ ذو مروءَة وتلك فتاة ذات حشمة.


- الأعداد
مثل: قرأْت صحفاً أربعاً وعندي كتبٌ ثلاثون.

- ما دل على تشبيه

مثل: بُلينا بأصحاب ثعالِب ليس فيهم صاحبٌ أسدٌ.

(ثعالب) صفة لـ(أصحاب) لأَنَّها مؤولة بـ(مشبهين ثعالبة)، و(أَسدٌ) صفة لصاحب لأَنه مؤول بمشتق: (مشبهُ أَسداً). وكأَننا قلنا: بأصحاب ماكرين، وصاحبٌ شجاع.


- الاسم المنسوب

مثل: هذا تاجرٌ خليجيّ يبايع زميلاً عربياّ.

وذلك لأن الاسم المنسوب مؤول بمشتق، كأَننا قلنا: (تاجر منسوب إلى الخليج)، و(زميلاً منسوباً إلى عرب).

- كلمة ((كل))

التي يراد بها الكمال مثل: أخوك بطلٌ كلُّ البطل = بطلٌ كاملٌ في البطولة.


- كلمة ((أيّ)) التي يراد بها الكمال مثل: أَنت شهم أَيُّ شهم = شهم كامل في الشهامة.


- كلمة ((ما)) الدالة على التنكير والإِبهام مثل: تسلَّ بقراءَة كتابٍ ما، فـ((ما)) هنا نكرة بمعنى مطلق (غير محدد).

اوزان الشعر
08-06-2013, 07:07 PM
فائدة:

ـ يكثر استعمال المصدر نعتا .

نحو : سلمت على رجل عدلٍ .

ويشترط في النعت المصدر الإفراد والتذكير .

نحو : جاء رجلان عدلٌ .
وصافحت رجالاً عدلاً .
وهؤلاء نساءٌ عدلٌ .

اوزان الشعر
08-06-2013, 07:14 PM
فالنعت يتبع منعوته في أربعة هي:

1ـ التنكير أو التعريف ،

2ـ التذكير أو التأنيث ،

3ـ العدد : إفرادا أو تثنية أو جمعا

4ـ الإعراب : رفعا أو نصبا أو جرا

اوزان الشعر
09-06-2013, 05:31 PM
كل التوفيق للطلبة والطالبات في امتحاناتهم

ابتسام يوسف
20-02-2014, 10:18 AM
اختى الفاضلة بارك الله بجهودك النيرة
الرجاء مساعدتى فى تطوير طلابي وطالباتى فى مادة اللغة العربية علما اننى ادرس الصفوف التاسع العاشر الحادى عشر واكثر من نصفهم يفتقرون لمهارة القراء السريعة وضائلة معرفتهم بفروع المادة
علما اننى ادرس عرب لغتهم الاولى الانجليزية