الورد زرعته
02-03-2010, 10:22 AM
في كل فصل يوجد طالب او اكثر يتسببون في اثارة المشاكل واعاقة عملية التدريس بشكل او بآخر .
هناك بعض الاساليب للتغلب على هذه المشكلة او التخفيف منها :
1- ان يجعل المعلم فصله ممتلءا بالحيوية والنشاط حتى لا يسمح للملل بالدخول الى نفوس الطلاب .
2- يبحث عن السبب الذي يدعو الطالب لاثارة المشاكل ويقوم بازالته ان امكن .
3- يجعل ذالك الطالب المشاغب في مقدمة الفصل حتى يكون تحت نظره وبالقرب منه .
4- ليس لكل مشكلة يثيرها الطالب تحتاج الى ان يوقف المعلم الدرس ، فاحيانا يكون مجرد النظر اليه او المرور بجانبه ةالتربيت على كتفه كافيا لانهائه من دون ان يشعر الاخرون .
من اكثر ما يسبب هذه المشاكل فراغ الطالب فعلى المعلم ان يشغل الطلاب
استخدم اسلوب الاستدعاء بعد نهاية الحصة والتفاهم مع الطالب بشكل ودي
لا تستخدم الضرب
هناك بعض الاساليب للتغلب على هذه المشكلة او التخفيف منها :
1- ان يجعل المعلم فصله ممتلءا بالحيوية والنشاط حتى لا يسمح للملل بالدخول الى نفوس الطلاب .
2- يبحث عن السبب الذي يدعو الطالب لاثارة المشاكل ويقوم بازالته ان امكن .
3- يجعل ذالك الطالب المشاغب في مقدمة الفصل حتى يكون تحت نظره وبالقرب منه .
4- ليس لكل مشكلة يثيرها الطالب تحتاج الى ان يوقف المعلم الدرس ، فاحيانا يكون مجرد النظر اليه او المرور بجانبه ةالتربيت على كتفه كافيا لانهائه من دون ان يشعر الاخرون .
من اكثر ما يسبب هذه المشاكل فراغ الطالب فعلى المعلم ان يشغل الطلاب
استخدم اسلوب الاستدعاء بعد نهاية الحصة والتفاهم مع الطالب بشكل ودي
لا تستخدم الضرب