لو سمحتوو بدي إعراب الجملتين الآتيتين .

[الفتاة الوردية]

يرشدنا المعلم إلى طريقة منهم .
المعلمات يسهمن في تطوير الطالبات .
وشكررا

[راعي الموت]

يرشد : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة نا: ضمير بارز متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل
المعلم : فاعل مرفوع بالضمة الى : حرف جر طريقة : اسم مجرور
منهم : مضاف اليه

[العضو السري]

يرشد : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
نا: ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل
المعلم : فاعل مرفوع بالضمة
الى : حرف جر
طريقة : اسم مجرور
منهم : مضاف اليه

[بنوتة بطعم توتة]

المعلمات يسهمن في تطوير الطالبات .
المعلمات:مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة لانه جمع مؤنث سالم
يسهمن:.....(جملة فعلية في محل رفع خبر المعلمات)
في حرف جر
تطوير اسم مجرور بحر الجر في و علامة جره الكسرة الظاهرة على اخره
الطالبات مضاف اليه مجرور و علامة جره الكسرة لانه جمع مؤنث سالم

[خرنوبي]

يرشد : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
نا : ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعولا به
المعلم :فاعلمرفوع
الى : حرف جر طريقة : اسم مجرور
من : حرف جر هم : ضمير متصل مبني في محل جر بحرف الجر

المعلمات : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
يسهمن : فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة والنون ضمير متصل لا محل له من الاعراب
في : حرف جر تطوير : اسم مجرور
الطالبات : مضاف اليه مجرور
وجملة (يسهمن ) جملة فعلية في محل رفع خبر