المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : هدايا حلوة



الطموحة جدا
19-04-2010, 05:32 PM
ن
ضمت مسابقة أجمل شعار للأم أو بوربوينت
وأن شاء الله توافقون عليها
الشروط:
أن تكون عن الأم
وأن لايوجد مثلها في الأنترنت
و
أتريا الشعارات و البروربوينتات وشكرا واللي يفوز بعطي هدية حلوة ولا هو يختار الهدية مرة وشكرا
:(4)::(4)::(4)::(4):
ياأحلى مشاركين

ملكة المكان
19-04-2010, 05:39 PM
موافق بشرط اعرف نوع الهدية

+القمه+
19-04-2010, 08:19 PM
انا بشترك بس تكون الهديه حلوووه ....هاااع
اوكي افا عليج من عنوني

+القمه+
19-04-2010, 08:28 PM
منقوووله


...........

يمه ترى ماأنسى خيالك قبالي
...................................يمه خيالك مسكنه داخل العين
أذكر زمان أول وأنا في الدلالي
................................... .أذكر تعبتي معي وإنتي تربين
إلـيا سمعت الصـوت يرتاح بالي
.................................وأنسى هموم الوقت وفرقى المحبين
يمه ترى الجنة معك والمعالي
.................................يمـه قـدم رجلـك أحـطه على العـين



مهما كتبنا عن الأم لايمكن ان نوفيها حقها .......


:


:


تــ ح ــيــــــــــــآتــــــــــي


:


:


آخــتـــــــكــمـــ 000

الطموحة جدا
26-04-2010, 05:06 PM
الهدية انتو تختارونها

tarookzyd
28-04-2010, 05:53 PM
حلوة هالفكرة

احمد كيلاني
04-05-2010, 06:08 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

امي الغالية والعزيزة : اقول لك كل عام وانت بخير ويارب تكوني راضية عني وتثقين بي وانا احبك كثيرا كثيرا كثيرا كثيرا كثيرا ولا استطيع ان ازعلك ابدا وانا أتأسف على كل مابدر مني من ازعاجات او كنت لا أسمع الكلام بسرعة . واقول لك في يومك هذا اتمنى ان أهديك عيوني تشوفي بها وقلبي تعيشي بيه ماما احترت بيومك إيش أهديك عمري اللي بحضنك ربيتيه ولا قلبي اللي علمتيه الحب والتربية الصالحة ماما وايضا احترت ماذا اهديك في يومك هذا مالقيت احلى من كلمة ربي يخليك لنا دوما فوق رؤسنا جميعا.امي انت التي سهرتي على راحتنا وعلمتنا كيف نربي ابناءنا على الصدق والحب و كيف نكون مخلصين لعملنا وعلمنا. امي لك 3 وردات اهديك اياها في هذا اليوم السعيد:وردة تبوسك, وردة تسلم عليك, وردة تقو لك كل عام وانت بخير مرة اخرى.و هذا العيد يجنن بتعرفي ليش؟ لأنو بوجودك محلييته.ماما ليس بالعيد فقط اهنيك واتذكرك بل كل يوم يكون عيدك احلى عيد. وانا لو انت لم تكوني موجودة في دنيتي لم اكن تعلمت كل هذا الاحترام والحب وكيف اعطي للآخرين الذي يطلبونه من دون مقابل بل يكون لوجه الله تعالى.وآخرما أقوله لك اني احبك من كل اعماق قلبي وليس هناك احد سوف يحبك مثلي ويحترمك وكل سنة وانت طيب ياجميل هذه بالمصري ههههه.

شيوم حلوه
04-05-2010, 06:19 PM
حلوه الفكرة جداً

أم الفرسان
04-05-2010, 08:31 PM
شحالج مريوووم بفكر .............
ههههههههههههههههههههه

أم الفرسان
04-05-2010, 08:33 PM
مــادة اللغـــــة العربيــــــة الاقتباس والتضمين الفصـل الدراسي الثاني
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1- أكمل الفراغ في كل مما يلي :


تأثر الأديب ببعض آيات القرآن الكريم والحديث الشريف يسمى ............................
أخذ الشاعر أو الناثر من أديب آخر يسمى ............................
شرط الاقتباس والتضمين أن .................................................. .....................
يهدف الأديب من الاقتباس أو التضمين إلى .................................................. ....



2- اقتبس الآيات الكريمة التالية والحديثين الشريفين في جمل من تأليفك :



v { إنا أعطيناك الكوثر ، فصلّ لربك وانحر }
.................................................. .................................................. ....

v { إنّ الله لا يضيع عمل عاملٍ منكم من ذكرٍ أو أنثى }
.................................................. .................................................. ....

v { إنّا لله وإنّا إليه راجعون }
.................................................. .................................................. .....

v { والليل إذا يغشى والنهار إذا تجلى }
.................................................. .................................................. .....

v (( لا يؤمنُ أحدكم حتّى يحبَّ لأخيه ما يحبُّ لنفسه ِ))
.................................................. .................................................. .....

v (( من حُسنِ إسلام المرء تركه ما لا يعنيه ))
.................................................. .................................................. ......

أم الفرسان
04-05-2010, 08:34 PM
وزارة التربية والتعليم والشباب المادة: لغة عربية
منطقة أبو ظبي التعليمية معارف لغتي
المدارس النموذجية مدرسة المستقبل النموذجية 2005 / 2006 م (الأفعال الخمسة)
المرحلة التأسيسية ـ الصف الثالث الابتدائي
اسمي :............................... اليوم :............... التاريخ :.....................


أكمل الجدول التالي محاكيا النمط :




الفعل





هُـما





أَنْـتُـما





أَنْـتِ





هُـمْ





أَنْـتُـمْ





يَـلْـعَـبُ





يَـلْعَـبانِ





تَـلْعَـبانِ





تَـلْعَـبينَ





يَـلْعَـبونَ





تَـلْعَـبونَ





يَـقْـفِـزُ










يَـجْـلِـسُ










يُـصَـوِّرُ










يَـقـولُ










يُـلَـوِّنُ










يَـكْـتُـبُ










يُـدَرِّبُ










يَـسْـبَـحُ








الكلام اللي بالعيناوي يكون في جدول

أم الفرسان
04-05-2010, 08:35 PM
نصب الأفعال المضارعة و جزمها


الاسم :.............................................

الصف :.........................................

نصب الفعل المضارع :





من أحرف النصب :( أنْ - لنْ - كيْ - حتّى - لام التعليل )

أعربي ما تحته خط :

أحب أن أسافرَ .

أنْ:.............................................. .............................

أسافرَ:........................................... ............................

ذهب الطالب كي يدرسَ .

كي :................................................. ......................

يدرسَ:............................................ .........................



" اجعلي لنفسك وردا من القرآن تحافظين على تلاوته يوميا.

جزم الفعل المضارع :





من أحرف الجزم :( لمْ - لمّا - لام الأمر - لا الناهية )

أعربي ما تحته خط :: "


كاد العام الدراسي يمر و لمْ أشتركْ في المسابقة .


لمْ:.............................................. ......................

أشتركْ:........................................... ....................

لا تدعُ بقطيعة رحم .

لا :................................................. ..................

تدعٌ :................................................. ...............

أم الفرسان
04-05-2010, 08:36 PM
قصيدة كن بلسماً
المعاني:-

1- بلسماً:- عصارة طبية تستخدم للتطييب والتداوي__ دهرك:- زمانك__ أرقما:- الأرقم:- أخبث الحيات وأشدها__ علقما:- عصارة نباتية مرة الطعم.
2- أحسن:- قدم الخير للآخرين وأعطهم مما لديك__ تُجْزَ:- تُكافَأ__ الثنا:- المدح والشكر__ الجزاء:- الثواب والمكافأة__ الغيث:- المطر الغزير__ يبغي:- يريد ويطلب__ همى:- سقط بشدة وهطل وسال.
3- فواحة:- منتشرة الرائحة__ يثيب:- يكافئ ويجازي__ المترنم:- المغني بطرب وترجيع صوت.
4- قسهم:- قارنهم__ هذين:- المراد بهما الزهرة والبلبل.
5- يا صاح:- صاحبي__ قيما:- ذو قيمة ومكانة رفيعة
6- تفح:- تنتشر رائحتها__ شدا:- غنى وأنشد__ مذممة:- مبغوضة ومكروهة.
7- غفا:- غفل ونام__ الدمى:- اللعب.
8- يغدو:- يصبح__ نيرا:- منيرا__ ابغض:- اكره.
9- تعشق:- تحب وتهوى__ البيداء:- الصحراء__ سرابها:- خيال الماء الخداع:- الذي يكثر من الخدع والمراوغة.
10-لاح:- ظهر__ لذي نهىً:- أي صاحب عقل__ ذو:- صاحب__ رجم:- تكلم بالظن.










قصيدة كن بلسماً
الأفكار:-

1- دعوة لمداواة جراح الآخرين والتخلق بالخلق الطيب.

2- الإقبال على الحياة بالتفاؤل والبذل والإحسان دون انتظار الجزاء.

3- الزهرة الفواحة لا تُكافَأ على نشر عطرها، كما لا يجازى البلبل على تغريده المطرب للآخرين.

4- طلب الشاعر من الناس الإحسان إلى غيرهم دون انتظار الجزاء.

5- الدعوة للإقتداء بالزهرة والبلبل في إظهار المحبة، فالحب علم قيم نافع.

6- امتناع الزهرة عن إعطاء الرائحة، والبلبل عن الغناء، كفيل بأن يجعلهما مبغوضين مذمومين.

7- دعوة لإيقاظ المشاعر الفاترة بالحب، فلولا مشاعر الإنسان كان كالدمية الجامدة.
8- الحب يحول الكوخ إلى كون منير، والبغض يحول الكون إلى سجن مظلم.
9- البيداء لو تعشق ما فيها لاستحالت رملها زهورا وسرابها ماءً حقيقياً.

10- أن الجمال ظهر للعاقل فأحبه، وظهر للجاهل فكرهه.