تخصيص 150 دقيقة للنشاط البدني في المدارس الخاصة أسبوعياً

تخصيص 150 دقيقة للنشاط البدني في المدارس الخاصة أسبوعياً

أبرمت هيئة الصحة في دبي، أمس، مذكرة تفاهم مع هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي سيتم بموجبها تخصيص 150 دقيقة أسبوعياً للنشاط البدني في المدارس الخاصة، وذلك تماشياً مع متطلبات سياسة الصحة المدرسية المعتمدة مـن حكومـة دبـي. وتهدف المذكرة إلى تعزيز التعاون المشترك بين الطرفين في الإشراف على الشؤون الصحية ضمن المدارس الخاصة بدبي، وإعداد واعتماد معايير تقييم المنشآت التعليمية المتعلقة ...

أكمل القراءة »

«معهد كونفوشيوس» بوابة اللغة الصينية في جامعتي زايد ودبي

«معهد كونفوشيوس» بوابة اللغة الصينية في جامعتي زايد ودبي

عزز إنشاء معهد كونفوشيوس لتعليم اللغة الصينية في جامعتي زايد ودبي العلاقات الأكاديمية بين الإمارات والصين، ويقدم المعهد عدداً من الخدمات للدارسين، تتمثل في تعليم اللغة الصينية عبر الإنترنت وتدريب المعلمين وتوفير الكتب الدراسية وإعطائهم نبذة عن تاريخ جمهورية الصين وأهم الملامح الثقافية والسياحية بها والعلاقات التجارية بينها وبين دولة الإمارات. تأسيس وفي جامعة دبي تأسس معهد كونفوشيوس لتعليم اللغة ...

أكمل القراءة »

«التربية»: لا نية لإعادة تقييم المدارس الخاصة

«التربية»: لا نية لإعادة تقييم المدارس الخاصة

أكد مصدر مسؤول في وزارة التربية والتعليم أن تقييم المدارس الخاصة الذي تم اعتماده أخيراً لا يمكن إعادته. جاء ذلك في معرض رده على مطالبات بعض المدارس الحاصلة على تقييم ضعيف وضعيف جداً بإعادة التقييم من خلال لجنة مغايرة. وأوضح أنه تم إخطار المدارس وعمل تهيئة لها حول آليات ومعايير التقييم قبل دخول لجان التقييم إلى المدارس المعنية. من جهتها ...

أكمل القراءة »

«بريطانية دبي» توقّع اتفاقيتي تعاون مع جامعتين في المملكة المتحدة

«بريطانية دبي» توقّع اتفاقيتي تعاون مع جامعتين في المملكة المتحدة

عقدت الجامعة البريطانية في دبي، أمس، مؤتمراً صحافياً لتدشين برامجها لدرجة البكالوريوس في مجالات الإدارة والهندسة وتقنية المعلومات. ومن ضمنها أول برنامج بكالوريوس في الذكاء الاصطناعي، بشراكة مع جامعتين من أعرق الجامعات البريطانية لمنح شهادات مزدوجة، وذلك بحضور معالي الدكتور ثاني بن أحمد الزيودي. وزير التغير المناخي والبيئة، ومعالي عمر بن سلطان العلماء، وزير الدولة للذكاء الاصطناعي، والدكتور عبدالله الكرم، ...

أكمل القراءة »

استحداث قانون للمنح الدراسية لمواطني الشارقة

استحداث قانون للمنح الدراسية لمواطني الشارقة

قالت هيئة كهرباء ومياه الشارقة، عبر برنامج «الخط المباشر» على إذاعة الشارقة، إن صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم إمارة الشارقة، وجه الهيئة ورئيس جامعة الشارقة، باستحداث قانون للمنح الدراسية يخص أولياء أمور الطلبة، ممن أنهوا المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية والخاصة من مواطني إمارة الشارقة. وقال عميد الخدمات الأكاديمية المساندة في جامعة الشارقة، ...

أكمل القراءة »

33 طالباً يشاركون في أكاديمية «نيويورك أبوظبي» الصيفية

33 طالباً يشاركون في أكاديمية «نيويورك أبوظبي» الصيفية

أعلنت جامعة نيويورك أبوظبي عن أسماء 33 طالباً وطالبة تم اختيارهم للمشاركة في الأكاديمية الصيفية الخاصة بالجامعة ضمن برنامج «منحة صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد»، الخاصة بطلاب المدارس الثانوية المتفوقين لعام 2019. ويوفر البرنامج الأكاديمي المكثف، الذي يمتد لمدة 18 شهراً، في عامه الـ 8، تجربة تعليمية تفاعلية تهدف إلى إعداد الطلاب الإماراتيين في أبوظبي لدخول أهم جامعات العالم ...

أكمل القراءة »

سلطان القاسمي يعدّل قانون المنح الدراسية

سلطان القاسمي يعدّل قانون المنح الدراسية

وجّه صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، هيئة كهرباء ومياه الشارقة، بتعديل قانون المنح الدراسية، بحيث يفضي إلى المساواة في المنح بين الطلبة من مواطني الإمارة خريجي المدارس الخاصة والحكومية، وأن يتم تحديد المنح بناء على راتب ولي أمر الطالب، بمعدل منحة كاملة، إذا كان راتب ولي الأمر أقل من 50 ألف درهم ...

أكمل القراءة »

14 مدرسة في الإمارات تدرس الصينية العام المقبل

14 مدرسة في الإمارات تدرس الصينية العام المقبل

تعتزم وزارة التربية والتعليم إدراج 3 مدارس العام المقبل في قائمة المدارس التي تدرس اللغة الصينية، والتي تبلغ 11 مدرسة ليصبح عدد المدارس 14 مدرسة. وأكد معالي المهندس حسين الحمادي وزير التربية والتعليم لـ«البيان» أن الوزارة وضعت ضمن خطتها وصول عدد المدارس التي تطبق تدريس اللغة الصينية من خلال الأندية الطلابية إلى 100 مدرسة. وأضاف «إن استخدام اللغات الآسيوية وعلى ...

أكمل القراءة »

200 طالب مهدّدون بفقدان مقاعدهم الدراسية بسبب «شرط التميز»

200 طالب مهدّدون بفقدان مقاعدهم الدراسية بسبب «شرط التميز»

أفاد أولياء أمور طلبة من جنسيات مختلفة يقيمون في مناطق بعيدة، بأن شرط التميز (حصول الطالب على 85% فما فوق في ثلاث مواد)، الذي وضعته وزارة التربية والتعليم لقبول استمرار أبنائهم في الدراسة بالمدارس الحكومية، وضعهم أمام خيارات صعبة، فإما أن ينتقل الطلبة إلى مدارس خاصة، يفصلهم عن أقربها ما لا يقلّ عن 80 كيلومتراً، أو يترك ذووهم وظائفهم ويبحثوا ...

أكمل القراءة »

«التربية» تتعرف إلى حاجات المعلمين من التدريب

«التربية» تتعرف إلى حاجات المعلمين من التدريب

دعت وزارة التربية والتعليم المعلمين إلى المشاركة في استبيان، حول إنتاج المحتوى الإلكتروني التعليمي في المدارس الحكومية والخاصة، بهدف التعرف إلى حاجات المعلمين من التدريب والأدوات والدعم اللازم، انطلاقاً من توحيد الجهود على المستوى الوطني، وتوجيهها نحو بناء اقتصاد معرفي تنافسي ونظام تعليمي رفيع المستوى. تضمن استبيان وزارة التربية والتعليم حول إنتاج محتوى إلكتروني تعليمي، جزأين من الأسئلة: أولهما يستهدف ...

أكمل القراءة »