نموذج امتحان التربية الاسلامية للصف السابع 2011

[طارق العفاسي]

نموذج امتحان التربية الاسلامية للصف السابع 2011
الفصل الثاني


من هنا

الأسئلة

http://www.fez.gov.ae/fezweb/exam/exam2010-2011/7/F2/islamic_F2_7.pdf

الأجوبة

http://www.fez.gov.ae/fezweb/exam/exam2010-2011/7/F2/islamic_F2_7_A.pdf


تحياتي : طارق العفاسي

دعواتكم

[(ولد الشارجة)]

مااااااايظهر مكتووووووووب

عفواً

الصفحة التي طلبتها غير موجودة بالموقع

[طارق العفاسي]

مااااااايظهر مكتووووووووب

عفواً

الصفحة التي طلبتها غير موجودة بالموقع

تم التعديل

[بطة رااك]

ما يظهر
باجر علي الامتحان

[p!nk panther]

شكرااااااااااااااااا علالنموذج

[رأفت محمد حسن]

شكرا جزيلا يا أستاذ طارق

[khaled2010]

شكرا لك اخي طارق على النموذج

[khaled2010]

الله يوفقك يا اخي

[nosa-chan]

جزاك الله خير يا طارق

[sosospink]

ثانكس يو اند سي يو

[بنــ البلاد ــت]

thank u :$

[الحوسني111]

جزاك الله خير وأيي منك اكثر انشا الله

[ام فطوم]

ما الفصل 2 بقيت الفصل 3
^-* ...... %-%

[الذويبة]

مشكووووووووووووووووورة
و ارجو ان يكون طبقا اصلا من الامتحان الاصلي
و شكرا

[الكعبي 1995]

مشكور على النموذج جزاك الله خير

[الكعبي 1995]

............................

[فــز قلبــيـ]

شكراً على النموذج

[No Name =)]

شكرا ع النموذج
نتريا كل اليديد منك

[بنت بابا]

شكراً و جزاك ألف خير و أنشاءالله في ميزان حسناتك

[محبة الواثقة من نفسه]

جزاك الله الخير ..

[student 1]

جزاك الله خيرا

[sweet mrmr]

في ميزان حسناتك انشاء الله

[mana30]

شكرا------------

[نسمة الفجر]

انا ابا مال الفصل 3 ما الفصل2


على العموم شكرا

[بنوتة حلحل]

شكرا على النموذج

[al.garsho0oba]

مشكووووووووووووووورة وما قصرتي

[عائشه النعيمي]

مشكوؤوؤور اخوؤوي
بس ما تظهر الصفحه

[عائشه النعيمي]

مشكوؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤر
جزاك الله خير
بصراحه ملخص رائع ومفيد

[Lolo Katty]

مااااااااااااااااااا يستويييييييييييييييييي :x عندي امتحان ابااا بسرعة بليييييييييييز

[الـفلاحي]

مذكرة علوم الوحدة الثاثة عن الزلازل والبركين


وزارة التربية والتعليم

منطقة أبو ظبي التعليمية

مدرسة الوثبة للتعليم الأساسي




ملخص شامل لمواضيع الوحدة الثالثة




الاسم:----------------------------------------------------------------------
الصف:-----------------------------------------------------------------------






















يتغير سطح الأرض باستمرار مكوناً التضاريس
التضاريس هي الأشكال والمعالم الطبيعية المتنوعة على سطح الأرض مثل:
 الأودية
 الكثبان الرملية
 الجرف الصخري
 الجبال
 الشواطئ.

حدثت العديد من التغيرات على سطح الكرة الأرضية، وذلك بسبب العديد من العوامل منها:
 الرياح
 الأمطار
 أمواج البحر
 الأنهار الجليدية
 درجات الحرارة
































تشمل ثلاث عمليات هي :
التجوية، التعرية، الترسيب

أولا التجوية
عملية تكسير وتفتيت الصخر وتحلله مع بقاء الفتات في مكانه
مما يؤدي لتكوين التربة.

