أرشيف الوسم : مدارس الامارات

400 حافلة تعرّف بالمدارس الإماراتية

400 حافلة تعرّف بالمدارس الإماراتية

تبث وزارة التربية والتعليم، ومؤسسة مواصلات الإمارات، رسائل وطنية للتعريف بالمدرسة الإماراتية على نطاق واسع، وتوضيح ما طرأ من تغيرات في مضمونها وأهدافها ورؤيتها المستقبلية، ورسالتها التعليمية الراسخة، من خلال 400 حافلة مدرسية. وأكدت الوزارة أن التعليم أولوية وطنية، تستحق دعم وتوظيف الإمكانات لتحقيق جودة التعليم والرقي بالمدرسة الإماراتية، وقامت مؤسسة مواصلات الإمارات، من منطلق حرصها على أداء أدوارها في ...

أكمل القراءة »

الإمارات تفتح الأبواب على «لغات آسيا» وطلبتنا يتسابقون لإتقانها

الإمارات تفتح الأبواب على «لغات آسيا» وطلبتنا يتسابقون لإتقانها

في خطوة تستشرف المستقبل، أدخلت وزارة التربية والتعليم، اللغة الصينية لغة اختيارية في المرحلة الثانوية من الصف العاشر حتى الثاني عشر، فكانت الاستجابة الميدانية تفوق التوقعات في نسبة ترحيب الطلبة والرغبة في تعلمها، كما شهد تعلم «الصينية واليابانية والكورية» موجة إقبال واسعة خارج نطاق الدراسة المعتمدة في المدارس، عبر المعاهد الخارجية أو «اليوتيوب» خلال الإجازات الدراسية، كونه يتيح فرصة إيجاد ...

أكمل القراءة »

مجلس الإمارات للأبنية الخضراء يناقش «الوضع الراهن لمدارسنا»

مجلس الإمارات للأبنية الخضراء يناقش «الوضع الراهن لمدارسنا»

اجتمع نخبة من أبرز الداعمين للمدارس الخضراء بدبي، في جلسة نقاشية حملت عنوان «الوضع الراهن لمدارسنا» بهدف وضع رؤية وطنية لتعزيز ممارسات الصحة العامة وتطوير أداء المدارس بالتزامن مع توفير الموارد والطاقة والحد من التكاليف. وأقيمت الجلسة النقاشية في فندق «شيراتون مول الإمارات»، واستضافها «اتحاد الإمارات للمدارس الخضراء» العضو في «الاتحاد العالمي للمدارس الخضراء» الذي يضم مجالس الأبنية الخضراء والمؤسسات ...

أكمل القراءة »

شرطة دبي تُقدّم مبادرات وأنشطة ابتكارية في مدرسة أم سقيم النموذجية

شرطة دبي تُقدّم مبادرات وأنشطة ابتكارية في مدرسة أم سقيم النموذجية

قدّم مجلس أصحاب الهمم في شرطة دبي خلال مشاركته في معرض إكسبو أصحاب الهمم الدولي 2017، والذي عقد في مركز دبي التجاري العالمي بين 7-9 نوفمبر الجاري، عدداً من المبادرات والأنشطة الابتكارية الخاصة بأصحاب الهمم، جاءت بتوجيهات من اللواء عبد الله خليفة المري، القائد العام لشرطة دبي، وذلك بهدف دعم وتمكين هذه الفئة ودمجها في المجتمع. وصرح الرائد الدكتور سعود ...

أكمل القراءة »

ترحيل أجزاء من مقررات الحلقة الثانية والثانوية إلى الفصل الثاني

ترحيل أجزاء من مقررات الحلقة الثانية والثانوية إلى الفصل الثاني

أدخلت وزارة التربية والتعليم تعديلات على ‏المقررات الدراسية للفصل الدراسي الأول، وقامت بتوجيه تعميم إلى مديري المدارس بالحلقة الثانية والثانوي ومراكز التعليم المستمر، تشير فيه إلى إدخال تعديلات على مقررات المرحلة الثانوية في الفصل الدراسي الأول، وترحيل أجزاء منها للفصل الدراسي الثاني، وطالبت الوزارة مديري النطاق بمتابعة التنفيذ. وتبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول في الفترة من 4 إلى 12 ديسمبر، ...

