درس الشورى

[جرح ميهود]

لو سمحتوا بغيت حل درس (( الشورى ))


دخيلللكم اللي عنده يحط لي إياه أباه ضرووووري


بس الدرس بدون التقويم عاااادي اهم شي تحلون لي إياه كنت غايبه لأني :(6):


والسمووووووووووحه منكمــــــــــ

[درب درب ولد زايد وصل]

ص34 :
المعلومات المتوافرة - المعلومات الناقصة
قرار مجلس الطلاب. -عنوان المسابقة وشعارها
مسابقة وزارة التربية السنوية. - مدة ابتداء وانتهاء المسابقة
المسابقة في المجال الرياضة والعلوم والثقافة. -جوائز المسابقة
التوصل إلى قرار المشاركة بأغلبية الآراء. -هناك من اعترض على قرار المشاركة
مناقشة التفاصيل باجتماع لاحق. - غموض تاريخ اجتماع مناقشة التفاصيل
- الفئة العمرية المشاركة

ص35 : أناقش : * بشأن المشاركة بالمسابقة السنوية.
* طرح الموضوع للأعضاء ومناقشته , لا.
* الموافقة بغالبية الأعضاء.
* عدم تحديد مجال المسابقة واستعداداتها مثلاً , الاستماع.
* نعم وأطرح الرأي للمناقشة , نعم
* لا ولكن نستعد للمشاركة بشكل أفضل.

ص36 : * ما الخصائص المميزة ...
طاعة الله – إقام الصلاة – التشاور - الرزق الحلال.
* لمكانتها الهامة فهي بعد ركن الصلاة.
: استنتج : استمرار الأمر بالشورى مع تجاوز الأخطاء السابقة وعدم الاستبداد بالرأي.

ص38 : أذكر: * في غزوة بدر بعد نجاة قافلة أبي سفيان رضي الله عنه طرح النبي صلى الله عليه وسلم المشورة بالعودة إلأى المدينة ام لقاء العدو.
* في غزوة بدر والمشاورة في مكان الجيش واتخاذ رأي الخباب بن المنذر رضي الله عنه.
* في غزوة الخندق التشاور لكيفية ملاقاة العدو ثم اعتماد حفر الخندق.
: ما رأيك في طريقة بلقيس ...
جيد وعدل , نعم قمة الشورى.

ص39 : أستنتج : 1- قوله تعالى :" قَالَتْ يَا أَيُّهَا الْمَلَأُ إِنِّي أُلْقِيَ إِلَيَّ كِتَابٌ كَرِيمٌ (29) إِنَّهُ مِنْ سُلَيْمَانَ وَإِنَّهُ بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ (30) أَلَّا تَعْلُوا عَلَيَّ وَأْتُونِي مُسْلِمِينَ (31)".
2- قوله تعالى :" قَالَتْ إِنَّ الْمُلُوكَ إِذَا دَخَلُوا قَرْيَةً أَفْسَدُوهَا وَجَعَلُوا أَعِزَّةَ أَهْلِهَا أَذِلَّةً وَكَذَلِكَ يَفْعَلُونَ (34) ".
3- قوله تعالى :" قَالَتْ يَا أَيُّهَا الْمَلَأُ أَفْتُونِي فِي أَمْرِي مَا كُنْتُ قَاطِعَةً أَمْرًا حَتَّى تَشْهَدُونِ (32) ".
: * 1- على الفرد – تنمي روح التعاون في المجتمع.
- تعزّز الثقة بالنفس بين الآخرين.
- عدم السّخط والرّضا بآثار الشورى.
2- على المجتمع – توحيد مشاعر المجتمع وتعاونه.
- معالجة آثار الشورى برضا وقناعة مهما كانت.
- الثقة باتخاذ القرار.


ص41 : أنشطة الطالب

1_ لغة : المشاورة وتبادل الآراء, واصطلاحاً : هي استطلاع الرأي من ذوي الخبرة فيه للتوصل إلى أقرب الأمور للحق
والصّواب.

2_ في أُحد المشاورة للقاء العدو داخل المدينة أو خارجها , اتخاذ مكان الجيش .
في الحديبية مشاورة مبدأ الصلح مع قريش دون القتال.

3 _ # ما خاب من استخار وما ندم من استشار.
# مَن شاور الناس شاركهم عقولهم.
# شاور الأكبر منك, وشاور الأصغر منك , وارجع لرأيك.
# اسأل مجرّب ولا تسأل حكيم.

4_ سؤال شخصي للطالب !!!



وبالتوفيج لج خيتووو

وادعيلي بالنجاح والنسبة اللي ترفع الراس

[عازفة المزمار]

مشكوووووووووووووووووووووووور
والله يوفقك

[عيون البراءه]

ثااااااااااااااااانكس خيوو والله يوفقك

[بنت البردي]

ياريت تحطولنا البوربوينت بعد والسموحة

[اسامه1]

ياناس ياهو ياعالم ياخلق الله ياجماعة الخير حطولنا بحث او تقرير او بوربوينت

[مهمومة بدنيتي]

مشكووور خي
بتوفيق

[بنت قراط]

اريد حلول صــــــــــ 48

[جرح ميهود]

مشكوووووووووووووووووووووووووورة الغاليه ما قصرتي أدري تعبتج وياي

ويزاج الله ألف خير في ميزان حسناتج إنشاءالله

يبتيلي إياه في الوقت المنااسب >>>>> لووووولز

[جبر اليسير]

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه