المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : حصري على باب :ملخص التربية الوطنية:



شيوم حلوه
16-01-2010, 05:20 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ملخص التربية الوطنية:
: م المقصود بالتربية الوطنية ؟


ج 1 : هو شعور واحساس وانتماء واخلاص وحب ووفاء لهذه الأرض .


س2 : لماذا علينا دراسة التربية الوطنية ؟


ج2 : لتحقيق المواقف السلوكية المبنية عل القناعات الداخلية الوطنية الأجتماعية الأخلاقية .


س 3 : ما دور التربية الوطنية في حياتنا ؟


ج 3 : 1- تبصير المتعلمين بالواجبات المطلوبة منهم تجاه وطنهم ومجتمعهم .


2 – أن يشعرهم بالمسؤولية التي تنتظرهم في مستقبلهم القريب .


س 4 : بماذا تشعر عندما تشاهد علم وطنك مرفرفا عاليا ؟


ج 4 : بالفخر والأعتزاز والأطمئنان .


س 5 : صف احساسك عندما تسأل عن جنسيتك فتجيب : الأمارات ؟


ج 5 : الفخر والأعتزاز بجنسيتي .


س 6 : هل فكرت يوما بالصفات التي يجب توافرها فيك لتكون مواطنا صالحا ؟


ج 6 : الرجولة والأخلاص والوفاء .


* الوطن : هو مساحة من الأرض نشأ فيها الآباء والأجداد ، له حدود ، نتخذه سكننا
ومستقرا ، ونعيش عليه .


س 7 : وطني دولة الأمارات العربية المتحدة : امتداد طبيعي لأرض ( -----------)


ج 7 : الوطن العربي .


س 8 : يقع في أقصى جناحه (-------------)


ج 8 : الــــــــشـــــــــــر قـــــــــــي .


س 9 : له موقع متميز على (-----------) وخليج (------------)
ج 9 : الخليج العربي ، خليج عمان .
س 10 : كيف تحولت فكرة الأتحاد إلى واقع ملموس ؟


ج 10 : اتفاقية الشيخ زايد – رحمه الله – والشيخ راشد-رحمه الله - .


س 11 : مادورك كطالب في المحافظة على هذا الأتحاد ؟


ج 11 : الجد والأجتهاد في الدراسة لأصبح عنصر في المجتمع .


* خـــــــــطــــــــــــوا ت قـــــــــــيـــــــام الأتــــــــــــــــــــت حـــــــــــــاد :


1 – اجتماع السميح 18 / فبراير / 1968م ، وأعلن فيه :


1 – إقامة اتحاد ثنائي يضم الأماراتين .


2 – توجيه دعوة لحكام الظامارات الأخرى ولحاكمي قطر والبحرين بشأن ال،ضمام للأتحاد


2 – اجتماع دبي الأول 25 -27 / فبراير / 1968 م ، و أعلن فيه


1 – توقيع اتفاقية اتحاد بين هذه الامارات التسع وهيئة تعرف بأسم ( مجلس


الأتحاد ) ، وبعد حوالي عامين ونصف لم يتحقق هذا الأتحاد بين الإمارات التسع .


3 - اجتماع دبي الثاني 18 / يوليو / 1971 م


عقد حكام الأمارات الست اجتماعهم في دبي في 18 يوليو 1971 م ، وأبدى الجميع


رغبتهم في إقامة دولة إتحادية بأسم ( دولة الأمارات العربية المتحدة ) ، ثم صدر دستور


مؤقت لتنظيم شؤون هذه الدولة ، وأصبح الدستور دائما بعد إقراره عام 1996 م .


4- قيام دولة الإمارات العربية المتحدة 2 / ديسمبر / 1971 م .


الإعلان رسميا عن قيام اتحاد دولة الإمارات العربية المتحدة ، المكون من ست إمارات .


5 – اكتمال عقد الأتحاد 10 / فبراير / 1972 م


اكتمل عقد الأتحاد بإعلان إمارة رأس الخيمة انضمامها إلى دولة الإمارات العربية


المتحدة .
س 12 : لخّص خطوات قيام الأتحاد :


ج 12 : 1 – قيام اتحاد ثنائي .


2 – توقيع اتفاقية قيام اتحاد بين الأمارات التسع .


3 – قيام الأتحاد وصدور الدستور المؤقت .


4 – قيام اتحاد بين ست إمارات واعتراف المنظمات بالدولة .


5 – انضمام رأس الخيمة واكتمال عقد الأتحاد .


* العلم : رمز هيبة الوطن ، وعنوان عزة الوطن ، وشعار قوتها واستقلالها .


س 13 : ما هي رسالة الجيش ومهمتهالمقدسة ؟


ج 13 : حماية الدولة والحفاظ على الأستقلال .


* أستنتج ما تمثله لك هذه الرموز الوطنية ؟


* روابط الوحدة :


1 – الدين الإسلامي .
2 – اللغة العربية .
3 – التاريخ المشترك .
4 – العادات والتقاليد .
5 – الأماني والأهداف .
س 14 : علل : يعد الدين الأسلامي العمل الرئيسي في وحدة أبناء الوطن .


ج 14 : 1 – يحث الأسلام على الوحدة والتماسك والترابط .


2 – لأنه ينادي بالإخاء والمساواة بين الناس .


س 15 : علل : تعد اللغة العربية من أهم دعائم وحدته السياسية والأجتماعية .


ج 15 : 1 – أداة التخاطب والتفاهم بين أبناء الوطن الواحد .


2 – اللغة الرسمية للدولة كما ورد في الدستور .


س 16 : علل : أهمية التاريخ المشترك في وحد ابناء الوطن .


ج 16 : الفخر والأعتزاز بتاريخنا الذي يشهد على قوتنا وعظمة أمتنا


الآمال والمشاعر الواحدة عبر تاريخ طويل أثرت في أبنائه ووحدت أهدافهم .


س 17 : علل أهمية العادات والتقاليد في وحدة ابناء الوطن .


ج 17 : يساعد التجانس في العادات والتقاليد على تقوية الروابط بين أبناء الوطن .


س 18 : عدد مظاهر التي تظهر العادات والتقاليد :


1 – الأفراح .


2 – الأحتفال بالأعيد الدينية والمناسبات .


3 – طرائق المأكل والمشرب .


4 – الضيافة والكرم والوفاء .


5 – الأسرة والتماسك العائلي .


س 19 : هل تعد كل روابط الوحدة بين أبناء وطنك مهمة ؟ ولماذا ؟


ج 19 : نعم ، لأن كل عنصر يكمل الآخر .


* الوطنية : هي الشعور بالأرتباط والأنتماء لهذه الأرض .


س20 : كيف تكون مواطنا صالحا ؟


ج 20 : 1 – خدمة الأسرة والمدرسة والمجتمع .


2 – تحمل المسؤولية .


3 – التقيد بقواعد الأسرة والمدرسة والمجتمع .


4 – معاملة الآخرين باحترام وتقدير .


5 – الأهتمام بالبيئة .


س 21 : متى تظهر الوطنية ؟


ج 21 : 1 – العمل بجد وإخلاص وهمة في بناء الوطن .


2 – الدفاع عن الوطن والتضحية بالروح في سبيله .


س 22 : اضرب مثالا على وطنيتك :


ج 22 : الدفاع والجهاد في سبيل الوطن .


س 23 : مالذي ينتج عن عدم اتباع قواعد المواطن الصالح على مجتمعنا ؟


ج 23 : 1 – الفوضى والتخلف عن ركب الحضارة .


2 – تأخر نهضة المجتمع


س 24 : كيف يكون حب المواطن لوطنه ؟


ج 24 : 1 – أتفاعل مع قضايا وطني .


2 – أقوم بواجبي في عمل الخير العام .


3 – أشارك في خدمة مجتمعي .


4 – أساعد في الأعتناء بالبيئة .


5 – أطبق القانون في المدرسة وفي المجتمع .


س 25 : ماهي مقومات الوطنية ؟


ج 25 : 1 – الثقة بحاضر الوطن ومستقبله .


2 – الأعتزاز بالتراث الوطني .


3 – الإخاء الوطني .


4 - الوعي الأجتماعي .


س 26 : ماهي صفات مجتمع الأمارات :


ج 26 : 1 – تجمع بين أبنائه رابطة العروبة والأسلام .


2 - تسود روح الأسرة والعلاقات الحميمة بين جميع أبنائه .


3 – يتكافل أبناؤه جميعا .


* التراث : مجموعة من العناصر الثقاقية المادية والمعنوية .


س 27 : عدد أهم مظاهر تراثنا :


ج 27 : 1 – الغوص على الؤلؤ .
2 – بناء العريش .
3 – الصيد بالصقور .
4 – الأهازيج الشعبية .
5 – صناعة السفن .
6 – الغزل والحياكة .
7 – الألعاب الشعبية .
8 – سباق الهجن .
9 – سباق القوارب .
10 – الأكلات الشعبية .


* الوعي الأجتماعي : هو شعور الفرد بوجوب خدمة المجتمع الذي يعيش فيه مقدما مصلحة المجتمع على مصلحته الخاصة .


س 28 : المتطوع يعد مواطنا صالحا ، هلتوافق ؟ لماذا ؟


ج 28 : نعم ، لأنه يخدم الآخرين ويساعد وطنه .
* التطوع : هي جهود إنسانية ؛ تبذل من أفراد المجتمع ؛ بصورة فردية أو جماعية ؛ ويقوم بصفة أساسية على الرغبة والدافع الذاتي .


س 29 : ما أهمية التطوع ؟


ج 29 : 1 – تعزيز الشعور بالأنتماء والولاء لقضايا المجتمع .


2 – تقديم المساعدة للآخرين .


3 – الحفاظ على القيم الأسلامية .


4 – استثمار أوقات الفراغ بشكل أمثل .


5 - اكتساب مهارات وخبرات جديدة .


6 – تجسيد عملي لمبدأ التكافل .


س 30 : لماذا يرغب الناس في التطوع ؟


ج 30 : الأجر والثواب – مساعدة المحتاجين – خدمة الوطن .


س 31 : مالفوائد التي يجنونها من التطوع ؟


ج 31 : 1 – استثمار اوقات الفراغ .


2 – تعزيز الشعور بالأنتماء للوطن .


3 – الحفاظ على القيم الأسلامية .


4 – اكتساب خبرات جديدة .


* المسؤولية : هي الواجبات اللازم إنجازها .














س 32 : ما هي أسس المواطنة الصالحة ؟


ج 32 : 1 – التزم بوعودك .


2 – كن مسؤولا عن افعالك .


3 – اعتن بشؤونك .


4 – كن أهلا للثقة .


5 – استخدم عقلك دائما .


6 – لا تؤجل أمورك .




س 33 : اكتب امثله على المسؤوليات التي تشعر بها بشأن :



* نفسك : الألتزام بواجباتي .


* أسرتك : مساعدة الأم في أعمال البيت .


* أصدقائك : التعاون مع أصدقائي والوفاء بالعهد معهم .


* مجتمعك : المحافظة على نظافة البيئة .


* وطنك : حب الوطن والأعتزاز به والعمل على نهضته وتقدمه .
مع تحياتي: شيوم حلوه

أسد_الصحراء
19-01-2010, 02:50 PM
شكرا على مجهودك

شارب ديتول
19-01-2010, 03:40 PM
تسلميين خيتو على هييك موضوع
وان شاء الله في ميزاان حسناتج
تقبلي مروري

شارب ديتوول

شاعر الصقور
29-06-2010, 12:05 PM
يرفع الموضوع لاستقبال طلبة الفصل الدراسي الاول



:(7)::(7)::(7):موفقين :(7)::(7)::(7):