مراايم
02-11-2009, 03:07 AM
مجلس أبوظبي للتعليم يستقبل وفداً من سنغافورة
أبوظبي - “الخليج”:
http://www.alkhaleej.ae/uploads/gallery/2009/11/02/68425.jpg
عقد الدكتور مغير خميس الخييلي، مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم، أمس، اجتماعاً مع وفد الهيئة الوطنية للتعليم في سنغافورة، والذي يزور أبوظبي حاليا لتقييم الآداء في كلية الإمارات للتطوير التربوي .
وأكد الخييلي حرص المجلس على تزويد الميدان التربوي بأرقى الكفاءات من المعلمين والمعلمات في مختلف التخصصات لإثراء العملية التعليمية وتحقيق مخرجات تعليمية تواكب أعلى المستويات العالمية .
وقال إن استراتيجية تطوير التعليم في إمارة أبوظبي تضع إعداد وتأهيل المعلمين في مقدمة أولوياتها باعتبارهم الركيزة الأساسية في عملية التطوير كما تركز على تخريج المعلم العصري الذي يستطيع آداء دوره باحتراف ومهنية عالية ويسهم في تخريج الأجيال القادرة على شغل كافة التخصصات التي تحتاجها مسيرة التنمية في الإمارة في ظل الرؤية الثاقبة للفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة،رئيس مجلس أبوظبي للتعليم والمتابعة المستمرة من سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم .
وشدد الدكتور الخيلي على أن أي برامج للنهوض بالتعليم لاتحقق أهدافها من دون توفر المعلم الكفؤ الذي يستطيع أن يواكب مايجري من تحديث وتطور مستمر في حقل التعليم في العالم من خلال التدريب المستمر والمتابعة المتواصلة لكل ماهو جديد من طرق ووسائل تدريس حديثة وتوفير البرامج التدريبية التي تلبي احتياجاته .
كما أكد أهمية الدور الذي تقوم به كلية الإمارات للتطوير التربوي في تخريج المعلمين الأكفاء في كافة التخصصات .
وأضاف الخييلي بأنه منذ العام الدراسي الماضي شهدت العملية التعليمية في الإمارة تحديثا وتطورا في سياق استراتيجية التطوير التي وضعها المجلس، وهذه التغيرات ومنها تطور المناهج وتعديل الخطة الدراسية وغيرها تتطلب تأهيلا موازيا للمعلمين من أجل تطبيقها بالصورة الصحيحة التي تحقق أهداف الاستراتيجية وتنعكس على مسيرة تعليم أبنائنا الطلبة والطالبات وأكد اهتمام المجلس بصورة خاصة بتحفيز المواطنين على الالتحاق بسلك التدريس ليقوموا بمسؤولياتهم في إعداد وتخريج الأجيال المؤهلة للعمل في كافة التخصصات التي يحتاجه سوق العمل .
أبوظبي - “الخليج”:
http://www.alkhaleej.ae/uploads/gallery/2009/11/02/68425.jpg
عقد الدكتور مغير خميس الخييلي، مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم، أمس، اجتماعاً مع وفد الهيئة الوطنية للتعليم في سنغافورة، والذي يزور أبوظبي حاليا لتقييم الآداء في كلية الإمارات للتطوير التربوي .
وأكد الخييلي حرص المجلس على تزويد الميدان التربوي بأرقى الكفاءات من المعلمين والمعلمات في مختلف التخصصات لإثراء العملية التعليمية وتحقيق مخرجات تعليمية تواكب أعلى المستويات العالمية .
وقال إن استراتيجية تطوير التعليم في إمارة أبوظبي تضع إعداد وتأهيل المعلمين في مقدمة أولوياتها باعتبارهم الركيزة الأساسية في عملية التطوير كما تركز على تخريج المعلم العصري الذي يستطيع آداء دوره باحتراف ومهنية عالية ويسهم في تخريج الأجيال القادرة على شغل كافة التخصصات التي تحتاجها مسيرة التنمية في الإمارة في ظل الرؤية الثاقبة للفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة،رئيس مجلس أبوظبي للتعليم والمتابعة المستمرة من سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم .
وشدد الدكتور الخيلي على أن أي برامج للنهوض بالتعليم لاتحقق أهدافها من دون توفر المعلم الكفؤ الذي يستطيع أن يواكب مايجري من تحديث وتطور مستمر في حقل التعليم في العالم من خلال التدريب المستمر والمتابعة المتواصلة لكل ماهو جديد من طرق ووسائل تدريس حديثة وتوفير البرامج التدريبية التي تلبي احتياجاته .
كما أكد أهمية الدور الذي تقوم به كلية الإمارات للتطوير التربوي في تخريج المعلمين الأكفاء في كافة التخصصات .
وأضاف الخييلي بأنه منذ العام الدراسي الماضي شهدت العملية التعليمية في الإمارة تحديثا وتطورا في سياق استراتيجية التطوير التي وضعها المجلس، وهذه التغيرات ومنها تطور المناهج وتعديل الخطة الدراسية وغيرها تتطلب تأهيلا موازيا للمعلمين من أجل تطبيقها بالصورة الصحيحة التي تحقق أهداف الاستراتيجية وتنعكس على مسيرة تعليم أبنائنا الطلبة والطالبات وأكد اهتمام المجلس بصورة خاصة بتحفيز المواطنين على الالتحاق بسلك التدريس ليقوموا بمسؤولياتهم في إعداد وتخريج الأجيال المؤهلة للعمل في كافة التخصصات التي يحتاجه سوق العمل .