لكل خشم زلف يربية
13-11-2010, 10:38 PM
الامارات العربية المتحدة
وزارة التربية والتعليم
مدرسة دبي الثانوية
عنوان البحث
المدرسة الإنسانية
:إعداد خطة البحث{ المرحلة الأولى }الفصل الأول
2011.2010
إعداد
الصف الثاني عشر الأدبي . 2
أشراف الاستاد
1.عنوان البحث:
المدرسة الإنسانية
2.المقدمة:
ظهرت العديد من المدارس المختصة بهذه النظريات ، تبنت كل مدرسة
نظرية أو موضوع معين ،وأيدها الكثير من علماء النفس باعتبارهم هم من
انشلوا هذه المدارس ، ومن هذه المدارس المدرسة البنائية،والمدرسة
السلوكية،ومدرسة التحليل النفسي ، وأخيراً المدرسة الإنسانية التي سأقدم لكم
تقرير مبسط عنه ،متطرقة لأهم علمائه ، ونظرياته، ومناهجه.
3. أهداف البحث:
1- الاهتمام بالنمو الإيجابي للذات بدلاً من علم الباثولوجي (علم الأمراض).
2- التأكيد على معنى الذات ورفض الجبرية.
4.منهجية البحث:
الطريقة و الإجراءات{المنهج}طريقة معالجة موضوع البحث
5.مخطط البحث:
{عرض التقسيم المقترح للبحث/فصول البحث}
الفصل الأول:المقدمة-أهداف البحث-منهجية البحث
الفصل الثاني:موضوع البحث
الفصل الثالث:النتائج-التوصيات-الخاتمة-قائمة المصادر و المراجع
6.الخاتمة
ختاماً، أوجزت في تقرير هذا عن المدرسة الإنسانية التي كانت لها أدوار بارزة في تطوير علم النفس،
مما ساهمت في إبراز نظريات وموضوعات جديدة، كان لها تأثيركبيرجداُ ،وتميزت هذه المدرسة كثيراً
باعتبارها القوة الثالثة في هذا العلم الواسع ،وقد أهتم الكثير من العلماء بنظريات هذه المدرسة وعملوا
على تطويرها وتطبيق مبادئها وأفكارها .
أتمنى ان ينال تقريري هذا إعجابكم وتقديركم ولكم مني جزيل الشكر .
6. قائمة المصادر و المرجع
1- موسوعة ويبيكيديا.
2- موقع تعلم لأجل الإمارات.
3-
The Principles of Psychology (1890), with introduction by George A. Miller, Harvard
University Press, 1983 paperback
4-
Fox DR, Prilleltensky I, Austin S (Eds.)(2009). Critical psychology: An introduction (2nd ed.).London, UK:Sage Publications[/
وزارة التربية والتعليم
مدرسة دبي الثانوية
عنوان البحث
المدرسة الإنسانية
:إعداد خطة البحث{ المرحلة الأولى }الفصل الأول
2011.2010
إعداد
الصف الثاني عشر الأدبي . 2
أشراف الاستاد
1.عنوان البحث:
المدرسة الإنسانية
2.المقدمة:
ظهرت العديد من المدارس المختصة بهذه النظريات ، تبنت كل مدرسة
نظرية أو موضوع معين ،وأيدها الكثير من علماء النفس باعتبارهم هم من
انشلوا هذه المدارس ، ومن هذه المدارس المدرسة البنائية،والمدرسة
السلوكية،ومدرسة التحليل النفسي ، وأخيراً المدرسة الإنسانية التي سأقدم لكم
تقرير مبسط عنه ،متطرقة لأهم علمائه ، ونظرياته، ومناهجه.
3. أهداف البحث:
1- الاهتمام بالنمو الإيجابي للذات بدلاً من علم الباثولوجي (علم الأمراض).
2- التأكيد على معنى الذات ورفض الجبرية.
4.منهجية البحث:
الطريقة و الإجراءات{المنهج}طريقة معالجة موضوع البحث
5.مخطط البحث:
{عرض التقسيم المقترح للبحث/فصول البحث}
الفصل الأول:المقدمة-أهداف البحث-منهجية البحث
الفصل الثاني:موضوع البحث
الفصل الثالث:النتائج-التوصيات-الخاتمة-قائمة المصادر و المراجع
6.الخاتمة
ختاماً، أوجزت في تقرير هذا عن المدرسة الإنسانية التي كانت لها أدوار بارزة في تطوير علم النفس،
مما ساهمت في إبراز نظريات وموضوعات جديدة، كان لها تأثيركبيرجداُ ،وتميزت هذه المدرسة كثيراً
باعتبارها القوة الثالثة في هذا العلم الواسع ،وقد أهتم الكثير من العلماء بنظريات هذه المدرسة وعملوا
على تطويرها وتطبيق مبادئها وأفكارها .
أتمنى ان ينال تقريري هذا إعجابكم وتقديركم ولكم مني جزيل الشكر .
6. قائمة المصادر و المرجع
1- موسوعة ويبيكيديا.
2- موقع تعلم لأجل الإمارات.
3-
The Principles of Psychology (1890), with introduction by George A. Miller, Harvard
University Press, 1983 paperback
4-
Fox DR, Prilleltensky I, Austin S (Eds.)(2009). Critical psychology: An introduction (2nd ed.).London, UK:Sage Publications[/