أكمل القراءة »

إلزام المدارس بإبراز أرقام مديري القطاع والنطاق

إلزام المدارس بإبراز أرقام مديري القطاع والنطاق

ألزمت وزارة التربية والتعليم المدارس الحكومية ورياض الأطفال بتثبيت لوحات تعريفية عند المدخل (الاستقبال) بكل مدرسة وروضة، تحمل أرقام مديري القطاع والنطاق، إضافة إلى البريد الإلكتروني الخاص بكل منهم، حتى يستطيع أولياء أمور الطلبة التواصل معهم بشكل مباشر، حرصاً من قطاع العمليات المدرسية على التواصل مع ذوي الطلبة وإشراكهم في العملية التربوية والتعليمية. وأكدت الوزارة تعزيز التواصل بينها وبين أولياء ...

أكمل القراءة »

«التربية» تستهدف تدريب 12 ألف معلم

«التربية» تستهدف تدريب 12 ألف معلم

أفادت مديرة إدارة التدريب والتنمية المهنية في وزارة التربية والتعليم، خولة الحوسني، بأن الوزراة تستهدف تدريب 25 ألف معلم ومعلمة على مستوى الدولة، بالإضافة إلى اختصاصيي المختبرات، ومصادر التعلم، ومعلمي التربية الخاصة، والمرشدين الأكاديميين. وقالت وزارة التربية والتعليم إن معهد التدريب في عجمان، يتضمن 11 غرفة تدريبية مهيّأة بأحدث وسائل التدريب الحديثة، ومكتبة، و13 مختبراً للتخصصات كافة بما يتناسب مع ...

أكمل القراءة »

«التربية» تصدر لائحةً جديدةً لإدارة سلوك الطلبة في المدارس

«التربية» تصدر لائحةً جديدةً لإدارة سلوك الطلبة في المدارس

حدّدت اللائحة الجديدة لإدارة سلوك الطلبة، التي أصدرتها وزارة التربية والتعليم، بالقرار الوزاري رقم (619) لسنة 2017، أخيراً، درجة نجاح الطالب في مادة السلوك بنسبة 60%، كحد أدنى، لافتةً إلى أنه في حال لم يحقّق الطالب هذه النتيجة في نهاية كل فصل دراسي، أو في نهاية العام، تُحجب شهادته، وتعرض الحالة على لجنة إدارة السلوك، لتقرّر الإجراءات التصحيحية الملزمة للطالب، ...

أكمل القراءة »

تفاعل لافت في ترشيح مدارس تحدي القراءة

تفاعل لافت في ترشيح مدارس تحدي القراءة

شهدت عملية التصويت الإلكترونية على اختيار المدرسة المتميزة في مشروع «تحدي القراءة العربي» في دورته الثانية، تفاعلاً لافتاً فور انطلاقها، ليصل عدد الأصوات المشاركة إلى أكثر من 83600 صوت للمدارس الست المتنافسة في أقل من 24 ساعة على فتح باب التسجيل. ويستمر التصويت حتى يوم تتويج الفائزين بألقاب التحدي، وتعتمد نتيجته على احتساب نتيجة تصويت الجمهور مع درجات لجنة التحكيم ...

أكمل القراءة »

المرحلة الثانية من تقييم المدارس الحكومية 22 أكتوبر

المرحلة الثانية من تقييم المدارس الحكومية 22 أكتوبر

تنطلق المرحلة الثانية من عمليات التقييم للمدارس الحكومية في دبي والمناطق الشمالية في 22 من الشهر الجاري، وتستمر حتى 16 من نوفمبر المقبل، وذلك حسب تعميم وزعته وزارة التربية والتعليم، أخيراً، على المدارس المستهدفة بالتقييم خلال هذه الفترة. وأفاد التعميم بأن عمليات تقييم المرحلة الأولى تشمل 93 مدرسة وبدأت في الأسبوع الرابع من العام الدراسي على 24 مدرسة، وفي الأسبوع ...

أكمل القراءة »