abdi7
13-11-2012, 09:05 PM
المقدمة :
إنّ الحمد لله، نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا، من يهده الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادي له، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن محمداً عبده ورسوله، صلوات الله وسلامه عليه وعلى آله وصحبه.
أما بعد..
مدخل إلى علم الجغرافيا:
يهتم علم الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)بدراسة مظاهر سطح الأرض و تقوم على أساس الموقعو الموضع و الامتداد. كما تعني الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)أيضا بدراسة أشكال الأنظمة الموجودة علىسطح الأرض و العلاقات الرابطة بين الظواهر المختلفة.
الموضوع
مفهوم علم الجغرافيا
هو علم يدرس الأرض والظواهرالطبيعية والبشرية عليها و يعود أصل الكلمة إلى اللغة الإغريقية، ترجمتها بالعربيةوصف الأرض.فلفظ الجغرافيا Geography لفظ إغريقي هو في الأصل geographic، مؤلف منشقين: أولها Geo ويعني الأرض، وثانيهما Graphic ويعني الوصف أو الصورة.
وعلى هذاالأساس فالجغرافيا هي" وصف الأرض " و قد كانت كذلك في بدايتها حيث كان الرحالةيصفون ويسجلون مشاهداتهم عن البلاد و الأقاليم التي يزورونها.
وكلمة الجغرافيافي اللغة العربية تعتبر حديثة بعض الشيء، حيث كان العرب والمسلمين يستعملون صورةالأرض أو قطع الأرض أو خريطة العالم والأقاليم أو المسالك والممالك أو تقويمالبلدان أو علم الطرق.
أقسام علم الجغرافيا
اتفق على تقسيم علم الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)عبر العصور إلى الأقسام التالية:
الجغرافيا الطبيعية: وهي التي تهتم بدراسة طبيعة الأرض من حيث البنيةالجيولوجية والظواهر الجوية و النبات و الحيوان الطبيعي أو البري.
الجغرافياالفلكية : وتهتم بدراسة شكل الأرض وحجمها وحركتها وكرويتها وعلاقاتها بالكواكبالأخرى.
الجغرافيا البشرية و تنقسم إلى:
جغرافية السكان والجغرافياالاقتصادية و الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)السياسية وتبحث في أقطار الأرض وحدودها السياسية ومشكلاتهاوسكانها .
الخرائط : وهو علم يهتم بالخرائط و طرق إنشاءها .
و أخيراً انضمفرع جديد هو نظم المعلومات الجغرافية و الاستشعار عن بعد...
أهمية علم الجغرافيا:
إن الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)لم تعد ذلك العلم الذي يهتم بوصف الظواهر وصفا سطحيا بعيدا عن الواقع بل أصبحت ذلك التخصص الذي يتماشى والتطور العلمي الحديث المعتمد على التحليل والقياس والربط واستخدام النماذجوالنظريات الحديثة وبذلك صارت في الاتجاه التطبيقي الذي يعرف اليوم بالجغرافيا الكمية والجغرافيا التطبيقية التي ترفض أن تستمر بعيدا عن الإنشغالات الكبرى للإنسان وذلك لما تمتاز به الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)من قدرة على التأقلم مع مختلف العلوم فهي تمثل همزة وصل متينة بين هذه العلوم وهي تسخرها جميعا لخدمتها وتأخذ منها ما يخدمهاويميزها عن غيرها وقد شهدت السنوات الأخيرة تحولات كبيرة في المنهج الجغرافيوالمحتوى العلمي وكذلك في الأساليب التي يعتمد عليها في تحقيق الأهداف والأغراض ،ولعل من أسباب هذه التحولات أيضا ما طرأ على المحتوى البشري من تطور كبير حيث اصبح الجغرافيون يعالجون مواضيع لم تكن بالأمس معروفة حتى وكأن المتتبع لأعمالالجغرافيين يلمس ذلك الاهتمام المتزايد بالتركيز على دراسة الظواهر والمواضيعالطبيعية والبشرية المختلفة بطريقة تختلف عما كانت عليه في الماضي بفضل استخدامهمللوسائل الكمية المتقدمة في أبحاثهم استعانة بالإحصاء والإعلام الآلي والرياضياتوالنماذج والهندسة والطبيعة والكيمياء ، وكان لذلك التطور في استخدام مثل هذهالوسائل نتائج هامة أسفرت عن دفع عجلة الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)وجعلها علما يتماشى وعصرالتكنولوجيا ،حتى أطلق البعض على هذا التحول في استخدام الوسائل والمناهج مصطلح ( الثورة الكمية في الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)) ، وهذه الثورة لقيت ترحيبا كبيرا من الجغرافيين لأن للمنهج الكمي مزاياه كثيرة ولعلى أبرزها و أهمها أن النتائج التي يمكن التوصل إليها تكون أكثر دقة بفضل التحليل العلمي لتسلسل الأحداث وهذا التحليل العلمي الجغرافي يبرز النظم التي أثرت في وجود الظواهر المختلفة التي يتعرض لها الجغرافي بالدراسة ،فهو لا يكتفي بالوصف بقدر ما يعتمد على الأسباب التي أنشأت هذه الظواهر .
مجالات البحث الجغرافي:
حتى تكونالجغرافيا قادرة على تشخيص المشاكل التي تنحصر في إقليم ما، فإنها تقوم بتحديدالمجال ، وتشرح العلاقات القائمة بين مختلف العناصر الطبيعية والبشرية مهما تداخلتفيما بينها. و نتيجة لذلك تعتبر الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)ذات خاصية متميزة إذ نجدها تضع قدما فيالعلوم الطبيعية وقدما في العلوم البشرية. فإذا كانت التصنيفات الحديثة لمواقعالعلوم المختلفة قد تمت سنة 1972 و قسمتها إلي ثلاث فئات هي: العلوم التحليليةالتجريبية ، والعلوم التفسيرية التأويلية والعلوم النقدية فالجغرافيا من بين العلومالتي تمتلك خواص كل هذه الفئات . فدراسة المجال الجغرافي تؤكد وجود مكونات كثيرةطبيعية وبشرية مترابطة تتميز بتفاعلات كثيرة تحصل بين هذه المكونات . وهو ما يجعلدور عالم الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)فيها حساسا ومهما ولذلك نجد دراسة المجال الجغرافي لا تقتصر علىموضوع في حد ذاته أو على ظاهرة دون الأخرى و مع أن المجال الجغرافي يشمل كل الظواهرمجتمعة، فإن دراسة هذه الظواهر تبحث منفصلة مع قياس درجات التفاعل والتعليلوالتحليل دون إهمال أي عنصر من عناصر المجال . و نظرا لأهمية المجال الجغرافي أقرتاليونسكو منهجية تدريسه في أوربا على تلامذة المستوى الابتدائي في حالته التطبيقيةاعتمادا على فهم أو إدراك خمسة أسئلة كما هو موضح فيما يلي: المجال المنتج: إن مجرداقتراحنا للتلاميذ الاستفسار عن الخطوات التي تتعلق بمفهوم المجال المنتج يعتبرمسلكا نحو إدراك الواقع أي الانتباه إلى أن كل مجال ما هو إلا حالة من أحوالالحركية (أي أنه في حالة إنتاج) وبالتالي هو نتاج لقرارات بشرية (تأثير التدخلالبشري).
إسهمات علماء العرب في علم الجغرافيا
وقد اهتم كثير من العلماء الغرب في محاولة تطوير علم الجغرافيا ( وصف الأرض ) ومنهم أحمد بن ماجد والإدريسي
· ** الإدريـــســـي
هو أبو عبد الله محمد بن عبد الله بن إدريس المشهور باسم (الإدريسي) وهو أكبر علماء الجغرافيا المسلمين، وأول جغرافي رسم خريطة سليمة للعالم.
كان أول ما ظهر في الأندلس حيث تلقى علومه، ثم طاف البلاد حتى نزل صقلية ضيفاً على ملكها روجر الثاني.
ولد الإدريسي في سبته بالمغرب (493 هـ - 1100م) وتوفي في (560 هـ - 1166م). قضى الإدريسي شطراً من حياته في رسم أول خريطة سليمة للعالم، فوضعها وفق الأصول التي كانت معروفة في عصره، وصحح للعرب والأوروبيين مفاهيمهم عن العالم. واستخدم الأوروبيين مصوراته وخرائطه في الكشوف التي كانوا يقومون بها إبان عصر النهضة وخلال رحلات الاستكشاف.
من مؤلفات الإدريسي كتاب (نزهة المشتاق في اختراق الآفاق) وكتاب (صفة بلاد المغرب) وفيه خريطة العالم المعمور من الأرض، وتشتمل العالم القديم وهي قارات آسيا وأفريقيا وأوروبا وقد ذكر فيها سبعة أقاليم.
أما عن إنجازات الإدريسي فقد قام بكثير من الإنجازات منها
** الخرائط
قسم الإدريسي النصف الشمالي للكرة الأرضية إلي سبع مناطق مناخية متباينة. ثم قسم كلا منها بدوره إلي عشر قطاعات متساوية في عدد خطوط الطول بها. ورسم لكل قطاع من هذه القطاعات السبعين خريطة مستقلة بحيث كونت الخرائط السبعون في مجموعها خريطة شاملة للعالم عرفت بخريطة الإدريسي وهي أدق ما وصل إليه علم الجغرافيا وفن رسم الخرائط حتى ذلك العصر.
** كرته الفضية
صنع الإدريسي لروجر الثاني كرة من الفضة رسم علي سطحها خريطة العالم لتصبح بذلك ممثلة للكرة الأرضية وكان قطر الكرة يبلغ المترين طولا ووزنها يقدر بوزن رجلين . وقد فقدت هذه الكرة في عصر الجهل والتعصب التي سادت بعد عصر النورمان الأولين.
· ***أحمد بن ماجد
شهاب الدين أحمد بن ماجد بن عمرو السعدي ينسب إلى سعد بن قيس بن غيلان ويعرف بأحمد بن ماجد النجدي، ولد في جلفار (رأس الخيمة اليوم) قبل سنة 840 هجرية، ولا يعرف أين توفى، ولكنه على الأرجح في مسقط رأسه بعد سنة 906 هجرية.
ومن مؤلفات أحمد بن ماجد كتاب (الفوائد في علم أصول البحر والقواعد) الذي وضعه عام 1490م وقسمه إلى 12 قسما سمى كل قسم منه فائدة وقد اشتملت هذه الفوائد :
تاريخ وأسس الملاحة , البوصلة , المنازل القمرية , الفرق بين الملاحة قرب الشاطئ وفي أعالي البحار , مواقع الموانئ ما بين إفريقيا واندونيسيا , مواعيد الأمطار والرياح الموسمية والأعاصير . وكل المسائل التي تهم البحارة المحترفون
أما هن أهم إنجازاته
** تطوير البوصلة أو بيت الإبرة ، حيث طورها إلى إبرة ممغنطة توضع فوق السن في وسطها بحيث تتحرك بحرية فوق قرص رسمت عليه .
** أبدع طريقة لتحديد القبلة تعتمد على قبضة اليد والذراع الممدودة في حالة غياب البوصلة
وأيضا هناك الكثير من العرب الذين ساهموا في تطوير علم الجغرافيا أو علم وصف الأرض
الخــاتمـة
والآن وبعد هذه الرحلة التي تناولت فيها موضوع بعض العرب الذين ساهموا في تطوير علم الجغرافيا ويبدو من المهم التركيز بأهم النقاط التي أثارها تقرير المتواضع ومن أهم النتائج التي توصلت إليها في النقاط التالية :1) التعرف على علم الجغرافيا 2) التعرف على بعض العلماء العرب الذين ساهموا في تطوير هذا العلم وفي نهاية المطاف أتقدم بهذه التوصيات 1) الاهتمام بالقراءة عن علم الجغرافيا والعلماء العرب 2) البحث عن أعمال العلماء وآثرهم في البلدان التي زاروها 3) الاستفادة من أخطاء العلماء المصادر والمراجع
http://study4uae.com/vb/study4uae76/article23688/ (http://study4uae.com/vb/study4uae76/article23688/)
http://muslimscience.8m.com/olma/74.htm (http://muslimscience.8m.com/olma/74.htm)
الجغرافيا العملية و الخرائط احمد مصطفي
إنّ الحمد لله، نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا، من يهده الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادي له، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن محمداً عبده ورسوله، صلوات الله وسلامه عليه وعلى آله وصحبه.