لها نوعان:
 تجوية ميكانيكية
 تجوية كيميائية

التجوية الميكانيكية
عملية تفتت وتكسر الصخر دون أن يحدث أي تغير في تركيبه الكيمائي

عواملها:
 اختلاف درجات الحرارة في الليل والنهار
وذلك يؤدي إلي انكماش الصخر وتمدده ويتضح ذلك في الصحراء حيث تتباين درجات الحرارة

 الماء
يدخل الماء في مسام وفتحات الصخور عند سقوط الأمطار ويتجمد في الليل عند انخفاض درجة الحرارة فيزداد حجمه ويعمل على تكسير الصخر لأنه يضغط على جوانبه

 اثر النباتات والحيوانات
تعمل جذور النباتات الكبيرة التي تمتد عميقاً في التربة باحثة عن المياه على تكسير الصخور التي تقابلها في طريقها كما تقوم بعض الحيوانات والحشرات ببناء مساكنها في التربة كعقارب وديدان الأرض

التجوية الكيمائية
هي عملية تفتيت وتكسير الصخور وتحليلها مع تغيير في تركيبها الكيمائي
عوامل التجوية الكيمائية
يعمل الأكسجين وثاني أكسيد الكربون وبخار الماء على تغير التركيب الكيمائي للصخور

ثانيا : التعرية
هي عملية تكسير الصخر وتفتيه وتحلله ثم نقل الرواسب من مكان لآخر








عوامل التعرية

 المياه (بأشكالها المختلفة كالأمطار وأمواج البحر )
تعمل المياه على نقل الرواسب وترسبها عند الشواطئ كما تعمل الأمطار بنقل الرواسب وترسبها على طول ضفاف الأنهار مكونه السهول الفيضية

السهول الفيضية هي مناطق زراعية غنية تشكل خطر على الإنسان بسبب الفيضانات
وقد تترسب الرواسب مكونه ما يعرف باسم الدلتا مثل دلتا نهر النيل .

 الرياح
تعمل الرياح على حمل الفتات الصخري ونقله إلى أماكن أخرى
في المناطق الصحراوية تتكون لنا الكثبان الرملية أو صخر عش الغراب أو الأبراج الصخرية أو الأقواس

 الجليد
يعمل على تغير أشكال التضاريس عن طريق الأنهار لجليدية
وهي عبارة عن صفائح سميكة من الجليد تبدو ساكنة ولكنها في الحقيقة متحركة وتتواجد في المناطق التي يتساقط فيها الثلج شتاءً

الأنهار الجليدية نوعان:
 الأودية الجليدية
 الأنهار الجليدية القارية

الأودية الجليدية
• تقع في الجبال العالية وتعمل على تعرية الجبال أثناء نزولها إلى الأسفل بتأثير الجاذبية الأرضية وتكون أودية على شكل حرف الـ u

الأنهار الجليدية القارية
• صفائح جليدية تغطي مناطق شاسعة من الأرض تتكون في المناطق التي يتساقط فيها الثلج
• يوجد منها اثنان هما :
أ)الغرينلاند
ب)انتاركتيكا

ثالثاً : الترسيب
تجميع الرواسب الناتجة عن عمليتي التجوية والتعرية في مكان جديد.

















تتكون الأرض من ثلاث طبقات رئيسية من الخارج للداخل
 القشرة الأرضية
 الوشاح
 اللب


أولاً القشرة الأرضية

هي الطبقة الخارجية للأرض وتتكون من صخور مختلفة السماكة يختلف سمكها من منطقة لأخرى


















الوشاح
 هو الطبقة الصخرية التي تقع أسفل القشرة الأرضية
 درجة الحرارة فيه مرتفع جداً لذلك تكون الصخور فيه منصهرة على شكل سائل لزج
 قد يخرج السائل إلى سطح القشرة الأرضية عن طريق البراكين

اللب
 هو الطبقة الداخلية لكوكب الأرض وهو أكثر الطبقات سخونة






 يقسم إلى قسمين























 تتكون القشرة الأرضية من مجموعة من الصفائح وهي عبارة عن كتل ضخمة تعلو الوشاح.
 يبلغ عددها 7صفائح رئيسية
 يوجد منها نوعان :
1. قارية(كالصفيحة الأفريقية)
2. محيطية (صفيحة المحيط الهادي)






















