WaLd AlDaR
13-09-2010, 06:31 PM
يشهد بعد غد الأربعاء التحاق آلاف الطلبة والطالبات في مختلف المراحل التعليمية بمدارسهم تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة، الذي يسمح بتوفير مساحة مناسبة للتعلم تتوافق مع أنظمة التعليم الدولية، وإيجاد مساحة لراحة الطلبة بين الفصول الدراسية، بما يؤثر إيجابا في تحصيلهم العلمي مع المحافظة على أيام التدريس في العام الدراسي بما يتوافق مع المعايير العالمية في حدود 180 يوماً دراسياً، والاستفادة من بعض فترات الإجازة لتوفير برامج التنمية المهنية للكوادر الإدارية والتدريسية.
<table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وأكدت إدارات مدرسية استعدادها للتعامل مع هذا التغيير في شكل السنة الدراسية، حيث سيتم تهيئة المعلمين للتعامل مع هذا الأمر وتقسيم المادة العلمية بالشكل الأمثل بما يضمن تقديم وجبة علمية متكاملة للطلبة، مشيرين إلى أن هذا التقسيم يعطي أكثر من فرصة للطلبة لتعديل وضعهم الدراسي.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> كما أنه يخفف من حدة المادة العلمية المفروضة على الطلبة حيث سيتم تقسيمها على ثلاثة فصول وليس فصلين فقط، كما سيسهم في تجديد نشاط المعلمين حيث يعطي لهم مساحة أكبر من الراحة ما يساعدهم على تقديم رسالة تعليمية متميزة للطلبة.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> فيما أكد مجلس أبوظبي للتعليم على جاهزية جميع مدارس الإمارة للتعامل مع التغيير في شكل السنة الدراسية، مشيراً إلى أن هذا التغيير يصب في مصلحة الطلبة حيث أنه يقضي على تطويل السنة الدراسية ويعطي للطلبة مساحة أكبر لالتقاط الأنفاس، وتقييم أدائهم بشكل مستمر.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وقال الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم رداً على سؤال ل«البيان» عقب الجولة التفقدية التي قام بها مؤخراً في عدد من مدارس الإمارة إن تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة خلال العام الدراسي الحالي أمر ينطوي على العديد من الإيجابيات في مقدمتها القضاء على التطويل الذي يصيب السنة الدراسية خاصة الفصل الدراسي الثاني وإعطاء فرصة أكبر للطلبة لالتقاط الأنفاس ما يؤثر على مردودهم العلمي في نهاية المطاف، مشدداً على جميع مدارس الإمارة مستعدة للتعامل مع هذا التغيير في شكل السنة الدراسية.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وأوضح عبدالله زين العطاس مدير مدرسة خليفة بن زايد للتعليم الثانوي في أبوظبي إن المدارس أصبحت على أهبة الاستعداد لاستقبال الطلبة الأربعاء المقبل، فيما تستقبل المعلمين والإداريين اليوم لتحديد المهام المنوطة بهم خلال السنة الدراسية.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وأشار إلى أن تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة خلال العام الحالي يسهم بشكل كبير في إعطاء مساحة أكبر للراحة لمختلف عناصر العملية التعليمية بدءاً من الإداريين والمعلمين وصولاً إلى الطلبة، كما انه يعطى الفرصة للطلبة لتقييم أدائهم وتعديل وضعهم في أكثر من مرحلة، كما أنه يخفف من كثافة المنهج المفروض على الطلبة حيث سيتم تقسيمه في هذه الحالة على ثلاثة أجزاء.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وقال محمد الحوسني مدير مدرسة غنتوت للتعليم الثانوي في أبوظبي إن العديد من دول العالم المتقدم تطبق نظام الفصول الدراسية الثلاثة الذي يسهم في تعزيز العلاقة بين الطالب والمدرسة.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> كما يخلق تقسيماً عادلاً للمنهج على مدار العام الدراسي، مشيراً إلى أنه النظام القديم كان يخلف قدراً من الشكاوي حول طول الفصل الدراسي الثاني مقارنة بالفصل الأول، إلا أنه بتطبيق هذا التغيير الإيجابي فإن مختلف عناصر العملية التعليمية سيكون أمامها فرصة مثالية لالتقاط الأنفاس وتجديد النشاط لضمان تقديم رسالة تعليمية متكاملة في الفصول.
</td> </tr> </tbody> </table>
<table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وأكدت إدارات مدرسية استعدادها للتعامل مع هذا التغيير في شكل السنة الدراسية، حيث سيتم تهيئة المعلمين للتعامل مع هذا الأمر وتقسيم المادة العلمية بالشكل الأمثل بما يضمن تقديم وجبة علمية متكاملة للطلبة، مشيرين إلى أن هذا التقسيم يعطي أكثر من فرصة للطلبة لتعديل وضعهم الدراسي.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> كما أنه يخفف من حدة المادة العلمية المفروضة على الطلبة حيث سيتم تقسيمها على ثلاثة فصول وليس فصلين فقط، كما سيسهم في تجديد نشاط المعلمين حيث يعطي لهم مساحة أكبر من الراحة ما يساعدهم على تقديم رسالة تعليمية متميزة للطلبة.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> فيما أكد مجلس أبوظبي للتعليم على جاهزية جميع مدارس الإمارة للتعامل مع التغيير في شكل السنة الدراسية، مشيراً إلى أن هذا التغيير يصب في مصلحة الطلبة حيث أنه يقضي على تطويل السنة الدراسية ويعطي للطلبة مساحة أكبر لالتقاط الأنفاس، وتقييم أدائهم بشكل مستمر.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وقال الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم رداً على سؤال ل«البيان» عقب الجولة التفقدية التي قام بها مؤخراً في عدد من مدارس الإمارة إن تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة خلال العام الدراسي الحالي أمر ينطوي على العديد من الإيجابيات في مقدمتها القضاء على التطويل الذي يصيب السنة الدراسية خاصة الفصل الدراسي الثاني وإعطاء فرصة أكبر للطلبة لالتقاط الأنفاس ما يؤثر على مردودهم العلمي في نهاية المطاف، مشدداً على جميع مدارس الإمارة مستعدة للتعامل مع هذا التغيير في شكل السنة الدراسية.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وأوضح عبدالله زين العطاس مدير مدرسة خليفة بن زايد للتعليم الثانوي في أبوظبي إن المدارس أصبحت على أهبة الاستعداد لاستقبال الطلبة الأربعاء المقبل، فيما تستقبل المعلمين والإداريين اليوم لتحديد المهام المنوطة بهم خلال السنة الدراسية.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وأشار إلى أن تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة خلال العام الحالي يسهم بشكل كبير في إعطاء مساحة أكبر للراحة لمختلف عناصر العملية التعليمية بدءاً من الإداريين والمعلمين وصولاً إلى الطلبة، كما انه يعطى الفرصة للطلبة لتقييم أدائهم وتعديل وضعهم في أكثر من مرحلة، كما أنه يخفف من كثافة المنهج المفروض على الطلبة حيث سيتم تقسيمه في هذه الحالة على ثلاثة أجزاء.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> وقال محمد الحوسني مدير مدرسة غنتوت للتعليم الثانوي في أبوظبي إن العديد من دول العالم المتقدم تطبق نظام الفصول الدراسية الثلاثة الذي يسهم في تعزيز العلاقة بين الطالب والمدرسة.
</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 100%;" dir="null" border="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td dir="rtl" width="100%"> كما يخلق تقسيماً عادلاً للمنهج على مدار العام الدراسي، مشيراً إلى أنه النظام القديم كان يخلف قدراً من الشكاوي حول طول الفصل الدراسي الثاني مقارنة بالفصل الأول، إلا أنه بتطبيق هذا التغيير الإيجابي فإن مختلف عناصر العملية التعليمية سيكون أمامها فرصة مثالية لالتقاط الأنفاس وتجديد النشاط لضمان تقديم رسالة تعليمية متكاملة في الفصول.
</td> </tr> </tbody> </table>