WaLd AlDaR
25-11-2010, 09:27 PM
طمأن توجيه مادة الرياضيات بوزارة التربية والتعليم طلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي وأولياء الأمور على أن الورقة الامتحانية لمادة الرياضيات للفصل الدراسي الأول ستستند إلى المنهاج المقرر ولن تخرج عن إطاره، معرباً عن أمله في ان يبذل الطلبة جهوداً طيبة وأن يهيئوا انفسهم لتحقيق التميز في امتحان هذه المادة وبقية المواد .
جاء ذلك في اللقاء الموسع الذي ضم أحمد أبو يوسف الموجه الأول للمادة بوزارة التربية والتعليم ومعلمات مادة الرياضيات وطالبات مدرسة عائشة بنت أبي بكر للتعليم الثانوي، بحضور موجهي المادة في مجلس أبوظبي للتعليم، حيث تم في اللقاء اعطاء المعلمات والطالبات فكرة حول الورقة الامتحانية لمادة الرياضيات من حيث الشكل والمضمون، وعدد الأسئلة وطريقة الإجابة عنها، بالاضافة إلى إعطاء المعلمين فكرة حول عملية التصحيح الموحدة التي اتفق عليها مجلس أبوظبي للتعليم والوزارة .
وقال أحمد ابو يوسف ل”الخليج” إنه تم تقسيم منهاج الرياضيات على ثلاثة أجزاء تماشياً مع نظام التقويم المدرسي الجديد للعام الدراسي 2010/،2011 وتم تعميمه بشكل عام على جميع المناطق والمجالس التعليمية بالدولة، مشيراً إلى أن إعداد اسئلة الورقة الامتحانية للفصل الدراسي الأول سيتناسب مع الوقت المخصص للامتحان وستكون في مستوى الطالب المتوسط، فيما سيخصص 5% من الأسئلة للطالب المتفوق مراعاة للفروق وما يتحلى به بعض الطلبة من مهارات عليا في التحصيل .
وأضاف أن الطالب سيدخل امتحانات الفصل الأول المقبلة بمعنويات عالية .
جاء ذلك في اللقاء الموسع الذي ضم أحمد أبو يوسف الموجه الأول للمادة بوزارة التربية والتعليم ومعلمات مادة الرياضيات وطالبات مدرسة عائشة بنت أبي بكر للتعليم الثانوي، بحضور موجهي المادة في مجلس أبوظبي للتعليم، حيث تم في اللقاء اعطاء المعلمات والطالبات فكرة حول الورقة الامتحانية لمادة الرياضيات من حيث الشكل والمضمون، وعدد الأسئلة وطريقة الإجابة عنها، بالاضافة إلى إعطاء المعلمين فكرة حول عملية التصحيح الموحدة التي اتفق عليها مجلس أبوظبي للتعليم والوزارة .
وقال أحمد ابو يوسف ل”الخليج” إنه تم تقسيم منهاج الرياضيات على ثلاثة أجزاء تماشياً مع نظام التقويم المدرسي الجديد للعام الدراسي 2010/،2011 وتم تعميمه بشكل عام على جميع المناطق والمجالس التعليمية بالدولة، مشيراً إلى أن إعداد اسئلة الورقة الامتحانية للفصل الدراسي الأول سيتناسب مع الوقت المخصص للامتحان وستكون في مستوى الطالب المتوسط، فيما سيخصص 5% من الأسئلة للطالب المتفوق مراعاة للفروق وما يتحلى به بعض الطلبة من مهارات عليا في التحصيل .
وأضاف أن الطالب سيدخل امتحانات الفصل الأول المقبلة بمعنويات عالية .