 تطفو الصفائح فوق صخور الوشاح السائلة وتتحرك حركة بطيئة جداً
 ينتج عن حركة الصفائح ظهور بعض التضاريس المتنوعة مثل


حركة الصفائح مثال على التضاريس المتكونة

تقارب الصفائح
جبال الاندير في أمريكا الجنوبية
تباعد الصفائح
البحر الأحمر
احتكاك الصفائح
الزلازل والبراكين







 الجبال هي أعلى أشكال التضاريس على سطح الأرض
 تتكون نتيجة حدوث التواءات وشقوق في صخور القشرة الأرضية بسبب حركة الصفائح
اسم الجبل الموقع طريقة تكونه
جبل الهيمالايا شمال شرق الهند اصطدام صفائح قارية مع بعض والتواء أطرافها وبروز تلك الالتواءات
جبل زاجروس إيران
جل طوروس تركيا
جبال الألب أوروبا(سويسرا،فرنسا،ألمانيا،النمسا) اصطدام صفيحة قارية مع صفيحة محيطية وطفو القارية فوق المحيطية
جبال تدمر سوريا ضغط في وسط الصفيحة يسبب التواء



 يصاحب تباعد الصفائح تكون فجوات تسمح بانطلاق الصخور المنصهرة الموجودة في طبقة
الوشاح ، وقد تشكل سلاسل جبلية تحت المحيط مثل حيود وسط المحيط الواقعة أسفل المحيط الأطلسي













 هي جبال تتكون من : الحمم والرماد البركاني
 الحمم عبارة عن صهارة تخرج من الوشاح وتصل إلى سطح القشرة الأرضية .
 الرماد البركاني فهو قطع من الحمم التي تصلبت

طريقة تكون البركان
 تتكون البراكين نتيجة تصادم الصفائح القارية مع الصفائح المحيطية
 تندفع الصفيحة المحيطة أسفل الصفيحة القارية وتنصهر مقدمة الصفيحة المحيطة في صخور الوشاح السائلة وتشق طريقها بين الصفائح .
 قد تتكون نتيجة لذلك الأخاديد والجزر البركانية مثل جزيرة هاواي








 اهتزاز سريع لسطح الأرض بسبب انطلاق طاقة مفاجئة من القشرة الأرضية.
 تنتج هذه الطاقة بسبب تصادم الألواح والصفائح وتسبب دمار كبير وتحدث ملايين الزلازل كل عام ولكنها في الغالب تكون ضعيفة لا يحس بها احد
 إذا انكسرت القشرة في وسط الصفيحه فإنها تؤدي إلى تشكل الصدوع
 يطلق الزلزال طاقة هائلة تكون على شكل موجات تسمى الموجات الزلزالية ويتم قياسها بواسطة جهاز السيزموجراف
 المنطقة التي ينطلق منها الزلزال تسمى بؤرة الزلزال والنقطة التي تقع على السطح فوق البؤرة تسمى المركز السطحي للزلزال





















انجراف القارات عبارة عن نظرية تنص على أن قارات كوكب الأرض تتحرك

نص النظرية
 الأرض كانت عبارة عن قارة واحدة منذ 225 مليون سنة تقريباً تسمى البانجيا
 انقسمت البانجيا منذ 200 مليون سنة إلى قارتين هما:

1.لوراسيا ( القارة الشمالية) وتشمل اليوم أمريكا الشمالية واوراسيا
2. جندوانا(القارة الجنوبية) تشمل اليابسة التي تشكل نصف الكرة الجنوبي

 في مرحلة نهائية انقسمت القارتان إلى كتل أصغر حجماً وكونت القارات الحالية

غور الأردن
يحتوي على طبقات صخرية عمرها 600 مليون سنة تقريبا ويخترق 15طبقة صخرية مختلفة
العوامل التي كونته لازالت مستمرة حتى الوقت الحالي كالمياه والرياح