أما بعد..
مدخل إلى علم الجغرافيا:
يهتم علم الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)بدراسة مظاهر سطح الأرض و تقوم على أساس الموقعو الموضع و الامتداد. كما تعني الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)أيضا بدراسة أشكال الأنظمة الموجودة علىسطح الأرض و العلاقات الرابطة بين الظواهر المختلفة.
الموضوع
مفهوم علم الجغرافيا
هو علم يدرس الأرض والظواهرالطبيعية والبشرية عليها و يعود أصل الكلمة إلى اللغة الإغريقية، ترجمتها بالعربيةوصف الأرض.فلفظ الجغرافيا Geography لفظ إغريقي هو في الأصل geographic، مؤلف منشقين: أولها Geo ويعني الأرض، وثانيهما Graphic ويعني الوصف أو الصورة.
وعلى هذاالأساس فالجغرافيا هي" وصف الأرض " و قد كانت كذلك في بدايتها حيث كان الرحالةيصفون ويسجلون مشاهداتهم عن البلاد و الأقاليم التي يزورونها.
وكلمة الجغرافيافي اللغة العربية تعتبر حديثة بعض الشيء، حيث كان العرب والمسلمين يستعملون صورةالأرض أو قطع الأرض أو خريطة العالم والأقاليم أو المسالك والممالك أو تقويمالبلدان أو علم الطرق.
أقسام علم الجغرافيا
اتفق على تقسيم علم الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)عبر العصور إلى الأقسام التالية:
الجغرافيا الطبيعية: وهي التي تهتم بدراسة طبيعة الأرض من حيث البنيةالجيولوجية والظواهر الجوية و النبات و الحيوان الطبيعي أو البري.
الجغرافياالفلكية : وتهتم بدراسة شكل الأرض وحجمها وحركتها وكرويتها وعلاقاتها بالكواكبالأخرى.
الجغرافيا البشرية و تنقسم إلى:
جغرافية السكان والجغرافياالاقتصادية و الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)السياسية وتبحث في أقطار الأرض وحدودها السياسية ومشكلاتهاوسكانها .
الخرائط : وهو علم يهتم بالخرائط و طرق إنشاءها .
و أخيراً انضمفرع جديد هو نظم المعلومات الجغرافية و الاستشعار عن بعد...
أهمية علم الجغرافيا:
إن الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)لم تعد ذلك العلم الذي يهتم بوصف الظواهر وصفا سطحيا بعيدا عن الواقع بل أصبحت ذلك التخصص الذي يتماشى والتطور العلمي الحديث المعتمد على التحليل والقياس والربط واستخدام النماذجوالنظريات الحديثة وبذلك صارت في الاتجاه التطبيقي الذي يعرف اليوم بالجغرافيا الكمية والجغرافيا التطبيقية التي ترفض أن تستمر بعيدا عن الإنشغالات الكبرى للإنسان وذلك لما تمتاز به الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)من قدرة على التأقلم مع مختلف العلوم فهي تمثل همزة وصل متينة بين هذه العلوم وهي تسخرها جميعا لخدمتها وتأخذ منها ما يخدمهاويميزها عن غيرها وقد شهدت السنوات الأخيرة تحولات كبيرة في المنهج الجغرافيوالمحتوى العلمي وكذلك في الأساليب التي يعتمد عليها في تحقيق الأهداف والأغراض ،ولعل من أسباب هذه التحولات أيضا ما طرأ على المحتوى البشري من تطور كبير حيث اصبح الجغرافيون يعالجون مواضيع لم تكن بالأمس معروفة حتى وكأن المتتبع لأعمالالجغرافيين يلمس ذلك الاهتمام المتزايد بالتركيز على دراسة الظواهر والمواضيعالطبيعية والبشرية المختلفة بطريقة تختلف عما كانت عليه في الماضي بفضل استخدامهمللوسائل الكمية المتقدمة في أبحاثهم استعانة بالإحصاء والإعلام الآلي والرياضياتوالنماذج والهندسة والطبيعة والكيمياء ، وكان لذلك التطور في استخدام مثل هذهالوسائل نتائج هامة أسفرت عن دفع عجلة الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)وجعلها علما يتماشى وعصرالتكنولوجيا ،حتى أطلق البعض على هذا التحول في استخدام الوسائل والمناهج مصطلح ( الثورة الكمية في الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)) ، وهذه الثورة لقيت ترحيبا كبيرا من الجغرافيين لأن للمنهج الكمي مزاياه كثيرة ولعلى أبرزها و أهمها أن النتائج التي يمكن التوصل إليها تكون أكثر دقة بفضل التحليل العلمي لتسلسل الأحداث وهذا التحليل العلمي الجغرافي يبرز النظم التي أثرت في وجود الظواهر المختلفة التي يتعرض لها الجغرافي بالدراسة ،فهو لا يكتفي بالوصف بقدر ما يعتمد على الأسباب التي أنشأت هذه الظواهر .
مجالات البحث الجغرافي:
حتى تكونالجغرافيا قادرة على تشخيص المشاكل التي تنحصر في إقليم ما، فإنها تقوم بتحديدالمجال ، وتشرح العلاقات القائمة بين مختلف العناصر الطبيعية والبشرية مهما تداخلتفيما بينها. و نتيجة لذلك تعتبر الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)ذات خاصية متميزة إذ نجدها تضع قدما فيالعلوم الطبيعية وقدما في العلوم البشرية. فإذا كانت التصنيفات الحديثة لمواقعالعلوم المختلفة قد تمت سنة 1972 و قسمتها إلي ثلاث فئات هي: العلوم التحليليةالتجريبية ، والعلوم التفسيرية التأويلية والعلوم النقدية فالجغرافيا من بين العلومالتي تمتلك خواص كل هذه الفئات . فدراسة المجال الجغرافي تؤكد وجود مكونات كثيرةطبيعية وبشرية مترابطة تتميز بتفاعلات كثيرة تحصل بين هذه المكونات . وهو ما يجعلدور عالم الجغرافيا (http://www.al3inmoon.com/vb)فيها حساسا ومهما ولذلك نجد دراسة المجال الجغرافي لا تقتصر علىموضوع في حد ذاته أو على ظاهرة دون الأخرى و مع أن المجال الجغرافي يشمل كل الظواهرمجتمعة، فإن دراسة هذه الظواهر تبحث منفصلة مع قياس درجات التفاعل والتعليلوالتحليل دون إهمال أي عنصر من عناصر المجال . و نظرا لأهمية المجال الجغرافي أقرتاليونسكو منهجية تدريسه في أوربا على تلامذة المستوى الابتدائي في حالته التطبيقيةاعتمادا على فهم أو إدراك خمسة أسئلة كما هو موضح فيما يلي: المجال المنتج: إن مجرداقتراحنا للتلاميذ الاستفسار عن الخطوات التي تتعلق بمفهوم المجال المنتج يعتبرمسلكا نحو إدراك الواقع أي الانتباه إلى أن كل مجال ما هو إلا حالة من أحوالالحركية (أي أنه في حالة إنتاج) وبالتالي هو نتاج لقرارات بشرية (تأثير التدخلالبشري).
إسهمات علماء العرب في علم الجغرافيا
وقد اهتم كثير من العلماء الغرب في محاولة تطوير علم الجغرافيا ( وصف الأرض ) ومنهم أحمد بن ماجد والإدريسي
· ** الإدريـــســـي
هو أبو عبد الله محمد بن عبد الله بن إدريس المشهور باسم (الإدريسي) وهو أكبر علماء الجغرافيا المسلمين، وأول جغرافي رسم خريطة سليمة للعالم.
كان أول ما ظهر في الأندلس حيث تلقى علومه، ثم طاف البلاد حتى نزل صقلية ضيفاً على ملكها روجر الثاني.
ولد الإدريسي في سبته بالمغرب (493 هـ - 1100م) وتوفي في (560 هـ - 1166م). قضى الإدريسي شطراً من حياته في رسم أول خريطة سليمة للعالم، فوضعها وفق الأصول التي كانت معروفة في عصره، وصحح للعرب والأوروبيين مفاهيمهم عن العالم. واستخدم الأوروبيين مصوراته وخرائطه في الكشوف التي كانوا يقومون بها إبان عصر النهضة وخلال رحلات الاستكشاف.
من مؤلفات الإدريسي كتاب (نزهة المشتاق في اختراق الآفاق) وكتاب (صفة بلاد المغرب) وفيه خريطة العالم المعمور من الأرض، وتشتمل العالم القديم وهي قارات آسيا وأفريقيا وأوروبا وقد ذكر فيها سبعة أقاليم.
أما عن إنجازات الإدريسي فقد قام بكثير من الإنجازات منها
** الخرائط
قسم الإدريسي النصف الشمالي للكرة الأرضية إلي سبع مناطق مناخية متباينة. ثم قسم كلا منها بدوره إلي عشر قطاعات متساوية في عدد خطوط الطول بها. ورسم لكل قطاع من هذه القطاعات السبعين خريطة مستقلة بحيث كونت الخرائط السبعون في مجموعها خريطة شاملة للعالم عرفت بخريطة الإدريسي وهي أدق ما وصل إليه علم الجغرافيا وفن رسم الخرائط حتى ذلك العصر.
** كرته الفضية
صنع الإدريسي لروجر الثاني كرة من الفضة رسم علي سطحها خريطة العالم لتصبح بذلك ممثلة للكرة الأرضية وكان قطر الكرة يبلغ المترين طولا ووزنها يقدر بوزن رجلين . وقد فقدت هذه الكرة في عصر الجهل والتعصب التي سادت بعد عصر النورمان الأولين.
· ***أحمد بن ماجد
شهاب الدين أحمد بن ماجد بن عمرو السعدي ينسب إلى سعد بن قيس بن غيلان ويعرف بأحمد بن ماجد النجدي، ولد في جلفار (رأس الخيمة اليوم) قبل سنة 840 هجرية، ولا يعرف أين توفى، ولكنه على الأرجح في مسقط رأسه بعد سنة 906 هجرية.
ومن مؤلفات أحمد بن ماجد كتاب (الفوائد في علم أصول البحر والقواعد) الذي وضعه عام 1490م وقسمه إلى 12 قسما سمى كل قسم منه فائدة وقد اشتملت هذه الفوائد :
تاريخ وأسس الملاحة , البوصلة , المنازل القمرية , الفرق بين الملاحة قرب الشاطئ وفي أعالي البحار , مواقع الموانئ ما بين إفريقيا واندونيسيا , مواعيد الأمطار والرياح الموسمية والأعاصير . وكل المسائل التي تهم البحارة المحترفون
أما هن أهم إنجازاته
** تطوير البوصلة أو بيت الإبرة ، حيث طورها إلى إبرة ممغنطة توضع فوق السن في وسطها بحيث تتحرك بحرية فوق قرص رسمت عليه .
** أبدع طريقة لتحديد القبلة تعتمد على قبضة اليد والذراع الممدودة في حالة غياب البوصلة
وأيضا هناك الكثير من العرب الذين ساهموا في تطوير علم الجغرافيا أو علم وصف الأرض
الخــاتمـة
والآن وبعد هذه الرحلة التي تناولت فيها موضوع بعض العرب الذين ساهموا في تطوير علم الجغرافيا ويبدو من المهم التركيز بأهم النقاط التي أثارها تقرير المتواضع ومن أهم النتائج التي توصلت إليها في النقاط التالية :1) التعرف على علم الجغرافيا 2) التعرف على بعض العلماء العرب الذين ساهموا في تطوير هذا العلم وفي نهاية المطاف أتقدم بهذه التوصيات 1) الاهتمام بالقراءة عن علم الجغرافيا والعلماء العرب 2) البحث عن أعمال العلماء وآثرهم في البلدان التي زاروها 3) الاستفادة من أخطاء العلماء المصادر والمراجع
http://study4uae.com/vb/study4uae76/article23688/ (http://study4uae.com/vb/study4uae76/article23688/)
http://muslimscience.8m.com/olma/74.htm (http://muslimscience.8m.com/olma/74.htm)
الجغرافيا العملية و الخرائط احمد مصطفي