الأحافير : بقايا حيوانية ونباتية لكائنات حية عاشت وماتت في العصور الجيولوجية السابقة

أهمية الأحافير :
 تبين أنواع الكائنات التي عاشت على الأرض منذ زمن بعيد (كالديناصورات والماموث)
 تبين أن شكل الأرض كان مختلفاً عما عليه اليوم (مثل جبل حفيت الذي كان مغمورا ً بالمياه)

دليل انجراف القارات:
 طبقات الصخور المتشابهة
 أحافير متشابه في أماكن مختلفة

[الكعبي11]

شكرا لك ان شاء الله في ميزان حسناتك

[alikaabi]

مــــــــــــــــشششششششششششششششششششـــــــــــكــ ــــــــــــــــوـــــــــــــر اليوم كان علي الامتحان ويا نفسة بالظبططططط شكرا

[عم لوفي ر]

مشكور اخوي على الموضوع الحلو وبارك الله فيك

[عم لوفي ر]

مشكورا اخوي على الموضوع ويجعله الله في ميزان حسناتك

[زمردة الكون]

مشكور اخوي الله يوفقك

[omar-_-love]

كيف اطلع النموذج انا ما اعرف ممكن اتقولولي

[سمسومه ضحوكه]

هلا وغلا شكرا على الامتحان

[shi6ona_m]

thxxxxxx bss ana aby nmo4j al fa9l althalth !!!!!!!!!!!!!!!!

[زهرة الفجيرة]

شكرا و جزاك الله ألفي ؤخير

[طالبة جنة]

شكرا:(43): ع الموضوع

[بـنـت البلوش]

بنات الي يبغي نماذج امتحان اخر سنة للصف سابع يدخل منتدى معهد الامارات التعليمي وبتحصلون مال كل مواد مع اجوبة
وشكرا

[الحباري]

ii5ii-7a210ace07

[Prestige Sarah]

:(26): يسلموو خيوو الله يعطيك العافية ..

[لينا منزلاوي]

شكراً جزيلاً لك جعله الله في ميزان حسناتك
مع تحياتي إليك

[مجهـ×_×ـول]

مشـــكور خيو

[ام جواهر :)]

الله يوفقك انشاء الله

[بنت الـمرر]

مشكور يا استاز

[خولة عبد المولى]

اشكركم جميعا على كل المجهودات التي قمتم بها من اجل هذا المنتدى الرائع , و أنا فخورة بالاشتراك فيه ..

[خربوطة تايم]

شكـــراً .ز.

[طالبة اعدادية]

ثاااااااااااااااانكس

[Nadeen yasser]

Thanks alot=)

[حمد المصعبي]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

اشكركم على نقلكم مشكورين والله لايهينكم ...............................................جعل ه من ميزان حسناتكم جميعآآآآآآ

[متلف الروح]

اكتبوا بالجوجل امتحانات منطقة الفجيره التعليميه وهوبيطلع اضغطوا على"منطقة الفجيره التعليميه fez.gov.ae
بعدين بيكون مكتوب الامتحانات اول الصفحه باللون البرتقالي كئنه عنوان اضغطوا علية بعدين افتحوا 2011 2012

[متلف الروح]

انشاء الله تستفيدوا
انشاء الله يكون عجبكم

[ولد النجاح]

مشكوووووور جزاك الله خير
استفدت من الامتحان كثيرا

[زهرة الصحراء]

مشكور أخوي ما قــــــــصرت " ثانكــــــــــــ:(14):ــــــــــــــــس "

[kingofiraq]

ما يفتح الموضوع

[الشطــووورة]

مـــــــــــــــــــــــــــــشـــــكووووووووووووو وور أخــــــــــــــــــــــوي

[حنكش حنكش]

الله يعطيك العافية والصحه

[ريفانا]

:(12)::(12)::(12)::(12)::(12):
هاذا من النعم
من النعم العظيمة التي من الله تعالى بها على الانسان نعمة الماء العذب، فالماء العذب افضل شراب، واعظم صدقة، ورحمة الله على خلقه، وحيث وجد الماء وجدت الحياة: فالبلاد التي لا ماء فيها تهجر.

وبين الله لنا الآداب وكيفية التعامل مع هذه النعمة، وذلك كما يلي:

اولا: وجوب شكر نعمة الماء العذب:

ثانيا: عدم الإسراف:

فلا يجوز للإنسان ان يسرف في اي شيء، ومن ذلك الإسراف في استعمال الماء، ولو في العبادة، فلا تشرع الزيادة على ثلاث غسلات لكل عضو من أعضاء الوضوء، وكان النبي - صلى الله عليه وسلم - يتوضأ في مد (ربع لتر)، ويغتسل في صاع (اي: لتر تقريبا).

ثالثا: التصدق بسقي الماء افضل الصدقة:

ان سقي الماء من افضل الاعمال واعظم القربات، قد سئل ابن عباس اي الصدقة افضل فقال الماء الم تروا الى اهل النار حين استغاثوا باهل الجنة ان افيضوا علينا من الماء او مما رزقكم الله، وروى ابو داود ان سعدا اتى النبي صلى الله عليه وسلم فقال اي الصدقة اعجب اليك قال الماء.

رابعا: احكام الماء:

- انه طهارة للأشياء: فقد جعله الله تعالى طهارة للمتنجس.

- الناس شركاء فيه:

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «الناس شركاء في ثلاثة: الماء والكلأ والنار».

- لا يجوز تلويثه، فقد نهى عن البول في الماء الراكد.

- ولا يجوز التعذيب بالحرمان من الماء.

روى البخاري عن ابي هريرة رضي الله عنه ان رسول الله صلى الله عليه وسلم قال بينا رجل يمشي بطريق اشتد عليه العطش فنزل بئرا فشرب منها ثم خرج فاذا كلب يأكل الثرى من العطش فقال لقد بلغ هذا الكلب مثل الذي بلغ بي فملأ خفه ثم امسكه بفيه ثم رقي فسقي الكلب فشكر الله له فغفر له قالوا يا رسول الله وان لنا في البهائم لاجرا قال في كل ذات كبد رطبة اجر وعكس هذا ما رواه مسلم عن عبدالله بن عمر ان رسول الله صلى الله عليه وسلم قال عذبت امرأة في هرة سجنتها حتى ماتت فدخلت فيها النار لا هي اطعمتها وسقتها اذ هي حبستها ولا هي تركتها تأكل من خشاش الأرض وفي حديث عائشة عن النبي صلى الله عليه وسلم «من سقى مسلما شربة من ماء حيث يوجد الماء فكأنما اعتق رقبة ومن سقى مسلما شربة من ماء حيث لا يوجد الماء فكأنما احياها (خرجه ابن ماجة في السنن الثالثة) وقد استدل بذلك من قال ان صاحب الحوض والقربة احق بمائه وان له منعه ممن اراده لان معنى قول اهل الجنة ان الله حرمهما على الكافرين لا حق لكم فيها وقد بوب البخاري رحمه الله على هذا المعنى باب من راى ان صاحب الحوض والقربة احق بمائه وادخل في الباب عن ابي هريرة عن النبي صلى الله عليه وسلم قال والذي نفسي بيده لأذودن رجالا عن حوضي كما تذاد الغريبة من الإبل عن الحوض قال المهلب لا خلاف ان صاحب الحوض احق بمائه لقوله عليه السلام لآذودن رجالا عن حوضي.

موعظة:

اذا اراد ان يعرف احدنا قيمة الماء، فلينظر الى ذلك الملك الذي قال لعلماء:

عظني، فقال له العالم: ايها الملك، ارأيت ان منعت الماء، اتشتريه بنصف ملكك؟

فقال له: نعم، قال ارأيت ان حبسته اتفتدي نفسك بنصف ملكك؟ قال: نعم، قال له: فلا خير في ملك لا يساوي كأس ماء

[ميمي سووسوو]

مشكورين على هذا الموضوع .............

[الهنديه]

شكرا جزيلا يا أستاذ طارق

[ميرة_الحمادي]

:s54::s54::s54: